高校財務管理信息化的規(guī)劃設計要素分析_第1頁
高校財務管理信息化的規(guī)劃設計要素分析_第2頁
高校財務管理信息化的規(guī)劃設計要素分析_第3頁
高校財務管理信息化的規(guī)劃設計要素分析_第4頁
高校財務管理信息化的規(guī)劃設計要素分析_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高校財政管理信息化的籌劃方案要素闡發(fā)摘要:以順應校園數(shù)字化建立的客不雅必要,構建具有綜合成效的財政管理信息體系為目的,應用體系闡發(fā)和相干闡發(fā)要領,闡發(fā)了當前及以后一個時期內(nèi)高校財政信息管理在數(shù)字化校園環(huán)境支持下出現(xiàn)的新的應用特點和成效擴展需求,探究了新形勢下高校財政管理信息化的籌劃方案要素。關鍵詞:數(shù)字化校園;財政管理;管理信息體系;籌劃闡發(fā)財政管理是高等學校正常運行和奇跡生長的緊張內(nèi)容,也是與校園生存密不成分的根本環(huán)節(jié)。在校園數(shù)字化的歷程中,無論是有關師生員工小我私家的財政信息,照舊有關工程經(jīng)費管理等對公財政信息,都是數(shù)字校園的緊張資源。校園數(shù)字化建立中,應當充實器重財政管理的信息資源作用,

2、通過體系方案將其納人數(shù)字化校園建立的總體籌劃之中。一、校園卡體系的一樣平常成效概述校園數(shù)字化通常以校園“一卡通體系建立作為切入點。校園卡體系作為數(shù)字校園的底子環(huán)境和支持平臺,其構架完全聽從于數(shù)字校園建立的團體籌劃,成為數(shù)字校園中有機的、緊張的構成部分。校園卡體系既是數(shù)字校園的數(shù)據(jù)信息存儲、管理和處置懲罰中央,也是整個數(shù)字校園的焦點引擎。在該平臺下,各相干應用體系以構件方法存在并運行其上,相干數(shù)據(jù)和信息根據(jù)數(shù)字校園劃定的數(shù)據(jù)互換與共享范例在校園網(wǎng)絡上滿意各子體系的數(shù)據(jù)互換、數(shù)據(jù)同步與數(shù)據(jù)共享必要。在當前的技能條件下,校園卡體系通常由一張校園卡和一張相對應的銀行卡作為利用前言來實現(xiàn)體系成效。校園卡

3、具有校內(nèi)身份認證和電子消耗兩類根本成效。1多證合一、以卡代證:將門生證、西席事情證、醫(yī)療證、借書證、收支證等數(shù)字化為校園卡身份信息,一卡實現(xiàn)校內(nèi)種種必要的身份認證成效。2身份認證群眾信息管理:通過校園卡中央數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)門生、教職工的身份檔案的數(shù)字化和網(wǎng)絡化,確保校園網(wǎng)絡信息通報的真實性、寧靜性、可靠性和完備性。3基于同一身份認證的應用辦事:透過校園卡的同一身份認證管理,進一步為利用者提供相應的目次辦事,即基于校園數(shù)字資源同一構造和應用集成所形成的種種校園網(wǎng)絡化應用辦事,包羅信息分級公布、辦公主動化數(shù)據(jù)互換、校園管理信息體系數(shù)據(jù)共享等。4以卡代票、以卡代幣、刷卡消耗:代替以往校內(nèi)利用的種種單子,

4、如飯票、水票、沐浴票、上機票等,以校園卡的“電子錢包成效滿意師生員工的校內(nèi)消耗和用度繳納必要。5校內(nèi)消耗資金同一歸集:通過漫衍于校園內(nèi)各消耗點的ps終端,在實現(xiàn)校內(nèi)消耗刷卡付出的同時,實現(xiàn)了校內(nèi)資金活動的同一歸集,在技能本領上滿意了學校對部屬謀劃辦事單元的財政羈系必要。與校園卡身份信息直接綁定的銀行卡,除了具有一樣平常銀行卡雷同的金融辦事成效以外,增長了小我私家銀行賬戶與校園卡“電子錢包賬戶之間的自助圈存轉賬辦事成效,滿意校園卡持卡人校內(nèi)消耗資金自行劃轉的必要。二、數(shù)字校園環(huán)境下財政管理信息化的應用特點1財政管理信息是數(shù)字校園目次辦事緊張的群眾數(shù)據(jù)資源。高等學校的財政管理信息,不但是財政管理部

5、分業(yè)務處置懲罰的天然效果,更是學校教誨奇跡開展和一樣平常運行中有關經(jīng)濟運動的信息記載,此中包羅的對公以及對師生員工小我私家的校內(nèi)信息資源都極其富厚,是校園數(shù)字化不成或缺的緊張群眾數(shù)據(jù)資源;數(shù)字校園環(huán)境中很多的應用目次辦事和相干的辦公主動化體系都離不開財政管理信息的數(shù)據(jù)資源支持。2校園數(shù)字化為財政管理信息化提供了越發(fā)完備的數(shù)據(jù)管理本領。校園卡體系具備了校園數(shù)據(jù)信息存儲、管理和處置懲罰中央的成效,可以或許實現(xiàn)基于網(wǎng)絡的小我私家身份認證,以及校內(nèi)部分關聯(lián)信息的數(shù)據(jù)互換、數(shù)據(jù)同步與數(shù)據(jù)共享;所提供的管理信息越發(fā)富厚和美滿。公正有效地利用校園卡信息來美滿財政管理業(yè)務,應是財政管理信息化晉級改革優(yōu)先思量的

6、因素。3財政管理信息目次辦事以尺度化和關聯(lián)信息完備的管帳核算管理信息為基矗在數(shù)字化校園環(huán)境下,財政管理方面的信息辦事表如今財政信息分級公布目次辦事和構建基于中央數(shù)據(jù)庫的集成應用型財政管理信息體系兩方面??煞裼行У貙崿F(xiàn)這些信息辦事成效,作為根本信息源的管帳核算管理信息的有效性、完備性和可關聯(lián)性便是至關成敗的決定性因素。在這種新的管理需求下,管帳核算管理信息體系應當以構建集成應用型財政綜合管理信息體系為目的,科學、公正地籌劃賬目管理的科目信息和工程信息,使得每一筆賬目記載附帶需要和有效的管理信息。4財政管理信息目次辦事是基于中央數(shù)據(jù)庫的集成應用型管理信息體系。與管帳核算管理信息體系自成一體的關閉特

7、性差異,基于數(shù)字化校園環(huán)境的財政綜合管理信息體系必要通過與差異管理部分之間的數(shù)據(jù)共享與數(shù)據(jù)互換數(shù)據(jù)同步來實現(xiàn)目次辦事,其邏輯干系如圖1所示。在這種方法下,必要通過eb辦事方法將財政綜合管理所需的各方共享數(shù)據(jù)引入財政管理信息體系;同時也必要將相干的財政數(shù)據(jù)反響給中央數(shù)據(jù)庫,并保持相干數(shù)據(jù)的同步。5集成權限管理與身份認證平臺是財政管理信息目次辦事的寧靜流派。除了必要基于校園卡的同一身份認證管理以外,財政管理信息目次辦事必要強化用戶拜候的權限管理。可以或許與校園卡體系平臺和財政管理信息體系舉行集成,實現(xiàn)身份認證和權限管理雙重成效的集成身份認證環(huán)境,包羅同一權限管理、身份驗證、單點登錄、暗碼管理、ld

8、ap外部認證等,應是財政管理信息目次辦事的寧靜流派。6銀校精細互助方能形成與管理信息化辦事相順應的現(xiàn)金活動管理形式。通過校園卡與小我私家銀行卡的綁定對應干系,可以便利地將師生員工的收人類現(xiàn)金發(fā)放主動存人小我私家銀行卡;涉及財政報銷的現(xiàn)金付出,可以實現(xiàn)現(xiàn)金的自感人卡。通過校園卡體系的“電子錢包自助圈存成效,將小我私家銀行卡中的金額自主“圈人校園卡,滿意持卡人的校內(nèi)消耗必要。對付門生用度的收繳,根據(jù)同樣的做法,還可通過網(wǎng)上銀行自主繳費的方法予以實現(xiàn)。在與銀行精細互助實現(xiàn)這些成效的底子上,學校財政管理將大幅度淘汰現(xiàn)金的活動和不需要的中央環(huán)節(jié),創(chuàng)立起與信息化社會相順應的現(xiàn)金管理形式。三、數(shù)字校園環(huán)境下

9、財政管理信息體系的根本架構在校園卡體系信息技能平臺的支持下,學校財政管理的成效和內(nèi)在將產(chǎn)生較大的擴展,除了管帳核算管理體系必要隨著校園信息化的要求不竭美滿外,更必要順應校園數(shù)字化的要求,根據(jù)數(shù)字校園建立總體籌劃和信息尺度化的要求籌劃財政綜合管理成效,構造財政綜合管理信息體系與中央數(shù)據(jù)庫及相干管理信息體系的數(shù)據(jù)共享與數(shù)據(jù)互換內(nèi)容,構建可實行跨部分、具有綜合管理成效的財政管理信息體系。其根本架構如圖2所示。四、基于校園卡平臺的財政管理信息體系成效籌劃在圖2所示的體系構架下,學校財政管理信息體系的外延大為擴展,形成了交融管帳核算管理賬務信息和校園卡體系有效信息,通過數(shù)據(jù)互換與信息共享來配合支持的網(wǎng)絡

10、化管理信息體系。通過交融和利用來自多方面的管理信息,財政管理信息體系也由本來因詳細業(yè)務而設的單一成效管理步伐釀成了在同一信息平臺上、以成效模塊情勢構成的一體化管理信息體系。1根本賬務管理方面。在按管帳核算范例進一步美滿科目管理信息的底子上,管帳核算管理體系必要參照校園數(shù)字化尺度之劃定,科學公正地設置收支賬目的工程信息,使得任何一筆賬目記載既對應相應的科目,又附帶相干的管理信息。智能憑據(jù)體系作為財政管理其他成效模塊與管帳核算管理體系工程關聯(lián)的橋梁,將報賬業(yè)務之外的其他賬目主動納入核算管理賬務體系。自由報表體系用以機動定制和輸出種種必要的管理報表。2發(fā)放類財政管理方面。在校園卡數(shù)據(jù)平臺的信息支持下

11、,財政管理中涉及西席的人為、補助、報答發(fā)放,以及門生獎、助學金及種種補貼發(fā)放,門生用度收取等業(yè)務,將改變以往依賴手工通報數(shù)據(jù)信息的落伍方法,通過校園卡體系的數(shù)據(jù)互換、數(shù)據(jù)同步本領把相干數(shù)據(jù)直接導入管理子體系;通過與校園卡綁定的銀行卡信息將應發(fā)金額直接進入小我私家賬戶,正確、寧靜地實現(xiàn)對小我私家的現(xiàn)金發(fā)放業(yè)務;通過智能憑據(jù)體系將發(fā)放效果導入財政核算賬務體系,云云形成一個完備、正確、快捷的現(xiàn)金發(fā)放管理數(shù)據(jù)鏈。3財政信息公布方面。將校園卡體系的身份認證成效與管帳核算管理體系的工程管理成效有機結合,形成基于校園網(wǎng)絡同一身份認證和集成權限管理的賬務信息查詢與統(tǒng)計成效,構成財政信息分級公布平臺。通過對校園

12、卡持卡人差異腳色拜候權限的操縱,身份信息直接關聯(lián)到與腳色相對應的財政管理工程信息,持卡人即可及時、便利地從校園網(wǎng)上查詢或統(tǒng)計其所管理工程標賬務信息或小我私家財政信息;通過自由界說統(tǒng)計表報,可對工程實行環(huán)境及時闡發(fā),滿意差異條理的管理必要。4綜合性財政管理方面。當前技能條件下,實現(xiàn)跨部分管理的綜合性財政業(yè)務重要包羅聯(lián)網(wǎng)授權與網(wǎng)絡報賬、現(xiàn)金報銷的主動劃轉、門生網(wǎng)上自主繳費、校內(nèi)消耗網(wǎng)點結算與分賬、專項投資實行的一體化綜合管理等。聯(lián)網(wǎng)授權與網(wǎng)絡報賬業(yè)務是在將工程經(jīng)費管理與小我私家校園卡關聯(lián),以校園卡代替多張經(jīng)費卡的應用配景下,經(jīng)費賣力人托付包辦人代庖報銷、乞貸或轉賬付出業(yè)務時,通過對包辦人校園卡舉行聯(lián)網(wǎng)授權,明白授權管理的業(yè)務范例、經(jīng)費額度、有效限期等,形成數(shù)字簽訂來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的具名機制,以制止管帳業(yè)務中因管理人授權不詳而產(chǎn)生不需要的糾紛。通過校園網(wǎng)主頁、門生收費數(shù)據(jù)體系與互助銀行網(wǎng)上付出平臺的跨接,可以便捷地實現(xiàn)基于inter網(wǎng)的網(wǎng)上自主、異地繳費,為門生自主繳納在校用度提供更為有效的實現(xiàn)平臺。對付由校園卡體系產(chǎn)生的校內(nèi)消耗資金,財政部分僅需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論