1、(人教通用版)2020版高考語文復(fù)習(xí)專題七教材文言文復(fù)習(xí)課件(必修2)(人教通用版)2020版高考語文復(fù)習(xí)專題七教材文言文復(fù)習(xí)課件一、了解并掌握常見的古代文化知識1.歲在癸丑癸丑：古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)十個字和“地支”(子、丑、寅、卯等)十二個字循環(huán)相配來表示年月日的次序。這里指永和九年。2.暮春之初暮春：春季的末一個月。孟、仲、季表示每季月份的順序，孟表示每季的第一個月，仲表示第二個月，季表示最后一個月即第三個月，如孟春指春季的第一個月。3.修禊事也禊事：古代的一種風(fēng)俗，三月三日人們到水邊洗濯，嬉游，以祈福消災(zāi)。禊，一種祭禮。古時以三月上旬的“巳”日為修禊日；三國魏以后用三月三

2、日，不再用“巳”日。一、了解并掌握常見的古代文化知識4.七月既望既望：過了望日(農(nóng)歷十五日)之后，指農(nóng)歷十六日。古代對農(nóng)歷一個月中某些特殊的日子有特定的稱謂。如每月第一日為“朔”，十五日為“望”，十六日為“既望”，最后一天為“晦”。5.徘徊于斗牛之間斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。中國古代天文學(xué)家把天空中可見的星分成二十八組，稱二十八宿，其中北方七宿為斗、牛、女、虛、危、室、壁。斗和牛都在其中。斗宿，就是北斗七星，大熊星座的七顆最亮的星，勺子狀。牛宿，有星六顆，即摩羯座六星，因其星群組合如牛角而得名。6.寄蜉蝣于天地蜉蝣：一種小飛蟲，夏秋之交生在水邊，生存期很短，古人說它朝生暮死。這里用來比喻人

3、生短促。4.七月既望7.唐浮圖慧褒始舍于其址浮圖：梵語(古代印度語)音譯，也寫作“浮屠”或“佛圖”，本意是佛或佛教徒，這里指和尚。8.以其乃華山之陽名之也陽：山南水北為陽，山北水南為陰。我國許多地名與此有關(guān)，如“江陰”“淮陰”“漢陽”“漢陰”“華陰”“河陽”等。愚公移山：“指通豫南，達于漢陰?！薄皾h陰”指漢水南面。登泰山記：“泰山之陽，汶水西流；其陰，濟水東流?！?.臨川王某記某：古人作文起稿，寫到自己的名字，往往只作“某”，或在“某”上冠姓，以后謄寫時才把姓名寫出。根據(jù)書稿編的文集，也常保留“某”的字樣。7.唐浮圖慧褒始舍于其址通_，_通_，_通_，_通_，_ 二、理解常見文言實詞在文中的含

4、義10.寫出下列通假字的本字，并解釋其義(1)悟言一室之內(nèi)(2)舉酒屬客 (3)馮虛御風(fēng) (4)長樂王回深父 “晤” 面對面“囑” 勸人飲酒“憑” 乘“甫” 古代男子名字后加的美稱 通_，_二、理解常見文言實詞在文中的11.解釋下列句中加顏色的實詞(1)列坐其次：_(2)足以極視聽之娛：_(3)信可樂也：_(4)向之所欣：_(5)凌萬頃之茫然：_(6)浩浩乎如馮虛御風(fēng)：_(7)山川相繆：_(8)而吾與子之所共適：_(9)茍非吾之所有：_旁邊樂趣實在以前，過去越過駕繚、盤繞享有如果11.解釋下列句中加顏色的實詞旁邊樂趣實在以前，過去越過駕繚(10)縱一葦之所如：_(11)知不可乎驟得：_(12)

5、而卒莫消長也：_(13)則天地曾不能以一瞬：_(14)褒禪山亦謂之華山：_(15)其文漫滅：_(16)余與四人擁火以入：_(17)有碑仆道：_(18)夫夷以近：_任屢次到底“曾”和“不”連用，譯為“連都”稱、叫模糊、磨滅持、拿倒平坦(10)縱一葦之所如：_任屢次到底“曾”和“不”連用，譯12.解釋下列加顏色的古今異義詞的古義(1)是日也古義：_今義：判斷詞。(2)亦將有感于斯文古義：_今義：常指“文化”“文人”。(3)七月既望古義：_今義：希望，遠望。代詞，這。代詞，這次集會的詩文。農(nóng)歷每月十五。12.解釋下列加顏色的古今異義詞的古義代詞，這。代詞，這次集(4)馮虛御風(fēng)古義：_今義：空虛，虛假

6、。(5)縱一葦之所如古義：_今義：表列舉，如同、適合。(6)望美人兮天一方古義：_今義：容顏漂亮的女子。名詞，太空。動詞，往。所思慕的人，古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。(4)馮虛御風(fēng)名詞，太空。動詞，往。所思慕的人，古人常用來作(7)比好游者尚不能十一古義：_今義：數(shù)字。(8)而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀古義：_今義：程度副詞，很、十分。(9)至于幽暗昏惑而無物以相之古義：_今義：動詞，表示達到某種程度；介詞，表示另提一事。表分?jǐn)?shù)，十分之一。不平常。動詞介詞，“至”意為“到達”；“于”，介詞，引出后面的處所。 (7)比好游者尚不能十一表分?jǐn)?shù)，十分之一。不平常。動詞介詞13.解釋下列多義

7、詞引以為流觴曲水_將軍夜引弓_(1)引一觴一詠_俯仰一世_固知一死生為虛誕_(2)一把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣_未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷_居高臨下_故臨崩寄臣以大事也_(3)臨引導(dǎo)拉數(shù)量詞，一些數(shù)詞，一動詞，把看作一樣動詞，面對、迎動詞，面對，引申為閱讀動詞，從高處往低處看副詞，將要13.解釋下列多義詞引以為流觴曲水_(所以興懷，其致一也_假輿馬者，非利足也，而致千里_不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士_(4)致正襟危坐而問客曰_危言聳聽_(5)危舉酒屬客_序?qū)偃颻(6)屬古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸_而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀_(7)觀情趣達到招致端正嚇人勸酒屬于、為動詞，觀察名

8、詞，景觀，景象所以興懷，其致一也_(4)致正襟危坐而有碑仆道_何可勝道也哉_策之不以其道_(8)道獨其為文猶可識_皆披發(fā)文身_(9)文莫能名者_有仙則名_以其乃華山之陽名之也_(10)名名詞，道路動詞，說名詞，規(guī)律名詞，文字動詞，刻花紋或文字動詞，識名動詞，出名動詞，命名有碑仆道_(8)道獨其14.指出下列加顏色詞語的活用類型并釋義(1)群賢畢至：_(2)少長咸集：_(3)映帶左右：_(4)一觴一詠：_(5)引以為流觴曲水：_(6)固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作：_(7)歌窈窕之章：_(8)西望夏口，東望武昌：_(9)下江陵：_(10)順流而東也：_形容詞作名詞，賢才。形容詞作名詞，年輕的人，

9、年長的人。名詞作動詞，圍繞。名詞作動詞，飲酒。動詞的使動用法，使流。都作動詞用，把看作一樣，把看作相等。名詞作動詞，歌詠。均為名詞作狀語，向西，向東。名詞作動詞，攻占。名詞作動詞，向東進發(fā)。14.指出下列加顏色詞語的活用類型并釋義形容詞作名詞，賢才。(11)況吾與子漁樵于江渚之上：_(12)侶魚蝦而友麋鹿：_(13)則其好游者不能窮也：_(14)唐浮圖慧褒始舍于其址：_(15)以故其后名之曰“褒禪”：_(16)火尚足以明也：_(17)后世之謬其傳而莫能名者：_(18)問其深，則其好游者不能窮也：_(19)則其至又加少矣：_(20)而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠：_ 名詞作動詞，打魚砍柴

10、。均為名詞的意動用法，以為侶，以為友。形容詞作動詞，走到盡頭。名詞作動詞，筑舍定居。名詞作動詞，命名。形容詞作動詞，照明。形容詞作動詞，弄錯，使錯。形容詞作名詞，深度。動詞作名詞，到達的人。形容詞作名詞，險遠的地方。(11)況吾與子漁樵于江渚之上：_三、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法15.重點虛詞系列練將下面句中“而”字的用法相同的句子歸類固一世之雄也，而今安在哉侶魚蝦而友麋鹿 下江陵，順流而東也耳得之而為聲扣舷而歌之醉則更相枕以臥，臥而夢窮山之高而止 箕踞而遨洋洋乎與造物者游，而不知其所窮至無所見而猶不欲歸然視其左右，來而記之者已少此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也A.表示修飾關(guān)系的：_B

11、.表示承接關(guān)系的：_C.表示并列關(guān)系的：_D.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的：_三、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法四、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法16.將下列句子按要求歸類固一世之雄也而又何羨乎月出于東山之上 客有吹洞簫者此非孟德之困于周郎者乎此非曹孟德之詩乎是造物者之無盡藏也而今安在哉寄蜉蝣于天地渺渺兮予懷古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也然力足以至焉有志矣，不隨以止也唐浮圖慧褒始舍于其址(1)判斷句：_(2)賓語前置句：_(3)狀語后置句：_ 四、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 固一世之雄也而又何羨乎月出于東山之上 客有吹洞簫者此非孟德之困于周郎者乎此非

12、曹孟德之詩乎是造物者之無盡藏也而今安在哉 寄蜉蝣于天地渺渺兮予懷古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也然力足以至焉有志矣，不隨以止也唐浮圖慧褒始舍于其址(4)定語后置句：_(5)被動句：_(6)主謂倒裝句：_(7)省略句：_固一世之雄也而又何羨乎月出于東山之上 客有五、理解并翻譯文中的句子將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語17.夫人之相與，俯仰一世?；蛉≈T懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。 解析“相與”“諸”“因”為關(guān)鍵詞。譯文：_ 人與人相交往，很快便度過一生。有的人傾吐自己的胸懷抱負，在室內(nèi)暢談；有的人就著自己所愛好的事物，寄托自己的情懷，不受約

13、束，自由放縱地生活。 18.每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。解析“一契”“臨”“喻”為關(guān)鍵詞。譯文：_ 每當(dāng)我看到古人對死生發(fā)生感慨的原因，(跟我所感慨的)如同符契那樣相合，未曾不面對著他們的文章而嗟嘆感傷，在心里又不能清楚地說明。 五、理解并翻譯文中的句子解析“相與”“諸”“因”為關(guān)鍵詞。19.蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。解析關(guān)鍵在后半句的翻譯，除把“曾”譯出外，一定要譯出“以一瞬”的意思。譯文：_ 如果從那變動的一面看，那么天地間萬事萬物(時刻在變動)，連一眨眼的工夫都不停止。 20.是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。解析前半句為判斷句，后半句中的

14、“適”是關(guān)鍵詞。譯文：_這是自然界無窮無盡的寶藏，我和你可以共同享受。19.蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。解析關(guān)鍵在后21.而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉。解析瑰怪：珍貴奇特。非常之觀：不平凡的景象。譯文：_ 但世上的奇妙雄偉、珍貴奇特、不同尋常的景象，常常在那險阻僻遠的地方，而這些地方又是人們很少到達的地方。 22.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。解析所以：的緣故，判斷句。慎?。褐?jǐn)慎地采取。譯文：_ 這就是今天研究學(xué)問(或“治學(xué)”)的人不可不深入地思考、謹(jǐn)慎地選擇的緣故了。 21.而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉六、默寫常見的名句名篇23.補寫出下列句子中的空缺部分(1)赤壁賦中，用蛟龍和寡婦聽到簫聲的表現(xiàn)和感受來突出簫