1、第13頁共13頁2022年家長開放日園長發(fā)言稿各位家長：下午好!首先，讓我代表大_班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長開放日，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天，日月如梭，一瞬間，孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班，讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知，這就是緣分!是孩子帶給了我們這個(gè)緣分。我們也要回贈(zèng)給孩子無聲、無私的愛。我們的工作，

2、就是教育孩子，改變班里的每一個(gè)孩子。回首前幾個(gè)學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有片段的失落：有開心地回憶，也有憂傷的一幕。人無完人，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽，有種種的欠缺和不足，就向天空中不可能沒有云彩一樣，我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長們像太陽一樣，照亮我們班的老師和小朋友，幫助、理解、支持我們的工作，幫我們驅(qū)散烏云，見到藍(lán)天、白云小鳥事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。本學(xué)期是幼兒在幼兒園上學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，孩子下學(xué)期馬上就要上小學(xué)了，大多數(shù)父母擔(dān)心孩子上學(xué)跟不上，特別想抓緊上學(xué)前這段時(shí)間給孩子提前喂點(diǎn)知識，免得孩子輸在起跑線上，和父母想得不同的

3、是，小學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識，而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力，這也是我們教師和家長共同努的方向。那孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間，我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個(gè)問題，我們先來一起聽聽我們班劉麗媽媽的教育(幼小銜接)經(jīng)驗(yàn)介紹，下面有請，說的真不錯(cuò)，怪不得我們的劉麗非常的棒哦;每位家長都有自己的教育方法，下面我們就來聽聽李逸雯媽媽來跟我們談一談，李逸雯媽媽也從不同的角度進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹，真的非常感謝。讓我們學(xué)到了很多。作為教師，我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。大家聆聽了_位家長的經(jīng)驗(yàn)介

4、紹后，讓我們學(xué)到了很多的教育經(jīng)驗(yàn)和知識，我相信在座的家長面對孩子的教育問題，大多數(shù)家長是新娘上轎頭一回吧，那請你把你平時(shí)在教育孩子時(shí)碰到的困惑或者問題提出來來和我們大家一起來交流探討。(家長自由發(fā)言，教師和家長一起解答)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解。感謝家長的積極參與，大家有什么好的建議或意見，歡迎大家向我們提出來。家長開放日園長發(fā)言稿范文(二)：各位家長：你們好!首先，我代表大三班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和

5、支持，以及對你們孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。一、說一說孩子們的發(fā)展情況：經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活，大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化，成長與發(fā)展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強(qiáng)了，身體變得棒棒的啦，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也像個(gè)小大人了。這些可喜的變化與發(fā)展，已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，而我們大班老師的職責(zé)，就是要審時(shí)度勢，抓住這個(gè)特點(diǎn)與機(jī)遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，繼續(xù)促進(jìn)他們的發(fā)展，使大班小朋友們擁有更多更好的起飛

6、潛質(zhì)，為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓他們能夠更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去，培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想，使他們擁有邁向未來的信心與動(dòng)力。孩子們已經(jīng)擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識，包括上課、排隊(duì)、餐點(diǎn)、午睡、游戲等等，我們也對孩子的一些方面有所了解。每個(gè)孩子都有它們自身的特點(diǎn)，還有新進(jìn)來的這些孩子，雖然只有短短十幾日，但在它們的身上，一樣閃爍著美麗的光芒。我們大三班的孩子非常熱情，在幼兒園的學(xué)習(xí)中，可能是受到了老師和一些同伴的感染，很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳，每次表演都爭先恐后地想上臺(tái)。我們班的孩子都喜歡閱讀，愛閱讀，所以希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事，看看圖書，閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德，也能為

7、他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、說說幼兒的常規(guī)、及行為習(xí)慣：在這個(gè)學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處，比如：一些孩子自控能力比較差，做事喜歡拖拉，注意力不太集中等，也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的，沒有多大的必要去強(qiáng)調(diào)性得批評，但是他們也是會(huì)長大的，很多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的，孩子在學(xué)校里，在家里，犯錯(cuò)誤了，我們都可以原諒，在家里，你們可以寵著他，遷就他，我們都毫無疑問，但是到了社會(huì)之后呢?社會(huì)能原諒他嗎?社會(huì)又憑什么去寵她、遷就他?最最起碼一個(gè)人站應(yīng)該有站相，坐有坐相，我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也搖搖晃晃，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，以后會(huì)是什么樣子呢?也許是我說得嚴(yán)重了點(diǎn)，但是

8、我想就算他們是你家里的掌上明珠，也要寵的適度，我希望在座的各位都可以重視這些問題。等會(huì)我們也可以自由討論這些問題。三、請家長配合我們的工作1、多聯(lián)系家長要督促幼兒天天堅(jiān)持來園，有事事先請假。如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。2、安全問題為了確保幼兒的人身安全，幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。3、座位問題有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請您放心。我們安排座位一般按高矮個(gè)子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向

9、的孩子搭配坐。我們會(huì)盡力考慮周全，所以請家長不要擔(dān)心。4、接送孩子幼兒來園時(shí)間7:_分以后，請不要早來園，若你有事情事先與我們教師說好。接送孩子最好不要讓別人代接。如果實(shí)在有事請電話預(yù)先通知我們，描述來接孩子的這個(gè)人的外貌特征5、校訊通與班級網(wǎng)頁校訊通與班級網(wǎng)頁是我們交流的另一渠道。我們會(huì)將幼兒在園學(xué)習(xí)生活照片、活動(dòng)內(nèi)容都會(huì)發(fā)布在班級網(wǎng)頁上。校訊通會(huì)向大家發(fā)一些通知。有的家長比較忙，會(huì)覺得煩，請你千萬不要這樣想，其實(shí)這并不占用你多少時(shí)間，你想：你只要看一看，給我們發(fā)一些你的建議或要求，我們也是為了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有這樣家園才能達(dá)成共識，形成教育合力，共同完成我們的目標(biāo)。有

10、了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。請各位家長放心我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，同時(shí)對你們的理解和支持表示感謝，有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。在這里，我要謝謝各位這兩年來對我們大三班的支持和理解，有你們，才有我們漂亮的環(huán)境，有你們，才有孩子更多的學(xué)習(xí)工具(包括你們制作的沙包、娃娃，帶來的小植物等等)，才讓我們的環(huán)境變得更美。孩子們在玩中學(xué)，在觀察中學(xué)，它們的進(jìn)步與你們密不可分。謝謝你們!各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你

11、有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請批評指正。謝謝!家長開放日園長發(fā)言稿范文(三)：尊敬的家長同志:您們好!首先,我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作

12、。另外,對于來園時(shí)間也請家長注意一下,早上7:30以后為來園時(shí)間,請個(gè)別家長不要太早把孩子送來幼兒園,7:30是老師上班時(shí)間,有的孩子比老師上班還要早來,這樣在老師不在的情況下玩耍,會(huì)存在一定的安全隱患。也不要來的太晚,最好在8:00之前來,來的太晚會(huì)影響我們的教學(xué)秩序。對于離園時(shí)間,也請家長配合在下午6:30這個(gè)時(shí)間來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)間段里沒空的,是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16:30,因?yàn)?6:30以后老師下班,沒有接走的孩子會(huì)有值班老師看著,可是值班老師畢竟對我們的孩子不是很了解,所以盡量請家長配合一下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接回自己的孩子。另外,如果由于幼兒

13、的身體不舒服而不來園,請家長能否可以主動(dòng)打電話給老師,我們_位老師的聯(lián)系方式和幼兒園里的聯(lián)系電話我已經(jīng)寫在“溫馨提示”欄里了,請各位家長有心注意一下。關(guān)于“安全”的話題我也想說一下,“安全”包括很多方面,不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開開心心、健健康康的,可是周末在家總會(huì)出現(xiàn)一些小狀況,希望家長同志們多注意一下。接下來我們就進(jìn)行今天的活動(dòng)，請大家積極參與，謝謝大家2022年家長開放日園長發(fā)言稿（二）尊敬的家長朋友：你們好!首先，歡迎各位能在百忙之中抽時(shí)間參加本次家長開放日活動(dòng)，您的到來不僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心，

14、同時(shí)也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持，謝謝大家!每一個(gè)家長都希望自己的孩子長大以后能有出息，望子成龍，望女成鳳，我們老師也一樣，一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責(zé)，讓孩子在學(xué)校里快樂地學(xué)本領(lǐng)、長知識。小學(xué)階段將為孩子的一生打下基礎(chǔ)，是孩子一生發(fā)展的奠基階段。今天的家長開放日活動(dòng)，目的就是讓您全面了解到，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，老師的工作情況，還請您在活動(dòng)中留下寶貴意見或建議。本次家長會(huì)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)：一、四節(jié)展示課，每節(jié)_分鐘。二、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、教師座談，回收反饋表。為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行_個(gè)溫馨提示：1、學(xué)校是無煙單位，請勿吸煙。2、為保證課堂秩序請將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài)。3、上課期

15、間請不要和孩子或?qū)W生家長之間交流。謝謝大家!家長開放日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫尊敬的家長，大家下午好!首先，請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的開放日活動(dòng)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義不但在于我們能通過活動(dòng)更多的交流什么，還在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們的活動(dòng)有什么內(nèi)容，只要自己的家長在其中，來參加活動(dòng)，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說這次活動(dòng)是成功

16、的的話，那么你們的到來我就可以說活動(dòng)已經(jīng)成功了一半。我們舉行這次活動(dòng)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。今天為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我們學(xué)校的老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。我們關(guān)注每個(gè)孩子，使他們具有良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，強(qiáng)健的體魄，聰明的大腦，總之一句話，我們的出發(fā)點(diǎn)就是“一切為了學(xué)生”。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!對你們的到來和參與，再次表示感

17、謝!學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快!看著孩子一天天長大，孩子一天天進(jìn)步，我和大家一樣，感到非常高興。但是，目前班上存在很多問題，我就針對這些問題來談?wù)劊蚕Ｍ谧母魑荒艽罅Φ呐浜吓c支持。存在的問題主要有：1、有的孩子上課愛做小動(dòng)作、愛左顧右盼、東張西望;(喬祥云、郝高鵬、昌國柱、張馨濤)2、有的孩子上課不能積極舉手發(fā)言，一言不發(fā);(孫昱、劉亞欣、賈志偉、王琴、馬曉琴等人)3、有的孩子不能按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)拖拉;(昌國柱，李東飛、喬祥云、尚雨薪、郭恒鑫等人)4、有的孩子倒能按時(shí)完成作業(yè)，但質(zhì)量不高，書寫不工整，出現(xiàn)的錯(cuò)誤多;5、(孫

18、琳琳、李東飛、張娜娜、張海燕、劉英、劉園等人)6、有的孩子有老師和家長輔導(dǎo)時(shí)作業(yè)寫的特別好，但一離開大人，作業(yè)質(zhì)量就差。(景榮,其他人基本沒人輔導(dǎo))7、有的孩子有些學(xué)科學(xué)的特別好，有些學(xué)科又學(xué)得特別差(偏科)。8、還有的孩子上課經(jīng)常忘帶書或者學(xué)習(xí)用具等。(李瑞森等人)這些問題的存在對于我們班想取得一個(gè)好成績真是太難達(dá)到了。不過，認(rèn)真分析上述問題存在的原因，主要是孩子們的自理能力不太好和自律意識不強(qiáng)造成的。我們一方面培養(yǎng)孩子自理能力，增強(qiáng)孩子自理能力的同時(shí)，一定要經(jīng)常監(jiān)督、檢查作業(yè)情況。希望在本學(xué)期最后一段時(shí)間，我們共同努力，幫助孩子盡可能地提高學(xué)習(xí)成績，當(dāng)然，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也不能忽視了

19、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣鑄就品德。人的成績差了可以趕上，但思想品質(zhì)差了、定型了，是永遠(yuǎn)也補(bǔ)救不過來的，品德決定著人的發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果，品德也是人生前進(jìn)的動(dòng)力，所以，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們長期的重要使命。(如，在教室里罵臟話)。最后，我希望大家和我們一起朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力。要想讓我的目標(biāo)能在短期內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)，我也要給我們在坐的家長朋友留一個(gè)“作業(yè)”每天堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)情況：陪同孩子一起學(xué)習(xí)，做到“以身作則”;每天的作業(yè)都要家長親自簽字。希望在接下來的活動(dòng)中，家長能給孩子們積極的支持與評價(jià)，也給老師指出一些中肯的意見和方法。愿大家能度過一個(gè)愉快的、值得回味的下午。再次感謝各位家長對我們工作的

20、關(guān)心與支持，謝謝大家!家長開放日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板家長朋友：上午好!非常感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長開放活動(dòng)。當(dāng)我第一次面對家長們的心愿卡時(shí)，我就曾許下心愿：希望孩子們能和我一起快樂學(xué)習(xí)、健康成長。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期已過大半，回憶起已經(jīng)過去的日子，我常常問自己：孩子們感到快樂嗎?孩子們成長得健康嗎?我知道這也是家長們關(guān)注的焦點(diǎn)。現(xiàn)在，我可以非常高興地、肯定地告訴大家：我們一、一班的孩子喜歡這個(gè)班級，他們正享受著學(xué)習(xí)的快樂，他們也正健康地成長著，他們在將近一學(xué)期的小學(xué)生活中，最大的收獲就是學(xué)習(xí)的樂趣和學(xué)校生活的快樂。一、活動(dòng)：在老師的帶領(lǐng)下，在這大半學(xué)期里參與了很多的學(xué)校活動(dòng)：1、在

21、少先隊(duì)入隊(duì)儀式上，孩子們手捧紅領(lǐng)巾的樣子，是我們所見到的最神圣最憧憬美好的模樣。2、他們在“我能行大比拼”活動(dòng)中，努力展現(xiàn)自己開學(xué)來所學(xué)到的學(xué)習(xí)技能，生活技能，張力文、萬云珂、劉欣怡、楊沫華等小朋友在這次活動(dòng)中充分展現(xiàn)了較強(qiáng)的自理能力，捧回了小學(xué)生涯中第一份珍貴的獎(jiǎng)狀。3、在_月份的體育節(jié)上，孩子們齊心協(xié)力，捧回了一張又一張的獎(jiǎng)狀，親子趣味活動(dòng)第一名，一分鐘仰臥起坐第三名，接力賽第四名，團(tuán)體總分第四名。現(xiàn)在回想起這些成績，又會(huì)情不自禁想起家長朋友和孩子們在操場上團(tuán)結(jié)協(xié)作的身影，又會(huì)想起孩子們咬勁牙關(guān)奮勇爭先的樣子，還會(huì)想起開幕式上最本真最孩童式的入場方式，也許這里面有些項(xiàng)目的名次并不算高，但是

22、我想告訴家長朋友，我們的孩子可是盡了自己最大的努力。畢竟，他們才六七歲的孩子，已經(jīng)有了競爭意識。4、在科技節(jié)中，孩子們每天收看學(xué)校電視臺(tái)播放的科普知識，知道了一些簡單的科學(xué)常識，并參與了很多科技活動(dòng)。二、學(xué)習(xí)：在每一天的課堂上，孩子們都能在各種有趣的課堂學(xué)到新知識。在語文課上，我力圖在課堂上給孩子們一個(gè)輕松高效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，孩子們的成績也是逐日提高的。1、在大半學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，孩子們學(xué)會(huì)了近_多個(gè)漢字，會(huì)書寫近_個(gè)漢字，初步掌握了識字的一些方法，比如說加一筆，減一筆，熟字組合方法，換掉某一部分的方法。初步掌握了漢字的書寫規(guī)律，不再是像入學(xué)時(shí)那樣亂寫筆畫筆順，能給簡單的生字組詞說句。2、多數(shù)孩子

23、的書寫比較規(guī)范，提筆寫字的時(shí)候心中有個(gè)“好”字，能控制好手中的筆，能把握書寫時(shí)的速度，寫出比較規(guī)范美觀的漢字，現(xiàn)在，有一半的孩子寫字時(shí)手不再很緊張，可以穩(wěn)定流暢較勻速地書寫漢字了。3、目前為止，我們已經(jīng)將整套漢語拼音學(xué)完，多數(shù)學(xué)生能正確拼讀音節(jié)，能默寫聲韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，能借助拼音認(rèn)識漢字，有家長甚至反映在孩子學(xué)完拼音之后，孩子能借助拼音自主地在家開展課外閱讀了。4、大家都知道語文知識的積累不能光靠課堂上的閱讀量而解決問題。因此在每天的家庭閱讀基礎(chǔ)上，我在學(xué)校每一周海給孩子們增加一首古詩誦讀。5、為了激勵(lì)孩子們積極參與課堂，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我采用了多種評價(jià)方式，比如在語文書上蓋小紅花，在

24、作業(yè)完成得好的地方劃上孩子們心中最認(rèn)可自己能行的一百分，給孩子們發(fā)帶有“獎(jiǎng)”字的作業(yè)本，給上課專心聽講積極發(fā)言的孩子發(fā)獎(jiǎng)票，并把獎(jiǎng)票的發(fā)放擴(kuò)大到排隊(duì)做操，安全玩耍，講清潔衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，讓孩子們能在多方面得到認(rèn)可，使每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)獲得老師的肯定。6、結(jié)合外面的世界教學(xué)單元，我們開展了課外識字實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子和家長一起，走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，主動(dòng)去學(xué)習(xí)生活中的漢字，通過實(shí)踐卡，采蜜本等形式積累下來。在學(xué)習(xí)了早操兒歌之后，我們給孩子設(shè)計(jì)了“我是小詩人”的仿寫練習(xí)，像這樣的口頭仿照說話練習(xí)經(jīng)常訓(xùn)練。我們還開展了“我是寫字小能手”的書寫比賽，很多孩子都能工工整整寫出一篇漂亮的好字來。我們的數(shù)學(xué)課堂

25、上，注重孩子在形形色色地實(shí)踐探究中體驗(yàn)數(shù)學(xué)，感悟數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，如：動(dòng)手操作，數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)故事等等，孩子們所喜愛的一些活動(dòng)在數(shù)學(xué)中充分展開?？傊?，根據(jù)孩子現(xiàn)在的年齡特點(diǎn)，我們盡量讓抽象的數(shù)學(xué)變?yōu)楸容^實(shí)際而具體的數(shù)學(xué)，讓孩子們易于理解并理解深刻，又針對當(dāng)前學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，開展了速算比賽，旨在以一種形式提高孩子計(jì)算的興趣，增強(qiáng)計(jì)算能力。我們的英語課堂上，針對當(dāng)前孩子的身心特點(diǎn)，在本期英語課堂教學(xué)中，英語老師常采用英語知識與趣味游戲相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，寓教于樂，盡量讓每一個(gè)孩子參與到課堂活動(dòng)中，大膽開口說英語，同時(shí)，老師注意以多元評價(jià)的方式給與孩子積極而正確的鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚的興趣，

26、引導(dǎo)孩子初步養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們的科技課堂上，航模老師讓孩子們動(dòng)手操作，自己組裝小飛機(jī)，自己折疊紙飛機(jī)，在操場上放飛各種飛機(jī)模型。另外，我們的美術(shù)課，音樂課，體育課，和這些特色學(xué)科一樣，寓教于樂，多姿多彩。我們老師所作的一切，都是為了在孩子們心中種下一顆愛學(xué)習(xí)的種子。三、感謝：作為班主任，我非常感謝家長們對我工作的支持和幫助，我非常高興能和你攜手帶著這_個(gè)孩子一路快樂、一路健康，我很驕傲擁有這么多優(yōu)秀的、負(fù)責(zé)任的家長。在孩子們每一天的家庭作業(yè)中，我能高興地看到家長們認(rèn)真簽寫孩子完成作業(yè)的情況，能看到家長們在休息時(shí)候和孩子們快樂閱讀的內(nèi)容。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)少數(shù)孩子的學(xué)習(xí)上，思想上有了小問題，老師以飛信、以電話、以面談等形式和家長交流的時(shí)候