1、三年級(jí)上冊(cè)語文園地四三年級(jí)上冊(cè)語文園地四交流平臺(tái) 一邊讀，一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。交流平臺(tái) 一邊讀，一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好 為了預(yù)測(cè)得更準(zhǔn)確，我讀書更仔細(xì)了，注意到了更多的細(xì)節(jié)。 為了預(yù)測(cè)得更準(zhǔn)確，我讀書更仔細(xì)了，注意到了更多的細(xì) 我在圖書館里找書看時(shí)，會(huì)先看標(biāo)題，猜猜書的大致內(nèi)容，再?zèng)Q定要不要看這本書。 我在圖書館里找書看時(shí)，會(huì)先看標(biāo)題，猜猜書的大致內(nèi)容，識(shí)字加油站小組學(xué)生合作，查字典完成表格。.識(shí)字加油站小組學(xué)生合作，查字典完成表格。.三年級(jí)上冊(cè)語文園地四詞句段運(yùn)用讀詞語，根據(jù)加點(diǎn)字的意思讀準(zhǔn)字音。假期 假扮 假裝 假日幾乎 幾百 茶幾 窗明幾凈

2、中毒 中獎(jiǎng) 中間 猜中處罰 處分 到處 處理. . . . . . . . . . . . .詞句段運(yùn)用讀詞語，根據(jù)加點(diǎn)字的意思讀準(zhǔn)字音。假期 假扮 假裝百發(fā)百中 四面八方 七上八下百戰(zhàn)百勝 四通八達(dá) 七嘴八舌百依百順 四平八穩(wěn) 七手八腳下面的成語有什么特點(diǎn)？你還能說出類似的成語嗎？百發(fā)百中 四面八方 七上八下下面的成語有什么特點(diǎn)積累詞語千言萬語 千方百計(jì) 五顏六色千呼萬喚 千姿百態(tài) 三心二意千辛萬苦 千錘百煉 七零八落積累詞語千言萬語 千方百計(jì) 五顏六色 一、提示語在前，說的話在后。 例：約瑟說：“爺爺一定有辦法?！?這是我們最常遇到的一種情況，也是最簡單的：只要在“說話人說”的后面加上冒號(hào)

3、，然后用引號(hào)將他說的話引起來就可以了。 一、提示語在前，說的話在后。 二、提示語在中間，說的話在兩邊。 例：“非常抱歉，孩子，”大樹說，“我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩，沒有什么可以給你的了?！?這種情況就稍微復(fù)雜一點(diǎn)了，一般用于說的話比較長，并且話有兩層意思的情況。說話人的話仍然是用引號(hào)引起來，不過要記得，“說話人說”的后面可是用逗號(hào)的。 二、提示語在中間，說的話在兩邊。 三、提示語在后面，說的話在前面。 例：“噢，我大概猜不出來。”大兔子說。 這種情況下，“說話人說”的后面是直接用句號(hào)哦。因?yàn)椋@是一句話的結(jié)束。 三、提示語在后面，說的話在前面。人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。日積月累人心齊，泰山移。日積月累 人心齊，泰山移。 意思：只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動(dòng)高山的巨大力量，克服任何困難。 啟發(fā)：團(tuán)結(jié)的集體有凝聚力和戰(zhàn)斗力。 人心齊，泰山移。 二人同心，其利斷金。 意思：比喻只要兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。 啟發(fā)：要搞好團(tuán)結(jié)。 二人同心，其利斷金。 三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。 意思：比喻人多智慧多，有事情經(jīng)過大家商量，就能商量出一個(gè)好辦法來。 啟發(fā)：有事情要大家一起商量。 三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。 意思：一個(gè)人的能力是很單薄的，但是如