1、編號：_小學年教教工總編輯：_日期：_單位：_標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：小學度育工總用戶指南：該總結資料適用于把階段時間里取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系 統(tǒng)的總結，明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益作用?？赏ㄟ^修改使用，也可以 直接沿用本模板進行快速編輯。小學學校年度教育教工作總結彈指一揮之間，一年工作即將結束，回首這一年，在大家的共同努力下，好地完成了各項教學工作。我們本著“教學管理抓常規(guī)、學改革抓創(chuàng)新、教學質量抓提高、校本研修抓特色”的思，規(guī)范教學常規(guī)管理，完善校本教研制度，深化課程改革驗，抓教學質

2、量的提高，推動了學生素質的提高，同時也動了學校教學工作的整體進步?，F(xiàn)就 本學期的教學工作總如下：一、加強教學常規(guī)工的管理教學質量是學校的生線，教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上聲譽和形象。我們把提高教育質量作 為教學的中心工作來，按部就班地做了以下工作：(一)進一步完善了教常規(guī)檢查制度。我們以“講實用、講效益”為原則，努使全體教師的各項教學常規(guī)工作做到制度化、規(guī)范化。我要求教師做到備課要“深”，上課要第2頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：“實”，作業(yè)要“精，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”要嚴”要“細”擔要“輕”，質量要“高

3、”。嚴格實教學視導及巡課制度。從教師課前準備、侯課、師生上狀態(tài)、學習習慣、作業(yè)布置批改、減負等方面加大了常態(tài)學的監(jiān)察指導力度。每天巡查一次， 發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，范了常規(guī)教學的各項制度。(二)提高備課質量。們將自備與集備有機結合，在教師自備的基礎上，通每周的集備，領導與老師共同研究解決策略。同時規(guī)范教備教材、教參的要求，堅持利用每周集備時間，檢查教師教材、教參備課情況，檢查后在教師書中蓋上教導處印章簽寫檢查日期，同時將檢查情況進行記錄并及時向教師行反饋發(fā)現(xiàn)的問題再次進行復查。保證了教材、教參的效使用，從而提高了教師備課質量。 (三)重視質量檢測。1.一是，開學初教導主持召開了以“問題 反思 策略

4、”為主題的教學質量分會，各位任課教師對所教班級的情況進行了詳細的分析 , 師們分析了問題形成原因思了日常教學中的得與失 ,出了解決問題的有效策略。讓每個教第3頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：師清楚地看到各班的學質量情況幫助老師們認識教學的優(yōu)勢和不足。學校的師和骨干教師把自己在教學工作中的成功經(jīng)驗與大家分享讓新教們學到了更多有效的教學方法受益匪淺。在此礎上，學校還提出了全面提高教學質量的五抓:“抓習慣抓細節(jié)、抓讀書、抓學困生”。促使 全體教師的質量意識斷增強。2.二是，教導處制定單項測試安排表，使教師有目的的進行訓練。本學期們開展了“計算”

5、“詞語”“閱讀”“背誦”“應用”檢測。每次測試后，教師們能認真進行質量分析，教導將各年組情況匯總，面向全體教師總結。周驛站開展的扎有效，每周二、三統(tǒng)一檢測，要求教師及時批卷、反饋，導處按時檢查測試情況，保證了測試的有效性。學校將班后 名學的成績備案進行跟蹤，隨 時了解學生的學習情及教師的輔導情況。(四)開展學業(yè)評價。照教育局的要求，我們嘗試開展了學生學業(yè)評價工作我們把學生基礎知識的掌握情況作為評價內容，我們認為只有學生基礎知識扎實，學習成績才能穩(wěn)步提高。所以我結合每次的單項測試、階段測試、期第4頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：末測試，教師

6、及時填報告單，認真進行質量分析，期末還要針對一學期的測試況進行綜合分析。同時結合周檢測，各班將后五名學困生成績備案進行跟蹤，隨時了解學生的 學習情況及教師的輔情況。(五)重視英語教學。們除扎實進行課堂教學外，組織教師到二道江小學學，了解新教材的教學及使用情況，使教師能更好的利用好材。我們還發(fā)揮好班級英語角的作用，結合教學內容固知識生活實際展課外知識，豐富學生的英語學習容。同時，我們還開展了各種活動：“英語書寫之星比賽“英語單詞比賽”“英語講故事比賽”“英語特色作業(yè)比”。通過活動的開展，豐富了學生的業(yè)余生活，規(guī)范了生的書寫習慣，鞏固了所學單詞，提 高了學生口語表達能。(六)創(chuàng)新特色作業(yè)。學期各班

7、級、各學科繼續(xù)結合教學內容及學科特點設特色作業(yè)，展示自己的教學成果。我們還重點在英語學科新了作業(yè)內容，體現(xiàn)“趣味英語”：1.一、二年級：以 26 個英字母為基礎，將任意字母設計成你所想到的人物或事物的形狀，設計出豐富多彩，五彩第5頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：繽紛的字母內容。 2.三四年級： word book。積累所學的單詞和字母組合發(fā)，制作一本單詞手冊，體現(xiàn)自己的個性創(chuàng)作年級My English World 綜合所學英語內容，充分發(fā)揮自己的想象與創(chuàng)造力 ,采用不同形式、材料制作“英語場景立體模型。學生通過動手實踐，鞏固了所學知識，發(fā)

8、揮了想象力與造力，更加激發(fā)了學生學習英語的興 趣。二、開展多種形式的研活動。我們結合學校教師及學實際情況，組織開展了各種形 式的教研活動，旨在高教師教學及研究能力。(一)“一課多研”組教研活動。教師結合教學中的實際問題確定研究主題利用集備時間共同研究備課，通過比較不同的教學策略，試新的教學方法和組織形式，研討教學中的困惑，存在的題及目標的價值取向等，提高教師們的專業(yè)水平，實現(xiàn)教設計的最優(yōu)化，教學效益的最大化。(二)科任學科教研活。學校同樣重視科任學科教學質量，開展“科任教研動”“英語組級教研活動”，組織科任教師通過“觀課課出學科特點現(xiàn)教學方法，第6頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excel

9、lent Model Text 資料編碼：相互學習，以提高課教學效率。(三)“教學新秀展示暨校級教研活動。我們充分發(fā)揮教學新秀在教學中的范作用他們搭建平臺示風采?；顒又薪獣燥w、孫婧位老師能夠把先進的教學方法、教學亮點呈現(xiàn)給大家，在家的交流互動中進一步完善教學方法， 把教研活動真正落到實處。(四)領導班子集體聽課。每周二是領導班子集體聽評課時間，每學期開學教導處安排好上課教師，此活動不僅提高了教師研課、上能力，同時也提高了領導的聽評課能 力。(五)亮點展示課。在推門課的基礎上，發(fā)現(xiàn)典型，推出一節(jié)音樂亮點展示。天一老師的課雖然不很成熟，也有缺點有自己獨特教學風格可以借鑒習的地方，有較大的進步。這樣

10、活動，既為老師們提供了教學交流、展示自我的平臺，也我校的課堂教學水平起到了積極的推 動作用。(六)名師骨干研培課本學期的校級教研我們把研究主題確定為“數(shù)與形教方法的有效應用”，在做課的基礎上，第7頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：課后進行專題講座，理論與實踐有機結合，并將方法策略貫穿于數(shù)學各年段中這樣的教研方式，老師們受益良多。(七)新教師匯報課。了檢驗和提高新教師的教學水平，進一步夯實新教師教教學基本功，加強學習和掌握現(xiàn)代教學理念、教學手段，示教師風采，并為他們的專業(yè)成長搭建互動的交流平臺。過做課，同時檢驗師徒幫帶成果，也進一步加強對這些

11、教業(yè)務指導，以便更快更好地適應教育 教學工作。三、扎實開展校本培。在教師培訓工作中，校給予了人力、物力上的大力支持，我們主要從基本培訓、理論學習、培養(yǎng)青藍、專業(yè)引領幾方面，采取集中訓與教師自訓自練相結合的方式開展 工作。(一)強化基本功訓練我們組織 40 歲以下的教師進行粉筆字練功，由學校長教師指導，每天一板，通過兩個月的練習年教師的寫已經(jīng)有了明顯的提高已初見成效。11 月份開展了“青年師粉筆字驗收活動”此激勵教師 更規(guī)范的書寫。第8頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：( 二 學習交流。我們終堅持讓教師多閱讀教育名著、多觀看名師視頻，并好自學

12、筆記。我們組織教師開展了以“擷大師風采 悟課之魂”觀“現(xiàn)代與經(jīng)典”名師課堂教學交流活動，“在讀中體驗快樂，在交流中提升自我”讀 書交流活動。在交流共同分享學習成果。(三)注重青年教師的養(yǎng)。我們在常規(guī)教學的各個方面去關注青年教師們將年教師與名師骨干教師結對子，師傅們言傳身教，手手指導。同時將這些青年教師派出去學習開拓視野業(yè)培訓與實踐活動相結合為主要手段，幫助青年教師盡快適工作崗位，提升課堂教學能力。開展了“新教師匯報課”亮點展示課”“青年教師基本功驗 收”等活動。( 四 重視名師、骨干師的培養(yǎng)。我們制定了“名師、骨干教師培訓任務表，通過業(yè)務講座、上示范課、幫帶新教師、名師骨干研培活動的開展，骨干

13、教師在自身提高的同時，帶動了全體教專業(yè)技能的提升。本學期劉妮娜代表名師在全區(qū)做外出學匯報，李艾澤被命名為市區(qū)兩級名師 工作室主持人，同時評為省學科帶頭人。第9頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：(五)微課制作培訓。幫助老師進一步豐富多媒體教學手段，使教師迅速轉課件制作的傳統(tǒng)理念，充分利用新型課件技術制作微課視，我們聘請進修學校白主任為我們進行微課制作的專題培，老師們學習熱情極高。通過培訓老師們掌握了微課制作基本操作方法收獲很大我們在 月份開展了“微課制”競賽活動，從老師上傳的微課視頻，我們看到了老師們的息技術操作水平有了明顯的提高。(六)走出

14、校門，學習踐“雙結合”。外出培訓是教師開闊眼界、提升業(yè)務平的有效途徑，學校歷來非常重視和支持教師外出培訓。后有 17 人次到上海、延吉、呼和浩特春等地培訓學們主要采取“借腦充電”的方式，參加外出培訓的老師來后向全體教師做學習匯報，采取專題講座、經(jīng)驗交流、匯報課等形式傳授“真經(jīng)”。從而達 到了“一人充電，共光明”的效果。四、豐富多彩的大學活動自大學區(qū)組建以來在區(qū)長的帶領下，開展了豐富多彩的教學活動，本學期們又開展了“市級骨干教師觀摩課”“大學區(qū)集體備”“外出學習觀摩”“外出學習交第10頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：流”等活動?；顒拥恼?，達

15、到了資源共享、共同發(fā)展的目的，對優(yōu)化課堂教學提高教師教學能力均起到了積極的促 進作用。五、問題與思考1.常規(guī)教學檢查的力不夠，對出現(xiàn)的問題跟蹤檢查不 到位。2.部分學生對基礎知掌握的不夠扎實。3.教師教研水平及參實踐研究的熱情程度不同，還需加強各學科青年、骨教師之間的聯(lián)動研究，加強互動交流 和培訓。4.在教師培訓工作中分層次培養(yǎng)的力度不夠，效果不 明顯。5.學校教學特色體現(xiàn)不夠明顯，還需在英語特色上進 行創(chuàng)新。六、努力方向1.加強常規(guī)教學的管，做到檢查總結反饋跟蹤 一條線，扎扎實實的把教學管工作做到位。第11頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼

16、：2.在常規(guī)教學中還要持做好“課前三分鐘訓練”，強 化基礎知識教學。3.圍繞教學中的問題定教研主題，通過自備研討實踐反思交流的程，以名師引領帶動全體教師共同參與，使教研活動系統(tǒng)，努力提升教師的業(yè)務水平。4.創(chuàng)建校本培訓的新式，在發(fā)揮名師的示范作用，提高青年教師教學能力開展有針對性的活動，從而促進全體 教師的共同提高。4.結合學校教學實際養(yǎng)學生興趣掘學生潛能、養(yǎng)成學習習慣、提高習質量為目標，突出學校英語教學特色，通過各種活動的展，提高學生英語口語能力、實踐與 運用能力，從而體現(xiàn)國語的教學特色。提高教育教學質量，人民滿意的教育是一個永恒的主題。我們將在今后的學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，一如 既往，

17、再接再厲，力把工作做得更好，更扎實小學教師年度考核工總結一轉眼，一個學期快去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說第12頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：一說在這一年中我的作情況。一、思想認識。這一學年，在教育教工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求

18、格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排配合領導和老師們做好校內外的各項 工作。二、教學工作。在教學工作方面，整年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課都做好充分的備的念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際第13頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：情況設計教案。這學年主要擔任一個的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，因為

19、一個班級里面總在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交友，使他們懂得老師沒有把他們 看扁，樹立起他們的心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：老都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心我相信在的輔導下，他一定有很大的進步。于是，我讓他們組成一幫一小組，給他們開會，提出老必須履行的職，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔學掌握課本的基知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們方都朝著那個

20、目標前進。老師們確實是非常盡責，學生時有個老師身旁指點，學起來也非常起勁。一段間下來，學生都有進步，有的進步非第14頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：常快。三、領班工作。在班主任工作方面，非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班部能在同學中樹立起威信，成為同學 學習的榜樣。四、出勤方面。我

21、在做好各項教育教工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度按時班遲到不早退有事請假。工作積極、主動，任任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事 業(yè)心和高度的責任感五、主要成績。在這一學年里，我班生在?？习l(fā)表作文 10 篇，講故事比賽中獲得二等，在校運動會中也取得了較好的成績。第15頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：在上學期期末調研中文合格率為 100，優(yōu)秀率為 88%，本學期期中調研中語合格率為 100，優(yōu)秀率為 96.2%總之，我在工作上發(fā)了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，教為本;對同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)的老師學習對待

22、學生則愛護有加， 但決不放松嚴格要求年度小學教師工作總又到了期末總結時間這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提自己的教學水平，并順利完成教育教 學任務。一、政治思想方面：第16頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model

23、Text 資料編碼：認真學習新的教育理，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形 勢下怎樣做一名好教。二、教育教學方面：要提高教學質量，關是上好課。為了上好課，我做了 下面的工作：1、課前準備：備好。2、認真鉆研教材，教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運自如，知道應補充哪些資料，怎樣才 能教好。3、了解學生原有的識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學新知識可能會有哪些困難，采取相應 的預防措施。4、考慮教法，解決何把已掌握的教材傳授給學生，第17頁 /總19頁標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：包括如何組織