1、歡迎下載內(nèi)容僅供參考實驗小學(xué)家訪活動方案結(jié)合我校的實際，特制定以下活動方案：一、活動目的通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。二、指導(dǎo)思想：以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，形成對學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局， 暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉安海副組長：朱玉明成員： 全體教二、活動總體目標(biāo)（一）按照學(xué)校的工作目標(biāo)，著眼于

2、每一位學(xué)生的成長與進(jìn)宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；（二）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣，塑造學(xué)生良好的行為品質(zhì)；加強師德教育，弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教師良好形象，做家長滿意的教師，做社區(qū)滿意的教師，做社會滿意的教師，辦人民滿意的教育。三、家訪要求1、每學(xué)年進(jìn)行一次全員家訪。23、家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校（含（學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)（心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施。4、家訪時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷。5、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長

3、心情、學(xué)生在場與否， 酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?、家訪教師和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話，及時通報雙方各自情況。四、活動內(nèi)容與形式1、家訪內(nèi)容：況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征。向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)宣傳解釋工作；要向家長介紹學(xué)?，F(xiàn)狀及班級工作的計劃。推薦其成功的經(jīng)驗，爭取家長的理解與配合；協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系；征求家長對學(xué)校的意見和建議等。2、家訪形式：生車前往。由班主任為本班所有的任課教師分配家訪的學(xué)生。五、家訪工作安排1、召開班主任會議，進(jìn)行開展家訪活動的動員。2、 年級長：成立年級家長委員。負(fù)責(zé)做好年級家訪工作的存檔工作。督促落實年級老師家訪的情況。3、各班主任：每學(xué)年制定家訪計劃。落實家訪教師和家訪對象。4、全體教師：做好家訪記錄（記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。）家訪故事期末交（突顯典型事例及家訪體會）。5六、總結(jié)1、每學(xué)年由各年級組收齊家訪記錄，上報德育處。2、選取