1、2020年九年級數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)課件：-分式(39張PPT)2020年九年級數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)課件：-分式(39張PPT)中 考 題 組命題點一分式的概念及性質(zhì)A第 2 頁中 考 題 組命題點一分式的概念及性質(zhì)A第 4 頁D第 3 頁D第 5 頁第 4 頁第 6 頁第 5 頁第 7 頁第 6 頁第 8 頁第 7 頁第 9 頁第 8 頁第 10 頁B第 9 頁B第 11 頁第 10 頁第 12 頁第 11 頁第 13 頁考 點 精 析字母有理式第 12 頁考 點 精 析字母有理式第 14 頁00A0，B0易錯提示：(1)求代數(shù)式中未知數(shù)取值范圍時，不要忽略分母不等于0的條件(2)求分式為0的未知數(shù)取值時，

2、不能忽略分母不等于0的條件第 13 頁00A0，B0易錯提示：(1)求代數(shù)式中未知數(shù)不等于零第 14 頁不等于零第 16 頁(2)最簡分式：分子與分母沒有_的分式，叫做最簡分式(3)通分：分式與分?jǐn)?shù)類似，也可以通分根據(jù)分式的基本性質(zhì)，把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分公因式方法點撥：通分的關(guān)鍵是確定_，其方法如下：(1)最簡公分母的系數(shù)，取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)；(2)最簡公分母的字母，取各分母所有字母的最高次冪的積；(3)如果分母是多項式，則先對多項式進行因式分解，再判斷最簡公分母最簡公分母第 15 頁(2)最簡分式：分子與分母沒有_的分式，考點三分式的

3、運算(高頻考點)1分式的運算法則分母不變，把分子相加減通分第 16 頁考點三分式的運算(高頻考點)分母不變，把分子相加減通分方法點撥：分式運算的結(jié)果一定要化為最簡分式或整式第 17 頁方法點撥：分式運算的結(jié)果一定要化為最簡分式或整式第 19 2分式混合運算的順序先算乘方，再算乘除，最后算加減，同級運算從左到右依次進行；有括號的要先算括號里面的；還要注意運用運算律簡化計算3分式化簡求值的一般步驟(1)有括號先計算括號內(nèi)的；(2)分式的分子、分母能因式分解的首先進行分解；第 18 頁第 20 頁(3)進行乘除運算(除法可變?yōu)槌朔?；(4)約分；(5)進行加減法運算時，如果是異分母的先通分，變?yōu)橥?/p>

4、母分式，再加減，最終化成最簡分式；(6)代入數(shù)字求代數(shù)式的值第 19 頁第 21 頁方法點撥：(1)化簡求值類題型一定要做到先化簡，再求值(2)解題過程中要有整體意識，即在分式和整式加減運算中，通常把整式看成一個整體，化成分母為“1”的式子，再進行通分計算(3)分?jǐn)?shù)線有括號的作用，若括號前為“”，去括號時記得要變號(4)注意化簡結(jié)果應(yīng)為最簡分式或整式(5)必須保證所“代”數(shù)值使原分式的分母及運算過程中分式的分母都不為零第 20 頁方法點撥：(1)化簡求值類題型一定要做到先化簡，再求值第 重 難 突 破C第 21 頁重 難 突 破C第 23 頁解題技巧：本題主要考查了分式的值，解題時要注意題目有

5、兩個答案，容易漏掉值為0的情況第 22 頁解題技巧：本題主要考查了分式的值，解題時要注意題目有兩個答案思路分析：直接利用分式的乘除運算法則化簡，進而利用分式的加減運算法則計算得出答案解題技巧：本題考查的是分式的混合運算，掌握分式的混合運算法則、分式的通分、約分法則是解題的關(guān)鍵第 23 頁思路分析：直接利用分式的乘除運算法則化簡，進而利用分式的加減思路分析：先化簡括號內(nèi)的式子，再根據(jù)分式的除法進行計算即可化簡原式，然后根據(jù)|x|2及分式有意義的條件求出x的值，最后代入化簡后的式子即可第 24 頁思路分析：先化簡括號內(nèi)的式子，再根據(jù)分式的除法進行計算即可化解題技巧：解分式的化簡求值問題時，注意先把分式化簡，再把分式中未知數(shù)對應(yīng)的值代入，從而求出分式的值第 25 頁解題技巧：解分式的化簡求值問題時，注意先把分式化簡，再把分式2020年迎考特訓(xùn)C第 26 頁2020年迎考特訓(xùn)C第 28 頁AB第 27 頁AB第 29 頁BA第 28 頁BA第 30 頁AD第 29 頁AD第 31 頁AC第 30 頁AC第 32 頁D2a2b2x1第 31 頁D2a2b2x1第 33 頁1第 32 頁1第 34 頁142019第 33 頁142019第 35 頁第 34