1、13春教研教改工作總結(jié)優(yōu)秀范文5篇第一篇：13春教研教改工作總結(jié)教 研 教 改 工 作 總 結(jié)本學期，我們圍繞徹底擺脫落后局面，快步走出質(zhì)量低谷這條主線，以市、縣教育局工作要點為指針，以遠教資源為依托，以課堂教學為主陣地，在新課程改革的要求下，教學方式發(fā)生了很大的的變化，由原來的目標教學到現(xiàn)在的探究式教學和參與式教學各有其優(yōu)，各有其弊?，F(xiàn)將這三種教學方式有機的結(jié)合在一起，取其精華，利用現(xiàn)有先進的教學設(shè)備和充分的教學資源，對學生進行有計劃的教學，本著這一點，本學期我們?nèi)〉昧耸卤豆Π氲男Ч，F(xiàn)將我校本學期教研教改工作總結(jié)如下：一、各展所長，互相學習，示范引領(lǐng)，共同提高。 本期我校充分發(fā)揮青年教師與

2、中年教師各自的優(yōu)勢，互幫互學，共同提高。以聽課、評課為契機，以研討學習為過程，青年教師向中老年教師學習課堂管理技巧、知識的分解與傳授以及環(huán)節(jié)程序工作方法等。中老年教師向青年教師學習遠教設(shè)備資源和信息技術(shù)在課堂教學中的運用，學習他們- 1素質(zhì)。4、將電教室作為教學的第二課堂，多進行實際教學操作訓練，組織全體教師進行公開聽課、評課，通過開研討會、 課題研討、評優(yōu)質(zhì)課等，取長補短來提高教師教學能力。5、健全教學評價機制，提高教師教學興趣。三、創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學生學習的興趣1、播放教學光盤,拓寬學生眼界，增強趣味性。2、尋找教學資料,讓學生能夠深入的了解電子教學的益處?？傊?，在本學期中我校通過利用先進的

3、教學資源在教研教改工作中取得了一定的成績也有其不足之處，成功的經(jīng)驗我們將繼續(xù)發(fā)揚廣大，不足之處我們在下期工作中繼續(xù)改進。中心小學 2013.7.9第二篇：13春語文教研工作總結(jié)樂治鎮(zhèn)第一小學2013年春季學期語文教研組工作總結(jié)語文教研組以學校的教學工作計劃為指導，以培養(yǎng)合格的語文教師為目標， 以提高教學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，全面貫徹實施新課標，積極推 進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果，為此開展了一系列的教研活動，現(xiàn)將本學期的工作 總結(jié)如下：1、重視學習語文新課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，努力提高教師專業(yè)水平。 本學期組織全體語文教師認真學習語文新課程標準及高效課堂的教育理

4、念，正確把 握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課 程。從課堂教學入手，將教改落到實處。教研活動每周安排一次，是交流經(jīng)驗、提高認識的一 個大好機會，教研組有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，兩位校長和羅主任給我們精心傳授高效課堂的新理念，指出我們存在的問題，給我們指導怎樣具體上課，讓每 位教師在每次活動中都有新的收獲。語文教研組在活動中帶領(lǐng)新老師，了解教材，了解高效課 堂新理念，為自己今后的教學指路。例如： 期中復習上，有經(jīng)驗的教師獻計獻策。高效課堂 講課大賽，給每位老師提供了上課的思路，提供了可以借鑒的具體的上課模式。 學校要求每位老

5、師每周至少聽兩節(jié)課， 通過學習聽課， 教師們的教學理念有了很大的轉(zhuǎn)變。 大家深深體會到：當一位語文教師不容易，一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學科涉及的 知識面廣泛， 新課程對教師提出了更高的要求，因循導舊的教法已不能適應(yīng)新課程標準的要求 了，教學改革任重道遠。 另外學校組織教師外出學習，語文教研組組織老師學習中學語文教學參考等雜志，拓 寬教師視野，了解教學前沿的最新動態(tài)。 井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大？作教師的要 想不教死書， 也要走出去交流才行。 本學期， 學校派語文組羅孟教師去 貴陽學習， 拓寬了教師視野， 了解教學改革的最新動態(tài)。2、重視迎考工作，凸現(xiàn)合作精神。 語文組教研組八位

6、老師， 都是青年教師，在語文教學工作中都基本上有了自己的教學方法， 初步形成自己的教學風格，而且都有一種積極上進，大膽探索的精神，更有一種不服輸?shù)母偁?意識，他們都把每次調(diào)考考好作為工作的壓力和動力，但又不缺團結(jié)合作的品質(zhì)，所以我們是 一個團結(jié)競爭的小集體，工作中合作得很愉快。 為了今年能取得好成績。老師狠抓基礎(chǔ)、下苦功夫。針對學生情況，落實備考工作。例如： 抓古詩文的背誦默寫，我們是一課一課，慢雕細琢，篇篇出擊，首首落實，尤其丁倩老師犧牲 自己的休息時間，讓一些程度差的學生到辦公室來背誦默寫，爭取人人過關(guān)，以期收到好一點的效果。抓文言文，要學生反復復習，強化練習，最后再經(jīng)過篩選，整理出一些重

7、點篇目的知 識點讓他們強記。名著等知識有些學生根本就沒讀過，了解很少，我們也整理出一些名著導讀 的資料和練習， 讓他們?nèi)シe累。 每周練習一篇隨筆， 還專門針對學生的弱點講應(yīng)試作文的技巧， 另一方面滿分作文亮點：如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之，力求讓學生能提高寫 作水平。 學生考完以后， 語文組老師們一起總結(jié)了教學和復習工作中的得失，希望在師生共同努力 下，今年能取得較好成績。3、認真開展備課活動，發(fā)揚集體精神，共享彼此資源。 備課，重點研究在新課程背景下的課堂教學，如何將先進的教學理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學行 為，如何全面提高中學語文教師的教學技能。課堂上不僅有漂亮的板書、精彩的教案、完美

8、的 課堂設(shè)計、精心制作的精美課件，充分利用現(xiàn)代科技資源,不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念 “高效課堂” ，盡力調(diào)動學生的主動性、積極性。創(chuàng)設(shè)情境，讓學生多動、多思，展開聯(lián)想， 開展合作學習、探究學習，形成高效課堂。教師教學行為的顯著變化，由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤?究” ，讓學生學得主動，學得有效果。 在常規(guī)教學中我們互相探究教學中存在的問題，在期中（末）考試備考工作中，彼此出謀 獻策，資源共享，力求提高我們的語文整體成績。比如，我們語文組七年級兩位老師把自己制 作的課件，復習考試中自己編寫的復習資料，考試卷無私地奉獻出來，在組內(nèi)實行資源共享。 有時發(fā)現(xiàn)了一份不錯的練習或試卷，都要拿來互相鑒別，決定是否

9、利用，彼此都沒偏私。在復 習備考時，更是愉快地分工合作。先集體備課，確定復習的計劃和方案，然后彼此分工充分準 備， 整個備課組人人出謀獻策， 提前準備相關(guān)資料， 使復習備考的過程能講練結(jié)合， 有序進行。4、加強教改，努力教出成績。 教學改革是提高教學質(zhì)量的根本出路，這一學期，我們在學校兩位校長的帶領(lǐng)下，以提高 課堂教學質(zhì)量的效率為目標，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在教學反思撰寫方面，我們組的 教師都能結(jié)合自己的教學實際， 充分利用課余時間寫寫教學心得反思。以此來提高教師的教學 能力， 不斷使自己成長， 努力提高教師整體素質(zhì)。 學校平時鼓勵教師隨時總結(jié)自己的教學得失， 多撰寫教學反思，總而言之，

10、各位老師不斷在反思總進步。5、注重培養(yǎng)青年教師，使他們逐步成長為無論教學成績還是課堂藝術(shù)都過硬的教師。 我組全是青年教師， 學校采用多種方法讓我們這批年輕教師盡快地成長起來：鼓勵青年教 師利用網(wǎng)絡(luò)和書籍積極學習， 將自己的哪怕點點滴滴的收獲和心得滲透進教學中。尤其七年級 的兩位老師在遇到教學過程中的問題， 都積極向稍微老一些的教師請教，這些稍微老一些的教 師可以說是毫不保留地將自己教學多年的經(jīng)驗要傳授給他們。6、繼續(xù)開展每周聽課、評課活動，加大聽課記錄和教案檢查力度，認真做好每次大考的考試 分析，形成更為濃厚的教研風氣。 (1 )聽課，要求每位老師每周至少聽8節(jié)課，大部分老師都能積極聽課，聽教

11、研組長的課， 聽同學科的課，聽其它學科的課，聽這些老師是否按照高效課堂模式上課，向他們學習，同時 多方面的反思，使自己能借鑒別人的成功之處，也避免別人的不足之處在自己身上發(fā)生。在聽 課過程中，老師們能夠認真記錄教學過程，寫出自己的反思和建議，在聽完課后，被聽課的老 師及時要求聽課老師為自己評課， 聽課老師也能夠及時反饋自己的聽課建議和心得，為雙方的 快速成長都提供了 重要途徑。 （2）評課：教研組已經(jīng)形成了良好的評課氛圍，決不光說好聽話，大家都從幫教的角度上誠 懇地提出自己的不同意見， 今后我們還將把這種好的風氣保持下去，同時還鼓勵每位教師均能 發(fā)表看法，在評課中體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。各位教師都要積

12、極發(fā)言，互相促進，共同提高。 （3）備課：要求老師們超周備課，統(tǒng)一備課規(guī)范。按課時備課，每課時都有教學目標，重點、 難點、教學模式、教學方法、教學準備、教學過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計、教后反思等。教學 目標要求恰當、具體、可測，教學過程包括目標、預習、展示、點撥、作業(yè)五個環(huán)節(jié)。定期檢 查教案，檢查他們的教學設(shè)計，是否體現(xiàn)高效課堂五環(huán)節(jié)，是否體現(xiàn)“先學后教，以學定教” ， 及時反饋， 對語文組老師的教案提出建議。 更為可貴的是， 田校長還給我們做了一次示范備課， 精心準備了七年級語文安塞腰鼓的教案，在教研組會議上向我們展示，給我們提供了更加 規(guī)范的備課模式。 （4）說課：為了進一步提高檢查各位老師

13、貫徹高效課堂新理念的力度，兩位校長和李老師， 專門組織了教研組的說課，通過說課，發(fā)現(xiàn)了老師們在教學過程中的不足之處，校長及時給予 了糾正，使我們在正確地道路上走得更好更穩(wěn)。 （5）成績分析：為了讓老師們在今后的教學中能更有效地提高教學成績，學校要求每次大考 后，都要做質(zhì)量分析，從平均分、優(yōu)秀率、及格率到考查內(nèi)容、學生哪些掌握較好以及較差、 今后采取什么樣的補救措施、 吸取的經(jīng)驗和教訓等等全方位讓老師做質(zhì)量分析，這些更能夠讓 老師找出自己的不足， 為今后的教學提供良好的借鑒?？傊诒緦W期里，我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范，新 教師敢于大膽創(chuàng)新，都取得了一定的成績。但我們也看到了困難 和不足

14、，如教研組活動開展得還不夠扎實，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺 乏創(chuàng)意，備課組活動效率不高，一部分教師對教研活動的認識不夠端 正，參加集體活動的熱情不高。對學生的課外閱讀指導還不夠，在學 生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的束縛， 對其語文綜合素養(yǎng)的提高 關(guān)注不夠。不過我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅 持正確的辦學方向，在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，在各位教師的 共同努力下，我們組下學期各方面的工作會做得更好，對此，我們充 滿信心。第三篇：教研教改工作總結(jié)夏陽中學2007-2008學年上學期教研教改工作總結(jié)一：教學工作是學校的中心工作。教研教改工作是教學工作的重要組成部分。今年我校順利地通過

15、了省、國家級的“普九”工作的高標準驗收，從“普九”工作的驗收情況來看，實施素質(zhì)教育已經(jīng)是擺在我們教育工作者面前一項刻不容緩的任務(wù)。在此之前，我校教育教學工作的現(xiàn)狀是，圍繞著學生的升學，片面地追求升學率，這和素質(zhì)教育的要求是格格不入的。因此，如何在教學過程中，拋開追求“升學教育”的樊籬，把教學工作真正轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學生的素質(zhì)方面上來，是擺在我們教研教改工作面前的一個十分重要的課題。圍繞著這一課題，我們從素質(zhì)教育的要求入手，堅持搞好教師的業(yè)務(wù)學習工作，學習教育學、心理學的基本理論，學習素質(zhì)教育的目的要求，學習其它學校在素質(zhì)教育工作當中的一些好的做法，用這些理論內(nèi)容的來武裝全體教師的頭腦，使全體教師的理

16、論水平有了明顯的提高，并用它指導我們向素質(zhì)教育的改革工作。與此同時，我校結(jié)合自身的具體情況，進行了認真的準備，首先要求教師之間互相聽課，并做好聽課要筆記，寫好聽課隨感，以便取別人之長、補自己之短，在校園內(nèi)創(chuàng)造濃厚的教研教改的氛圍；其次，我校還有目的地組織教師虛心地向有經(jīng)驗的兄弟學校學習，從教師備課，到教師的講課，從教師的說課，到教師之間的互相評課，我們都進行了認真的模擬演練，全校有好幾位教師開課，在校內(nèi)進行了示范，在語文、數(shù)學、英語、理化、史地等五個教研組內(nèi)進行了評課練習，在我校范圍內(nèi)進行了說課練習，這些活動的進行，不僅加強我校的教研教改氣氛，而且還使我校全體教師在教學活動中，將教學活動上升到

17、理論高度，反過來再用理論知識提高教學活動的效率，從而為全面實施素質(zhì)教育打開了局面，提高了整個教師隊伍的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。二：學習新課程標準方面。新課程標準全面貫徹國家的教育方針，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，強調(diào)課程是促進每個學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好品德，強調(diào)基礎(chǔ)教育滿足每個學生終身發(fā)展的需要，培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力。它改變了過去課程過于注重知識傳授而強調(diào)了形成積極主動的學習態(tài)度，使學生獲得知識和掌握技能的過程，同時又是形成正確價值觀的過程；使課程結(jié)構(gòu)具有均衡性、綜合性和選擇性，加強了課程內(nèi)容與學生生活以及現(xiàn)代社會科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學生的學習興趣和經(jīng)驗，精選終身學

18、習必備的基礎(chǔ)知識和技能，倡導學生主動參與，樂于探究，勤于動手，搜集和處理信息的能力以及獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力等等。對教材、教學和評價具有重要指導意義，使教材、教學和評價的出發(fā)點和歸宿。三： 在教學活動中全面實施素質(zhì)教育，是我校今年教學工作的主題。圍繞著這一主題，我校展開了一系列的教研教改工作。學期初，圍繞素質(zhì)教育的要求，針對教師的具體情況，讓每位教師都制定出切實可行的教研教改課題，并在學期教學工作當中去努力實施；學校對教師這些教研教改課題的實施情況進行適當?shù)臋z查指導，對那表現(xiàn)突出的教師的做法，在全校內(nèi)以教研的形式進行示范公開。這些已經(jīng)初步成形的好的做法，不僅對提高教學質(zhì)量有利，

19、而且完全符合素質(zhì)教育的根本要求，在全校內(nèi)以教研的形式進行推廣，受到了全體教師的一致好評，而且也對提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)起到了推進作用。一年來，我校共進行校級教研活動十余次。這些活動的進行，對教學工作的順利開展和教學成績的提高，都起到了積極的推動作用。在濃厚的教研教改的氛圍的推動之下，我校教師當中撰寫教學經(jīng)驗總結(jié)與教改工作論文的空氣也十分的高漲。可以說，在學校班子的帶動下，經(jīng)過創(chuàng)設(shè)較為濃厚的教研教改氛圍，我校這一學期的教研教改工作取得了一定的成效，同時，也為教學工作的持續(xù)發(fā)展到了帶頭作用，對我校的教育教學改革尤其是教學工作向教育的轉(zhuǎn)軌做出了一定的貢獻。當然，這當中也還存在著有待于進一步提高的方面

20、，但這正是我們今后工作的努力方向。2008，1，30第四篇：教改教研工作總結(jié)20132014學年第一學期教改教研工作總結(jié)欒川縣冷水鎮(zhèn)初級中學 2013年12月24日1教改教研工作總結(jié)欒川縣冷水鎮(zhèn)初級中學教育教學質(zhì)量是學校賴以求存的生命線，全面提升教育教學質(zhì)量是社會發(fā)展的需要。它離不開教師兢兢業(yè)業(yè)地奉獻，也離不開學生腳踏實地地耕耘，更離不開教研教改這一源頭活水地潤澤?；仡櫼粚W期的教研教改工作，我校在縣教育局和鎮(zhèn)中心學校的正確指導下，學校領(lǐng)導的精心組織下，在全體教師的共同努力下，課改實驗工作取得了明顯成效，得到了各級領(lǐng)導的肯定。本學期根據(jù)冷水中學課改三年規(guī)劃（即“五個一”工程：建立一支學習型領(lǐng)導班

21、子團隊，建立一支研究性教師團隊，形成一套適合我校實際的課改模式，形成一套科學、嚴謹、系統(tǒng)的評價體系，逐步提高師生的辦公和生活條件），我校積極穩(wěn)妥、扎實推進課改實驗工作，使學校的教育教學發(fā)生了很大變化。教師的教學觀念轉(zhuǎn)變了，學校的教學研究氣氛較以前更為濃厚了，課堂教學出現(xiàn)了新的活躍，學生的學習興趣有了進一步提高，總之，新課改給我們帶來了新理念、新方法、新嘗試、新探索。一、加強學習，注重校本培訓與研究。師資培訓問題，是搞好課改的關(guān)鍵，為適應(yīng)課改要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，改善教育教學行為，開展了多元化的校本培訓與研究。1、提高認識，加強對課改工作的領(lǐng)導。有了課改理念、課改認識，工作的開展必須有一個指導性的

22、機構(gòu)，這就是“課改領(lǐng)導小組”。為帶領(lǐng)教師走進新課程，保證課改順利進行，學校成立了校長為組長，業(yè)務(wù)校長為副組長的課改領(lǐng)導小組，并組建了由教研組長、教科室成員、骨干教師組成的課改指導小組，研究課改問題，確定課改方向，部署課改工作，加強課改管理。2、舉辦專題講座，樹立新的理念。本學期，我校每月組織一次專題學習，主要進行新課改的大型理論學習、專題研討活動。本學期第一次教師例會上，張校長做了“新課改對教師提出新的要求”的報告，副校長高占偉談了“新課程背景下的課堂教學隨想”、教科所主任劉海洋講了“課改對教學質(zhì)量的助推作用”等課改體會；10月份，由教科所收集印制了一套以“三疑三探”教學流程及操作步驟為主的課

23、改資料，組織所有教師進行專題學習，并寫出學習筆記；11月份，召開了本學期第一次課改座談會，會上由我校第二批赴西峽縣五里橋中學學習的12位教師談了自己的學習體會，效果十分理想，會后絕大部分教師強烈要求到西峽縣五里橋中學學習，2 觀摩“三疑三探”教學模式；12月份，進行了“冷水中學第二次課改座談會”，會上由我校第三批赴西峽縣五里橋中學學習的12位教師進行了精彩發(fā)言，會后老師們都說“這一次才算真正領(lǐng)會到三疑三探教學模式的真諦！”。3、加大培訓力度，更新教師觀念。我們學校先后多次派遣相關(guān)學科教師出外學習，肯投資，講實效，要求有關(guān)教師聽課交筆記，談體會，并現(xiàn)身作課。暑假期間，頂著酷暑，張儀明校長帶領(lǐng)我校

24、領(lǐng)導班子、教研組長、學科骨干到洛陽實驗中學學習了4天，學習洛陽實驗中學的先進教學理念、先進管理機制；1112月份，我校大部分教師先后分三批共32人次，赴西峽縣五里橋中學學習“三疑三探”教學模式，西峽縣是“三疑三探”教學模式的發(fā)源地，老師們學習后都有很大的觸動?；貋砗蠹撮_始把自己的體會融入我校的教改工作，我們初一、初二年級學校要求一定按”三疑三探”教學模式上課，初三年級提倡按“三疑三探”教學模式上課，課堂教學改革初見成效。為把課改工作做得更為扎實有效，學校引進新的教學模式、教學理念，組織教師到鄭州、洛陽、開封等地考察學習，組織學校干部外出培訓學習，學習結(jié)束回校組織教師再培訓。組織教師到南陽、平頂

25、山、周口、新鄉(xiāng)等地進行分類別、分科目的培訓，通過培訓教師們對新的教學模式和教學理念從感性認識到理信認識都有了更深的了解和認識。本學期在縣教研室的支持下，我們還邀請到教師進修學校、廟子一中、城關(guān)一小等學校的教師來我校對教師進行培訓，并對課改工作進行指導二、及時反思，保障課改工作向縱深發(fā)展。1、以課例為載體，進行教學反思。有研究顯示，無論是在學習風氣濃厚還是較差的學校，教師新的教學觀念的來源占第一位的都是從其他教師那里學來的。我們認為校本培訓不能空對空，應(yīng)將理論學習與具體的教學實踐結(jié)合起來，讓培訓在具體的教學情境中進行。在課改進行了一個多月后，我們發(fā)現(xiàn)新的教育理念要轉(zhuǎn)化為教師的個人教學觀念，要貫徹

26、在課堂上的每個環(huán)節(jié)，確實需要一個過程，要縮短這個過程，最有效的方式就是進行具體的教學課例分析。經(jīng)校委會研究后我們決定：一天安排一名赴西峽縣學習的教師做一節(jié)”三疑三探“觀摩課，以這節(jié)課為載體，組織全體教師共同來評議。哪些課堂設(shè)計符合新課程教學理念，哪些地方還是老做法？這樣的課例分析深受教師們歡迎，對教師的教學行為觸動最大。2、改變評課模式，提高教學水平。以前學校老師評課時往往互相吹捧，或者說一些不痛不癢的評語。本學期教務(wù)處對評課提出了嚴格的要求，不允許言語空洞，3 互相拍馬，要求評課人必須指出講課人的缺點，當然真正的優(yōu)點也要提出并推廣，學校評課之風煥然一新，對提高教師的教學水平有很大的幫助。3、

27、規(guī)范學案形式，把改革向縱深推展。在上期廣泛推廣學案教學的基礎(chǔ)之上，今年我校主要從明確課堂操作流程，規(guī)范學案模式著手，把我校課堂改革向縱深推展。開學之初，我們重新印發(fā)“三疑三探”學案模板和“三疑三探”課堂操作流程，人手一份，要求以教研組為單位進行理論學習，深入了解這一教學模式的內(nèi)涵。同時我們推出了冷水中學學案撰寫步驟，詳細明確“三疑三探”學案與課堂諸環(huán)節(jié)側(cè)重點以及不同環(huán)節(jié)之間的鏈接。根據(jù)我校教師的實際情況，我校進一步規(guī)范導學案的基礎(chǔ)上，補充了活頁教案，改變了以前部分教師因自身能力原因無法足量完成備課時數(shù)的局面。同時要求教師每周必須備夠下周的學案或教案（其中至少一半以上是導學案），保障了課改工作的

28、穩(wěn)步推進。每周五交學案時還要上交下周的周教學計劃，以備推門聽課時檢查。3、制定課改計劃，完善課改管理機制。認真貫徹上級課改精神，制定初中年級課改實施方案，并要求各教研組、備課組認真貫徹落實。結(jié)合課改實踐，撰寫課改論文；用課改理念指導課改實踐，在課改中升華課改理念。教師們結(jié)合課改實踐寫了數(shù)十篇教學論文，鄧成毅老師寫了淺談數(shù)學中幾何推量的教學、沈巧老師寫了初中英語教學要重視朗誦和背誦、付靈芝老師寫了九年級英語復習淺談、王建坡老師寫了初中化學課本知識質(zhì)疑等等。這些論文是從課改實踐而來，因而有較高的理論價值和使用價值，不但在省、市、縣獲了獎，而且對后期的課改工作具有較強的指導意義。三、突出重點，聚焦課

29、堂教學改革。新課程改革，課堂教學是最重要的一環(huán)，課堂教學方式的改革是課改中重中之重的工作，新課程背景下的課堂教學，成為我們?nèi)９ぷ鞯闹攸c、焦點。要求不僅僅是初一教師，初二、初三教師也要以新課程理念指導課堂教學。課堂是教育教學的主陣地，也是反饋教育教學工作得失成敗的平臺，學校本學期共安排了24節(jié)”三疑三探“觀摩課。在這些課上，學生的主體地位得以體現(xiàn)，由“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變；教師的教學策略發(fā)生可喜變化，由“教教材”向“用教材教”轉(zhuǎn)變，師生關(guān)系平等和諧，三維目標真正得到落實，課堂教學煥發(fā)出勃勃生機。課后，授課教師說教學反思，教研組組織評課、談體會，使每位教師的教學技能在相互借鑒與學習中得到提高

30、。在教學中老師們課下都做了很大的準備工作，4 精心準備的教學課件形象具體，動靜結(jié)合，聲色兼?zhèn)?，恰當?shù)丶右赃\用，可以變抽象為具體，調(diào)動學生各種感官協(xié)同作用，解決教師難以講清，學生難以聽懂的內(nèi)容，從而有效地實現(xiàn)精講，突出重點，突破難點。課改搭建促進教師發(fā)展的舞臺，涌現(xiàn)出以李寧、張娜娜、張曉、王松格為代表的新骨干、課改先鋒，在新課程理念的指導下，實初的課堂教學煥發(fā)出新的生機。四、初步嘗試教師、學生評價方式的改革。我們嘗試改革以往的評價方式，以促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐為原則，進行了教師、學生評價的探索。結(jié)合學校實際和學生的發(fā)展情況，我們推出了“軍銜晉級制度”評價體系，是為了建構(gòu)我校新的評價

31、理念，形成新的評價機制，從而為推進素質(zhì)教育提供“再生動力”，為學生全面發(fā)展，健康成長提供“綠色生態(tài)”。以“軍銜晉級制度”為內(nèi)容核心，探索形成多元的課堂教學評價主體。根據(jù)學生實際情況，結(jié)合個體之間的差異，將學生學習行為表現(xiàn)的評價、聽說讀寫能力的評價、學習情感策略的評價、課堂學生合作學習的評價、教師課堂教學評價、學生學習綜合評價觀察與記錄、訪談與座談、開展課外活動在課堂教學過程中貫穿學生的自我評價、相互評價，教師評價等等，用不同加分模式進行評價。我們把“軍銜”晉級的過程規(guī)定為從零開始，根據(jù)學生紀律素養(yǎng)、課堂表現(xiàn)、學習態(tài)度、學業(yè)成績分別規(guī)定不同的積分標準進行積分，明確義務(wù)兵晉級需得50分即可上升一個

32、級別，士官晉級需得60分即可上升一個級別，尉官晉級需得80分即可上升一個級別，校官晉級需得100分即可上升一個級別，將官晉級需得150分即可上升一個級別，上將獲得200分之后可授予元帥銜。并根據(jù)所獲等級不同，分別由組長、班長、班主任、年級主任、副校長、校長頒發(fā)胸牌或勛章，到少校級別，集會集中表彰，頒發(fā)榮譽標致。這樣就把學生日常每一個進步體現(xiàn)于“軍銜”晉級的全過程，使學生了解自己的學習狀況，反映學生學習的成就和潛能，有助于學生發(fā)展自主學習，有助于學生學習目標的形成，有助于自信心的建立和正確認識自己。同時，家長則可以根據(jù)學生的晉升情況及時了解學生的在校表現(xiàn)，更好的和教師協(xié)作，為學生的學習幾個方面的

33、發(fā)展提供有力保障?！败娿晻x級制度”的根本目的在于促進學生去全面發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求，也體現(xiàn)了新的教育觀念和課程評價發(fā)展的趨勢，力求實現(xiàn)評價內(nèi)容綜合化，評價方式多樣化，評價主體多元化。評價中要注意總結(jié)經(jīng)驗與教訓，要善于借鑒和學習他人的經(jīng)驗，選擇合適的突破口，分層推進評價改革工作。五、依托課題求發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量。我校本學期申請了以“軍銜晉級制度”引領(lǐng)學生成長市級研究課題，并在研究中。校本課程泥塑在學校中成為學生們最喜愛的課程，并已有很多優(yōu)秀的手工制品。我們把素質(zhì)育人、能力育人、知識育人、品德育人有機地進行結(jié)合一起。促學生全面發(fā)展，同時突出個體教育，全面落實教育實施綱要，取得初步成效。六

34、、課改實施中遇到的困惑。1、有些教師的課堂教學不能徹底貫徹新課改的指導思想。2、從近期的聽課情況來看，學習“三疑三探”教學模式還存在一些誤區(qū)和困惑： （1）、合作性學習流于形式而無實質(zhì)：一是一些討論問題的設(shè)計過去簡單，甚至毫無討論與探索的價值；二是討論時間太短，學生還沒有進入合作學習的狀態(tài)，老師就叫停了。（2）、新課程的課堂教學強調(diào)“對話”，所以有些學科的老師整節(jié)課上實行“滿堂問”，雖然課堂上師生互動，但教學內(nèi)容肢解得支離破碎，問答過于平庸，無啟發(fā)性。（3）、課前學生的預習問題應(yīng)該怎樣解決？學生的達標情況如何測查？如何規(guī)范學生的評價語言？如何將“三疑三探”教學模式與小組合作有機結(jié)合？3、很多教

35、師缺乏現(xiàn)代課程觀，總認為課程建設(shè)是專家的事，開發(fā)校本課程的積極性不夠。我們要盡快實施校本課程的開發(fā)方案，引領(lǐng)教師參與課程建設(shè)。4、關(guān)于對教師、對學生的評價，我們只是做了一些小小的探討，到底該怎樣更好地對教師、學生進行評價，對教師、學生的評價應(yīng)該有怎樣的標準，我們還需進一步探討。另外，評價方式的改革需上級主管部門指導、引領(lǐng)?？傊?，教研工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，我們不能停止腳步?；仡櫛緦W期，我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著；展望下學年,我們期盼著、憧憬著、努力著欒川縣冷水鎮(zhèn)初級中學2013年12月第五篇：教研教改工作總結(jié)教研教改工作總結(jié)教研工作無論在個人的教學中，還是

36、在整個學校的發(fā)展中都占有很重要的地位，搞好教研工作是提升個人素質(zhì)的保障，也是學校教學質(zhì)量的基礎(chǔ)，因此教師要想真正發(fā)展自己，提高自己的教學水平.一、在思想上積極要求進步，處處起帶頭作用我們在教研室宋主任的帶領(lǐng)下，嚴格按照計劃走，積極參加校本教研 ,為了提高自己的思想覺悟，我認真學習了學校發(fā)的各種文件精神，自己還不斷的寫教學反思，實驗總結(jié)，使自己不斷的反思自己的工作，少走彎路。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；在不斷的學習中，努力使自己的思想

37、覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教學上也不甘落后，積極上進今年教的是初三學生，我深知自己的重擔，直接關(guān)系著每一位學生的命運。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研課程標準，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。我有時在所教班內(nèi)做一些問卷調(diào)查，了解自己身上的不足，了解學生喜歡什么樣的老師，知道某一階段學生對化學的感受等，這樣我可以及時的了解學情，及時的調(diào)節(jié)教學的方向，使學生盡量喜歡我，喜歡我的教學方式。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在化學教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學

38、生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排聽課、學習的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)。對上級布置的任務(wù)，我總是盡心盡力完成，及時把各種通知傳達到各位老師，把自己分管的各項工作都做到完美為止?？傊?，在這一學期中，由于教研教改，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，比如教學上與學生交流較少，致使個別學生的化學成績不理想。學習理論知識不夠，電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努

39、力。公司年終工作總結(jié)1過去的一年是不平凡的一年，困難重重的一年。過去的一年里我們主要做里如下幾個方面工作。一、建立機構(gòu)組建公司根據(jù)總公司領(lǐng)導意見在揚州組建揚州宏新投資責任有限公司精神。經(jīng)過3個月的籌建準備于2019年元旦組建完畢。公司下設(shè);公司辦公室，經(jīng)濟開發(fā)部，財務(wù)部，工程部，檔案室和總經(jīng)理辦公室，現(xiàn)有工作人員有12人。根據(jù)工作需要建立健全了各部規(guī)章制度，制訂了揚州宏新投資公司規(guī)章制度。二、認真做好揚州怡新花園項目工程前期報建工作在2019年底辦完土地移交后，公司經(jīng)濟開發(fā)部人員積極主動的辦理項目工程總體規(guī)劃報建審批工作，于2019年第一季度完成。今年完成了人防報建工作，消防報建工作以及外水外

40、電審報工作。三、優(yōu)化設(shè)計做好施工前準備工作該項目工程施工圖在沒有報審之前，公司組織有關(guān)技術(shù)人員對施工圖進行認真審閱并且對結(jié)構(gòu)圖提出優(yōu)化修改意見;例如樁基工程，原設(shè)計5#、1#、11#高層樁基配樁分別為28米、3米。小高層配樁為24-26米不等。根據(jù)現(xiàn)場地質(zhì)報告情況，經(jīng)試樁所取得的設(shè)計參數(shù)，綜合技術(shù)分析后，向設(shè)計院提出了優(yōu)化配樁方案;高層配樁由原來28-3米改為24-26米，小高層配樁由原來24-26米改為19-2米。在壓樁過程中調(diào)整后的配樁完全符合設(shè)計要求。樁基工程經(jīng)過靜載試驗和小應(yīng)變檢測各項技術(shù)指標均符合設(shè)計要求。該項目工程結(jié)構(gòu)設(shè)計為框剪結(jié)構(gòu)，短肢柱配有小箍筋施工難度大，基于這種情況向設(shè)計院

41、提出設(shè)計變更取消箍筋改為S拉筋。該項目工程外立面凸窗部分要用RCB輕質(zhì)板封閉，造價高施工難度大。經(jīng)和設(shè)計人員協(xié)商同意取消RCB板。一期工程人防地下室底板上覆土4和2厚混凝土覆蓋層施工有難度，施工單位提出取消，考慮抗浮問題;經(jīng)合設(shè)計人員及地質(zhì)勘探單位協(xié)商同意取消。四、認真做好現(xiàn)場三通一平及施工用房準備工作辦完土地移交后，元月份積極組織人力物力進行現(xiàn)場三通一平工作，拉設(shè)施工圍墻，鋪設(shè)臨時道路，架設(shè)臨時電路，敷設(shè)臨時供水管路，搭建臨時用房2平方米，為施工單位人員進點做好準備工作。五、監(jiān)理公司，樁基工程，廣東潤民公司招投標工作今年第一季度我們進行了上屬工作，基本上還很順利。在這期間協(xié)助潤民公司項目部理

42、順了和揚州市質(zhì)量監(jiān)督部門，城建管理部門，安全監(jiān)察部門關(guān)系使工程項目能夠順利進行。六、協(xié)助潤民公司認真做好項目工程施工組織設(shè)計和技術(shù)方案措施的編制工作為了減輕項目部工作壓力，便于工程能夠順利的進行負責編寫了5#、1#、11#樓，1#、2#樓及一期人防地下室工程施工組織設(shè)計，專項施工組織設(shè)計;有高層、小高層、地基基礎(chǔ)施工組織設(shè)計、模板工程，混凝土工程，鋼筋工程，外排柵工程施工組織設(shè)計。七、協(xié)助監(jiān)理公司抓好施工現(xiàn)場安全質(zhì)量管理工作為了協(xié)助監(jiān)理公司能夠適應(yīng)建設(shè)單位和施工單位的管理模式。每個月參加兩次監(jiān)理例會，平衡協(xié)調(diào)施工過程中的各種矛盾。對現(xiàn)場出現(xiàn)的質(zhì)量問題及時組織召開質(zhì)量分析會，認真分析原因杜絕類似

43、質(zhì)量問題再度發(fā)生。八、抓好外水外電及物業(yè)管理公司申報工作根據(jù)揚州地區(qū)要求項目工程的外水外電工程均由當?shù)毓╇姴块T，自來水公司負責設(shè)計和施工，目前這兩項工作正在進行過程中。物業(yè)管理公司申報工作正在進行中。展望未來，任重而道遠。新的一年里揚州宏新投資公司工作計劃如下;新的一年里揚州宏新投資公司總的指導思想和經(jīng)營理念為;抓好服務(wù)，務(wù)實進取，精誠團結(jié)，共創(chuàng)雙贏。在新的一年里作為建設(shè)單位要服務(wù)好施工現(xiàn)場，急現(xiàn)場之所急。為現(xiàn)場排除困難，創(chuàng)造一個良好的施工環(huán)境，促進項目工程能夠健康有序的進展。在實際工作中要大力發(fā)揚務(wù)實進取的精神，誠實有信，熱情待人，工作認真，加強學習，努力提供工作的實效性，出色完成上級領(lǐng)導所

44、安排各項工作。為了完成項目工程建設(shè)任務(wù)，公司同仁一定要精誠團結(jié)，理解同仁，包容下級，在較輕松的工作環(huán)境中出色完成各項任務(wù)。具體工作計劃如下;(一)、第一季度爭取完成怡新花園二期工程規(guī)劃報建工作。(二)、第二季度爭取完成監(jiān)理公司、壓樁工程，施工單位的招投標工作。(三)、繼續(xù)跟進外水外電，物業(yè)管理公司的申報工作及通訊，電視電話總體設(shè)計工作。(四)、在第二季度積極籌劃售樓部的準備工作。(五)繼續(xù)跟進高郵項目工程規(guī)劃報建工作。2019年是揚州怡新花園項目建設(shè)的關(guān)鍵的一年，新的一年里施工單位一定要認真編制2019年度施工計劃。今年一期工程總體形象進度計劃為;5#、1#、11#、1#、2#樓五棟樓爭取在7

45、月份達到土建竣工標準;三月份新開7#、8#、6#、12#、13#樓五棟爭取在2019年7月3日主體結(jié)構(gòu)完，年低土建達到竣工標準。七月份開工3#、4#、9#樓三棟爭取在2019年11月3日完成主體結(jié)構(gòu)工程。一期人防地下室工程在2019年6月3日達到竣工驗收標準。在新的一年里揚州怡新花園一期工程施工任務(wù)繁重，新開項目，搜尾項目兩重并進，要求在施工單位一定要平衡協(xié)調(diào)好各施工班組工作，做到緊張而有序完成各項施工計劃。新的一年里施工單位一定要抓好施工質(zhì)量安全管理工作，嚴格按照國家規(guī)范和設(shè)計圖紙進行施工，嚴格履行隱蔽工程報驗手續(xù)，積極配合監(jiān)理公司抓好施工質(zhì)量安全管理工作?？偠灾?，在新的一年里，工作繁重，

46、責任重大，公司同仁一定要精誠團結(jié)，共謀發(fā)展，為了公司的發(fā)展貢獻一份力量。公司年終工作總結(jié)2憶實習生活，感受是很深的，收獲是豐盛的。實習時期我被分配在公司辦公室實習，辦公室在一個機關(guān)中，是溝通高低、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)各方，保證機關(guān)任務(wù)正常運轉(zhuǎn)的樞紐。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好進修的好機會，同時也是一場挑戰(zhàn)。作為一名助理，我的次要任務(wù)具體方面包括文件發(fā)送，電話記載，指令下達，傳真以及函件收發(fā)等。由于這項任務(wù)便于對企業(yè)全體運作模式的觀察，因而擔任此項實習任務(wù)更能夠?qū)W過的專業(yè)學問與實際絕比照。剛開端去的時分，還真的有點不順應(yīng)，覺得本人什么都不會做，還好后來在教師的鼓勵和協(xié)助下，我也開端有了點

47、覺得，對公司環(huán)境開端漸漸順應(yīng)了。由于以前在學校里的時分條件的限制，我對日常辦公主動化和工具保護這兩個方面接觸的比較少。雖然大的效勞器、激光打印機、傳真等我都見過，但是都沒有具體的操作和保護過，所以對這些方面我都只有一個大概的印象而已。不當時來在教師的逐個引見下，我對普通的打印機和傳真等方面都有了一定的理解。在開端的任務(wù)中，由于對人員和任務(wù)環(huán)境還不太熟悉，因而任務(wù)效率比較低，也出現(xiàn)了一些錯誤，比方發(fā)錯報價單、文件指令下達效率低等，但是經(jīng)當時來的彌補，沒有造成經(jīng)濟喪失，同時總結(jié)經(jīng)歷教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫，理解人員關(guān)系，順應(yīng)企業(yè)環(huán)境，漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技藝，后面的類似任務(wù)便能

48、對付得比較隨心所欲。由于業(yè)務(wù)方面的純熟，企業(yè)指導對我進步了懷疑程度，并且交給了我一些較為繁雜的任務(wù)。在這里經(jīng)過協(xié)助同事們?nèi)蝿?wù)，我學到了辦公室的一些日常事務(wù)管理學問。這里經(jīng)常組織一些活動，經(jīng)過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的進步，并有機會參與一些社交場所，對本人以后的發(fā)展也奠定了一些根底?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹陂L久的實習進程中，我深深的覺得到本人所學學問的膚淺和在實際使用中學問的充裕，剛開端的一段工夫里，對一些任務(wù)感到無從動手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾楸救藢W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺本人曉得的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無盡頭”的含

49、義。這也許是我一個人的覺得。不過有一點是明白的，即課堂教育與社會理論的關(guān)系，以課堂為主題，經(jīng)過理論將理論深化。千里之行，始于足下”，這近一個月長久而又充實的實習，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上任務(wù)崗位也有著很大協(xié)助，能夠防止我畢業(yè)后的眼高手低景象。向別人謙虛請教，恪守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習氣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段工夫所學到的經(jīng)歷和學問大多來自指導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻理解到，在任務(wù)中和同事保持優(yōu)良的關(guān)

50、系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是古代社會的做人的一個最根本的成績。關(guān)于本人這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需求進修的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我能夠向他們進修很多學問、道理。在此次的實習任務(wù)中，我嚴守職業(yè)品德標準，認真完成了指導交給的各項任務(wù)，利用進修到的理論學問投入到現(xiàn)實的任務(wù)中，利用本人學到的學問處理現(xiàn)實中發(fā)作的成績，利用本人的特長為企業(yè)進步效率。做好了本人的本職任務(wù)的同時，帶頭做出了一些如清掃衛(wèi)生等各個方面的義務(wù)勞動，利用本人的組織協(xié)調(diào)能力，使得本人和員工之間的任務(wù)合作默契，進步任務(wù)效率，遭到指導和員工的好評。經(jīng)過

51、這次的實習，我對本人的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的理解，也是對這幾年大學里所學學問的鞏固與使用。從這次實習中，我領(lǐng)會到了實際的任務(wù)與書本上的學問是有一定間隔的，并且需求進一步的再進修。雖然這次實習并沒有真正接觸到企業(yè)的高層管理，業(yè)務(wù)有的與企業(yè)管理聯(lián)絡(luò)并不是太緊密。但是，這協(xié)助我更深層次地理解企業(yè)運轉(zhuǎn)的模式，對專業(yè)進修和今后的任務(wù)提供了極大的協(xié)助，使我在企業(yè)管理專業(yè)方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的理解。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的業(yè)務(wù)常常是不能在書本上完全理解的，所以根底的實務(wù)特別顯得重要，特別是目前的就業(yè)情勢下所反映的擁有理論的任務(wù)經(jīng)歷的合作力要遠遠大于僅僅局限于理論學問。從

52、這次實習中，我領(lǐng)會到，假如將我們在大學里所學的學問與更多的理論分離在一同，用理論來檢驗真理，用我們的實際動手操作在真正理解和進修我們進修過的理論學問，這才是我們進修與實習的真正手段。社會理論是每個大先生必需擁有的一段經(jīng)歷，他是我在理論中理解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的學問，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。我想，作為一名大先生來說，建立本身的十年發(fā)展方案已火燒眉毛。很快，一個寒假又過來了，面對最初半年的校園生活，想著剛剛過來的最初一個寒假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個腳印都是那么的深，真的說不出是什么覺得，伴著工夫，就像是在和本人的影子

53、賽跑，不能夠從實在的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過來，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。一個月，短短的一個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的的確是感慨。公司年終工作總結(jié)3轉(zhuǎn)眼間就這樣過去了，在過去的一年中，裝飾公司的業(yè)績較往年業(yè)績出現(xiàn)了較大的增長，公司的發(fā)展也越來越被看好。雖然受金融危機的影響，全國樓市普遍不景氣，售房量較往年并沒有大的增長。不過我們裝飾公司在經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展之后，在業(yè)界已經(jīng)有了一定的名氣，在加上我們的工作態(tài)度以及質(zhì)量，我們公司取得大的發(fā)展并不奇怪。是裝飾公司三年發(fā)展戰(zhàn)略的第一年，公司全體同仁圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略目標，按照“思想觀念創(chuàng)新

54、、經(jīng)營思路創(chuàng)新、運營管理創(chuàng)新”的要求，努力拼搏，在廣大項目經(jīng)理的支持和信任下，視困難為考驗，化挑戰(zhàn)為機遇，在經(jīng)營業(yè)績、企業(yè)管理、品牌建設(shè)等方面均取得了喜人的成績。一、注重企業(yè)人才建設(shè)，增強企業(yè)競爭力公司建立健全薪酬和績效考核體系，編制完善員工手冊，初步形成激勵機制，努力形成“公平公正、廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力”的用人機制。公司共吸引各類人才近30名，初步實現(xiàn)“吸引人才、留住人才”的人才戰(zhàn)略，逐步增加企業(yè)競爭力。二、加強企業(yè)文化建設(shè)，提升企業(yè)凝聚力良好的企業(yè)文化才是推動企業(yè)發(fā)展的真正動力，通過企業(yè)網(wǎng)站、企業(yè)內(nèi)刊空間的改版，文化宣傳欄的及時更新，拓展游，攝影、詩歌、征文、羽毛球比賽等

55、一系列活動，宣傳、推廣了企業(yè)文化建設(shè)，增加了員工對企業(yè)的認同感，提升了企業(yè)凝聚力。三、以經(jīng)營為核心，整合資源，推行區(qū)域營銷模式根據(jù)公司“經(jīng)營年”的戰(zhàn)略定位，我們采取更加靈活有效、更加務(wù)實的措施、更科學的運營管理、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，優(yōu)化工作流程，強化服務(wù)意識，拓寬經(jīng)營范圍。1、全面推行區(qū)域營銷模式，實行區(qū)域市場責任營銷根據(jù)公司歷史經(jīng)營數(shù)據(jù)和市場發(fā)展?jié)摿⑷珖袌鰟澐譃樗膫€經(jīng)營區(qū)域，其中重點、成熟市場劃分為一、二、三區(qū)，由區(qū)域經(jīng)理對其進行責任經(jīng)營，明確責任與考核指標，按產(chǎn)值指標每季度對區(qū)域經(jīng)理進行績效考評，區(qū)域經(jīng)理的績效工資、獎金與工程產(chǎn)值直接掛鉤，激發(fā)了區(qū)域經(jīng)理的主觀能動性，提高員工責

56、任心和服務(wù)意識。2、加大區(qū)域市場開發(fā)力度，完善分支機構(gòu)經(jīng)營管理。公司進一步加大區(qū)域市場開發(fā)力度，根據(jù)公司的戰(zhàn)略布局，先后在江蘇南京、無錫，山東青島，湖北武漢，江西南昌、天津等地設(shè)立了分公司，進一步完善公司市場營銷網(wǎng)絡(luò)，為下一步公司經(jīng)營規(guī)模再上臺階打下了堅實的基礎(chǔ)。與此同時，公司注重對各分支機構(gòu)的支持、服務(wù)和管理，制定實施了分支機構(gòu)管理手冊。根據(jù)管理手冊，公司先后與北京、上海、江蘇、湖北、無錫、青島、江西等分支機構(gòu)簽定了經(jīng)營責任書。管理手冊的實施對構(gòu)建公司與各分支機構(gòu)之間的良性運行機制、明確各分支機構(gòu)的經(jīng)營責任、增強各分支機構(gòu)的經(jīng)營效能等方面起到了巨大的推動作用。3、合理利用經(jīng)營資源，加強經(jīng)營配

57、套服務(wù)意識。為了更好地服務(wù)項目經(jīng)理，提高工程中標率，我們制定了客戶管理制度，針對項目經(jīng)理的實際情況和工程的特點，從設(shè)計方案、標書評審、投標組織、預算報價、財務(wù)支持等方面給予專業(yè)的建議和相應(yīng)的服務(wù)。公司合同總產(chǎn)值50261萬元,其中設(shè)計合同1376萬元，實際完成產(chǎn)值39646萬元，較好地完成了公司的經(jīng)營目標，取得了良好的經(jīng)營效益。在公司同仁以及廣大項目經(jīng)理的共同努力下，公司精心打造了潮流前線地鐵商場、大慶沃爾瑪購物廣場、成都sm廣場等商城裝飾裝修工程;青島奧運帆船中心、廣西欽州白海豚大酒店、武漢珞珈山國際酒店等高標準星級賓館裝修工程;中國鳳凰大廈、洛陽高新區(qū)火炬大廈、國務(wù)院國貿(mào)委青島培訓中心綜合

58、樓等辦公樓精裝修工程;集智大廈、國家體育總局湛江潛水運動員公寓等建筑幕墻工程及中國農(nóng)業(yè)銀行總部大樓、北京地鐵五號線宋家莊站等公共建筑工程。通過不懈努力，公司在高檔商城和星級酒店等裝飾裝修細分市場形成了一定的競爭優(yōu)勢，為公司的品牌建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ);打開了建筑幕墻工程市場，形成了公司新的業(yè)務(wù)增長點。四、調(diào)整組織架構(gòu)，改革薪酬體系，全面推行績效考核制度1、今年我們合理設(shè)置部門和崗位，對每個崗位進行清晰的崗位描述和責任要求，明確了每個員工的崗位職責，并簽訂了崗位目標責任書，設(shè)定考核指標，并且與員工的工資掛鉤，每季度根據(jù)工作目標完成情況進行考評，分為a、b、c級，獎罰有據(jù)。2、加強公司管理成本控制，

59、實行費用預測、控制制度，實現(xiàn)了可控費用比預算總費用下降5%的指標要求。3、加強項目管理，建立規(guī)范的項目管理體系通過總結(jié)項目管理經(jīng)驗，編制了工程項目管理手冊，實行項目責任經(jīng)營，明確了項目部是成本中心的定位。項目管理手冊的實施，規(guī)范、制度化項目管理工作流程;清晰崗位職責;量化、細化考核指標;明確項目管理成本任務(wù)，人性化、合理化項目考核激勵機制。五、企劃工作取得重大突破，全面提升公司品牌影響力為更好地為經(jīng)營創(chuàng)造條件，我們花大力氣做好公司企劃工作。通過努力，公司先后榮獲年度“全國裝飾百強企業(yè)”、“aaa信用企業(yè)”、“全國信息化先進單位”、“最佳室內(nèi)設(shè)計企業(yè)”稱號，共獲得1項魯班獎、2項全國裝飾獎、4項

60、省優(yōu)、3項市優(yōu)裝飾工程獎，5個設(shè)計項目分別獲得國家級、省級、市級的設(shè)計大賽的設(shè)計大獎，彭剛榮獲“全國優(yōu)秀項目經(jīng)理”、蔣劍榮獲度“全國杰出青年室內(nèi)建筑師”、吳建輝和羅寧榮獲度“市優(yōu)秀項目經(jīng)理”榮譽稱號;完成了建筑幕墻工程專業(yè)承包壹級資質(zhì)升級、建筑幕墻和建筑外窗產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的申報工作并且通過政府有關(guān)部門審核。提高了公司市場競爭力，從而為公司品牌建設(shè)奠下了堅實的基礎(chǔ)。我們公司的發(fā)展速度是最快的一年，所以也算是我們公司的一個轉(zhuǎn)折點，從開始，我們裝飾公司就算是正式上了發(fā)展的軌道了。今后要如何工作，大家都心知肚明了。我們裝飾公司的發(fā)展就是要不斷的前進，不斷的努力，在不斷的發(fā)展中贏取市場占有率。只要我們重