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1、第5頁 共5頁【教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終工作總結(jié)】 教育機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)我局獲得平安消費(fèi)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭,也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導(dǎo)深化貫徹落實(shí)“科學(xué)開展觀”,時(shí)刻以“平安開展”為主體思想,緊緊圍繞全州平安消費(fèi)工作總體目的,加強(qiáng)平安消費(fèi)教育工作,為進(jìn)步全州消費(fèi)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、平安管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保平安平安消費(fèi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)有關(guān)平安消費(fèi)法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作方案,有序開展平安消費(fèi)教育培訓(xùn)。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期,惠及全州各個(gè)企業(yè)
2、,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)歷,找出工作中的缺乏,更好的開展好以后的工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié):一、幾點(diǎn)經(jīng)歷與做法:(一)結(jié)實(shí)樹立為基層企業(yè)效勞的平安教育理念,進(jìn)步自身平安教育培訓(xùn)程度。由于我們平安消費(fèi)監(jiān)視管理部門監(jiān)管的對(duì)象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點(diǎn)多,面廣”,由于我中心組建時(shí)間周期較短,工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù),平安教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)營,工作人員和培訓(xùn)老師理解掌握和更新知識(shí)的同時(shí),結(jié)實(shí)樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)效勞的宗旨,及時(shí)為他們送去平安消費(fèi)工作新知識(shí),為企業(yè)排憂解難,力爭做到“三為”既
3、(為企業(yè)送去平安消費(fèi)的理念,為企業(yè)送去平安消費(fèi)法律法規(guī)和新政策,為送去企業(yè)在消費(fèi)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,及時(shí)理解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量表達(dá)我中心效勞企業(yè)的宗旨,以(文秘自學(xué)網(wǎng) :/此來進(jìn)步我們自身的平安教育培訓(xùn)程度和工作才能。(二)進(jìn)步平安教育培訓(xùn)實(shí)效性,采取靈敏多變的教育培訓(xùn)形式??偨Y(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)歷根底上,積極探究靈敏方便的平安教育培訓(xùn)方式,采取“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”的平安教育培訓(xùn)形式相結(jié)合,改變過去單一化的平安教育形式。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是把消費(fèi)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加獲得平安資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)
4、間和內(nèi)容進(jìn)展統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,從而到達(dá)平安教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)平安教育培訓(xùn)要求,組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)展統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,盡力降低教育培訓(xùn)本錢,從而到達(dá)平安教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照消費(fèi)經(jīng)營單位平安培訓(xùn)規(guī)定(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求,認(rèn)真抓好落實(shí),增強(qiáng)效勞意識(shí),最大限度為企業(yè)提供便利條件,實(shí)在做到為企業(yè)節(jié)約平安教育培訓(xùn)本錢。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)方案、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用本錢等各方面的落實(shí),使平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也表達(dá)出中心上門送培訓(xùn)做效勞,企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、
5、培訓(xùn)、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到進(jìn)步。(三)注重授課老師的安排,保障平安消費(fèi)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。由于平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和理論性,所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)量的上下和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的進(jìn)步與否,關(guān)鍵在于授課老師。故此,我中心注重安排聘請(qǐng)老師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)才能。因此,我中心始終將進(jìn)步平安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的素質(zhì)、才能和程度作為開展平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷進(jìn)步培訓(xùn)授課老師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的需要。(四)循序漸進(jìn),嚴(yán)格施行教考別離,加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。平安教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬別離制
6、度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,中心為了使平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作真正獲得實(shí)效,在教學(xué)管理中,對(duì)學(xué)員施行過程管理。一是施行多媒體,圖文并茂,深化淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),行政答應(yīng)辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)展考核,嚴(yán)格施行教考別離,并根據(jù)平安教育培訓(xùn)考核成績通知,對(duì)到達(dá)合格成績的學(xué)員進(jìn)展平安資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理,在很大程度上進(jìn)步了企業(yè)相關(guān)人員的平安消費(fèi)法律意識(shí)和平安消費(fèi)管理程度,有力地促進(jìn)了企業(yè)平安消費(fèi)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。(五)提升平安教育培訓(xùn)管理,重視學(xué)員意見反應(yīng)。我中心在每期平安教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽取學(xué)員對(duì)平安教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果
7、等方面的意見,并采多渠道多方式搜集對(duì)平安教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進(jìn)我們平安教育培訓(xùn)管理工作的提升。二、工作過程中的缺乏之處和有待于進(jìn)一步加強(qiáng)的方面:(一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短,各種規(guī)章制度和施行細(xì)那么不健全,在過去的時(shí)間里,中心辦事根本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài),無一套完好可行的規(guī)章制度來標(biāo)準(zhǔn)管理,必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心根底。(二)各種硬件設(shè)備未備齊(特別是制證設(shè)備),給中心工作帶來嚴(yán)重滯后。哦由于目前我省對(duì)中華人民共和國特種作業(yè)操作證制證設(shè)備未標(biāo)準(zhǔn)性確定,故此中心在采購設(shè)備時(shí)候不敢做出抉擇,給中華人民共和國特種作業(yè)操作證制證和審驗(yàn)工作造成了很被動(dòng)的一面。急需解決制證設(shè)備的采購。(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應(yīng)平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作,能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。(四)集思廣益,對(duì)今后的平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的平安教育培訓(xùn)工作還未找到有力的打破口,形不成自己的特色??傊?,平安教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)而根底的工作,是平安消費(fèi)
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