1、Word - 3 -大班主題活動奇妙的水教案反思 大班主題活動奇異的水教案反思主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，了解水因為溫度的凹凸，會發(fā)生變化的孩子現(xiàn)象。遇熱會變成水蒸氣，遇冷會結(jié)成冰，利用試驗驗證水的三態(tài)變化，進展探索能力，適合幼兒園教師們上大班主題活動課，快來看看奇異的水教案吧。活動目標： 、了解水因為溫度的凹凸，會發(fā)生變化的孩子現(xiàn)象。遇熱會變成水蒸氣，遇冷會結(jié)成冰。、利用試驗驗證水的三態(tài)變化，進展探索能力。、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀看能力。、探究與試驗，激活幼兒主動探究的樂觀性。、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征?；顒宇A備：、請孩子在家里用冰箱做水和冰的試驗。、預備一只煤爐

2、、鍋、燒杯。、掛圖一幅?；顒舆^程：一、朗誦散文詩會變的水，引領幼兒思量水是否真的會變，激活幼兒的奇怪心，啟發(fā)孩子的探究愛好。二、回憶生活閱歷和在家做的水變冰的小試驗，敘述水是怎樣變成冰的。三、孩子觀看水遇熱的變化老師操作試驗，引領孩子觀看：、你們發(fā)覺水燒熱后有什么變化？、你們看到杯口冒出了什么？、水氣是從哪里來的？、水變成水蒸汽后到哪里去了？、杯子里的水有沒有少？、水在什么時候變成水蒸氣的？四、引領孩子研究怎樣把水蒸氣變成水？、提問：我們能不能把水蒸汽變成水？、孩子研究，提出自己的主意。、通過試驗材料舉行操作驗證。五、協(xié)助孩子梳理有關水的三態(tài)變化邏輯的閱歷：當水的溫度在度 以下時，水就變成冰。

3、冰溶化了變成水。水熱了就會變成水蒸氣了。水蒸氣遇冷又會變成水。六、跟讀散文詩會變的水，引發(fā)孩子在日常生活中進一步觀看水的變化?；顒臃此迹悍此家唬簞?chuàng)設環(huán)境有利于孩子反思二：追隨孩子的愛好，激活孩子的學習愛好反思三：當提問不利于孩子活動時，準時引領，加以調(diào)節(jié) 反思四：重視幼兒的探究讓孩子，在操作中獵取學問和解決問題。存在問題：、我在課前還應為幼兒提供豐盛的便于操作觀看的材料，如每組預備一只酒精爐、燒杯，讓每個孩子都能親手舉行試驗探究，從而能越發(fā)啟發(fā)孩子們的探究欲望。、在活動中還應仔細的觀看孩子，聆聽他們的談話，在于他們的談話中發(fā)覺他們的愛好和閱歷，激活孩子們主動學習。、對活動的組織調(diào)控能力還有待提升，調(diào)節(jié)的孩子行為還比較謹慎，不夠大膽