1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一本書放在水平桌面上，下列說法正確的是（）A.桌面受到的壓力實際就是書的重力B.桌面受到的

2、壓力是由桌面形變形成的C.書對桌面的壓力與書的重力是一對平衡力D.桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等，而且為同一性質(zhì)的力2、質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋住現(xiàn)用一個力F拉斜面，使斜面在水平面上向右做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法正確的是（）A.若加速度增大，豎直擋板對球的彈力不變B.若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零C.斜面和擋板對球的彈力等于maD.無論加速度大小如何，斜面對球一定有彈力的作用，而且該彈力是一個定值3、如圖所示，甲乙為兩根完全相同的輕質(zhì)彈簧，甲彈簧一端固定在天花板上，另一端懸掛一質(zhì)量為m的物塊；乙彈簧一端固定在水平地面上，另一端連接

3、一質(zhì)量也為m的物塊兩物塊靜止時，測得甲乙兩根彈簧的長度分別為和已知重力加速度為g，兩彈簧均在彈性限度內(nèi)則這兩根彈簧的勁度系數(shù)為( )A.B.C.D.4、如圖所示,在豎直墻壁的A點處有一根水平輕桿a,桿的左端有一個輕滑輪O.一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點處,細(xì)線跨過滑輪O,下端系一個重為G的物體,開始時BO段細(xì)線與天花板的夾角為=30.系統(tǒng)保持靜止,當(dāng)輕桿a緩慢向下移動的過程中,不計一切摩擦,下列說法中正確的是（）A.細(xì)線BO對天花板拉力沒有變化B.a桿對滑輪的作用力逐漸減小C.a桿對滑輪的作用力的方向沿桿水平向右D.墻壁對a桿的作用力不變5、如圖所示，質(zhì)量為m的小球一端用輕質(zhì)細(xì)繩連在豎直墻上

4、，另一端用輕質(zhì)彈簧連在天花板上。輕繩處于水平位置，彈簧與豎直方向夾角為。已知重力加速度為g，則在剪斷輕繩瞬間，小球加速度的大小為（ ） A.0B.gtanC.gsinD.6、甲的重力是乙的30倍，它們從同一地點同一高度處同時自由下落（空氣阻力不計），則下列說法正確的是（ ）A.甲比乙先著地B.甲、乙同時著地C.甲比乙的加速度大D.無法確定誰先著地7、如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中，下列說法中正確的是（ ）A 小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球先失

5、重后超重C.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的速度先增大后減小D.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的加速度先減小后增大8、下列說法中正確的是A.平常所說的運動和靜止都是相對于參考系來說的B.選取不同的參考系來描述同一物體的運動，其結(jié)果一定是相同的C.研究物體運動，選擇地面做參考系最適宜，因為地面是真正不動的物體D.所謂參考系就是我們假設(shè)不動的物體，以它作為參考研究其它物體的運動9、一長輕質(zhì)薄硬板C置于光滑水平地面上，其上放有質(zhì)量均為2kg的A、B兩物塊，A、B與C之間的動摩擦因數(shù)分別為1=0.2、2=0.3，水平恒力F作用在A物塊上，如圖所示已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2下列

6、說法正確的是A.若F=12N，B、C間的摩擦力大小為6NB.若F=12N，B的加速度大小為2m/s2C.無論力F多大，B與C都不會發(fā)生相對滑動D.無論力F多大，A與C都不會發(fā)生相對滑動10、一個物體從靜止開始做直線運動，其v-t圖像如圖所示，下列選項正確的是（）A.在06s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠(yuǎn)為30mB.在06s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40mC.在04s內(nèi)，物體的平均速率為7.5m/sD.第5s內(nèi)加速度方向與第6s內(nèi)的加速度方向相反11、如圖所示，滑雪軌道是由斜直軌道AB和水平軌道BC組成，運動員經(jīng)過B點前后速度大小不變，t=0時運動員從A點由靜止開始勻加速下滑，通過B點后，做勻減速滑動，最后停在

7、C點。若運動員在第3s末和第6s末速度大小均為6m/s，第8s末速度大小為4m/s，則A.運動員在第3.5s末已經(jīng)過B點B.運動員在運動過程中的最大速度為8m/sC.運動員從A到C平均速率為5m/sD.運動員在第12s末恰好停在C點12、如圖，光滑水平直面上，n個完全相同的物塊并排靠在一起，P和Q是其中某兩相鄰物塊。當(dāng)用力推動最右的物塊，使整體以大小為a的加速度向左運動時，P和Q間的彈力大小為F；當(dāng)用力推動最左的物塊，使整體以大小為的加速度向右運動時，P和Q間的彈力大小仍為F。則n的取值可能為（）A.8B.10C.16D.18二填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度a

8、與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實驗，圖甲為實驗裝置簡圖.(1)該實驗應(yīng)采用_法，在探究加速度a與物體質(zhì)量m關(guān)系時，應(yīng)保持_不變(選填“砂和砂桶質(zhì)量”或“小車質(zhì)量”)，同時實驗還要求砂和砂桶質(zhì)量_小車質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)圖乙為某次實驗用打點計時器測得的紙帶，已知交流電的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_(保留兩位有效數(shù)字)(2)在利用打點計時器和小車來做“探究加速度a跟F、m之間關(guān)系”的實驗時，下列說法中正確的是_A.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長木板保持平行B.平衡摩擦力時，應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上C.小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器，且應(yīng)先接通電源再釋

9、放小車D.平衡摩擦力后，若改變小車和砝碼的總質(zhì)量后需要重新平衡摩擦力(3)某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，如右圖所示，則實驗存在的問題是_ 14、如圖所示，下面游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_mm。15、（1）在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗中，用到的測量工具是（有二個）_；_。（2）在驗證牛頓第二定律實驗中，在保持拉力F=5N不變時，某同學(xué)根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫出圖線如圖但該同學(xué)未標(biāo)注橫坐標(biāo)所對應(yīng)的符號，請你在圖中括號處補全_。三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，水平傳送帶端到端的距離，物塊均視為質(zhì)點）通過繞在光滑定滑輪上的細(xì)線連接，物塊在傳送帶的左端，與連接物塊的細(xì)線

10、水平，當(dāng)傳送帶以的速度逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊恰好靜止。已知物塊的質(zhì)量，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.25，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度，求：（1）物塊的質(zhì)量；（2）當(dāng)傳送帶以的速度順時針轉(zhuǎn)動時，物塊從端運動到端所用的時間；（3）當(dāng)傳送帶以速度順時針轉(zhuǎn)動時，物塊從端運動到端的過程中，物塊相對傳送帶運動的距離。17、（10分）如圖所示，傳送帶與水平面夾角為37，并以v=10m/s運行，在傳送帶的A端輕輕放一個小物體，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=0.5， AB長L=16米，求：以下兩種情況下物體從A到B所用的時間（g=10m/s2）（1）傳送帶順時針方向轉(zhuǎn)動（2）傳送帶逆時針方向轉(zhuǎn)動參考

11、答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】A桌面受到的壓力和書的重力大小相等，方向相同，但是性質(zhì)不同，施力物體也不同，故A錯誤；B桌面受到的壓力是由書形變形成的，故B錯誤；C書受到的重力豎直向下，書對桌面的壓力也豎直向下，受力方向相同，不是一對平衡力，故C錯誤；D桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是相互作用力，一定大小相等，而且為同一性質(zhì)的力，故D正確。故選D。2、D【解析】以小球為研究對象，分析受力情況，根據(jù)牛頓第二定律分析豎直擋板對球

12、的彈力和斜面對球的彈力情況，小球所受的合力為ma.【詳解】以小球為研究對象，分析受力情況，如圖所示：重力mg、豎直擋板對球的彈力F2和斜面的彈力F1.設(shè)斜面的加速度大小為a，根據(jù)牛頓第二定律得豎直方向：F1cos=mg水平方向：F2-F1sin=maA、B、D、由看出，斜面的彈力F1大小不變，與加速度無關(guān)，不可能為零.由看出，F(xiàn)2=F1sin+ma，若加速度增大時，F(xiàn)2增大，故A，B錯誤、D正確.C、根據(jù)牛頓第二定律知道，重力、斜面和擋板對球的彈力三個力的合力等于ma；故C錯誤.故選D.【點睛】本題運用正交分解法，根據(jù)牛頓第二定律研究物體的受力情況，要正確作出物體的受力圖，抓住豎直方向沒有加速

13、度.3、B【解析】設(shè)彈簧的勁度系數(shù)是k，原長為，對甲彈簧，甲彈簧的伸長量為彈簧受到拉力為對乙彈簧，乙彈簧的壓縮量為彈簧受到的壓力為聯(lián)立解得故選B。4、B【解析】當(dāng)輕桿a緩慢向下移動過程中，BO段細(xì)線與天花板的夾角增大，細(xì)線的拉力大小不變，根據(jù)方向判斷細(xì)線BO對天花板的拉力是否變化a桿對滑輪的作用力與兩細(xì)線拉力的合力大小相等當(dāng)兩細(xì)線夾角增大時，它們的合力減小，則知a桿對滑輪的作用力逐漸減小【詳解】當(dāng)輕桿a緩慢向下移動的過程中，細(xì)線的拉力大小始終等于物體的重力G，保持不變，但由于增大，所以細(xì)線BO對天花板的拉力方向發(fā)生改變，所以此拉力是變化的故A錯誤兩細(xì)線拉力大小不變，夾角增大，由它們的合力減小，

14、根據(jù)滑輪平衡可知，a桿對滑輪的作用力與兩細(xì)線的合力大小相等、方向相反，所以a桿對滑輪的作用力逐漸減小故B正確a桿對滑輪的作用力F的方向沿兩夾平分線斜向右上方，如圖故C錯誤a桿對滑輪的作用力逐漸減小，則滑輪對a桿的作用力逐漸減小，而a桿保持平衡，重力不計，則墻壁對a桿的作用力也逐漸減小故D錯誤故選B5、B【解析】以球為研究對象，如圖所示，建立直角坐標(biāo)系，將FOA分解，由平衡條件聯(lián)立解得剪斷輕繩瞬間彈簧的彈力沒有變化，小球所受的合外力是重力與彈力的合力，與原來細(xì)繩的拉力大小相等，方向相反，由牛頓第二定律得方向水平向右。故選B。6、B【解析】根據(jù)公式可得，故物體做自由落體運動下落時間和質(zhì)量大小沒有關(guān)

15、系，故B正確考點：考查了自由落體運動規(guī)律的應(yīng)用【名師點睛】物體做自由落體運動時，加速度的大小恒定，與物體的質(zhì)量無關(guān)7、BCD【解析】A小球剛接觸彈簧瞬間受到的彈力小于重力，合力向下，繼續(xù)向下加速，說明剛接觸彈簧瞬間速度不是最大值，故A錯誤；BCD從小球接觸彈簧到到達最低點，小球先做加速度逐漸減小的加速運動，后做加速度逐漸增大的減速運動，速度先增大后減小，開始階段加速度向下為失重狀態(tài)，后來加速度向上為超重狀態(tài)，故BCD都正確。故選擇BCD選項。8、AD【解析】A宇宙中的一切物體都在運動著，絕對靜止的物體是沒有的，我們平常所說的運動和靜止都是相對的，都是相對于某個物體而言的，絕對靜止的物體是不存在

16、的，故A正確；B對于同一個物體，若選擇不同的物體作參照物來研究它的運動情況，得到的結(jié)論可能是不同的，故B錯誤；C地球也處于運動中，故C錯誤；D所謂參考系就是我們假設(shè)不動的物體，以它作為參考研究其它物體的運動，不事先選擇參照物就無法判定物體是否在運動，故D正確9、BC【解析】ABA與C間的最大靜摩擦力為：NB與C間的最大靜摩擦力為：N由上可知，A與C間的摩擦力最大為4N，小于B與C的最大靜摩擦力6N，則當(dāng)A剛要相對于板滑動時靜摩擦力達到最大值時，B與C相對靜止，設(shè)此時拉力為，加速度為，對B和C整體，由牛頓第二定律得：解得：m/s2對A、B和C整體，由牛頓第二定律得：N當(dāng)F=12N8N時，此時A與

17、C相對滑動，B與C相對靜止，所以B與C之間的摩擦力為N，對B，由牛頓第二定律有：解得：m/s2，故A錯誤，B正確； CD因A與C間的摩擦力最大為4N，小于B與C的最大靜摩擦力6N，所以無論力F多大，B與C都不會發(fā)生相對滑動；當(dāng)拉力大于8N時，A與C會發(fā)生相對滑動，故C正確，D錯誤。故選BC10、BC【解析】A在05s內(nèi)，物體沿正向運動，56s沿負(fù)向運動，故5s末離出發(fā)點最遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)距離為選項A錯誤；B根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，可得，在06s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為選項B正確；C在04s內(nèi)，物體通過的路程為平均速率選項C正確；D根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度可知，第5s內(nèi)的加速度方向與第6s內(nèi)

18、的加速度方向相同，選項D錯誤。故選BC。11、BD【解析】AB由題可知，運動員在第3s末速度大小為6m/s，則運動員前3s在斜面上，則加速度大小為：m/s2又第6s末速度大小也為6m/s，第8s末速度大小為4m/s，說明運動員此過程在水平面上，則加速度大小為： m/s2設(shè)在AB面上的時間為，B點的最大速度為，則在斜面上有：水平面上有：聯(lián)立解得：m/s，s由上可知，3.5ss，所以運動員在第3.5s末仍在斜面上，最大速度為8m/s，故A錯誤，B正確； C在AB段的位移為：m在BC段減速到零的時間為：s在BC段的位移為：m根據(jù)平均速度公式有：得AC段的平均速度為：m/s故C錯誤； D綜上分析可知，

19、A到C的總時為:s所以運動員在第12s末恰好停在C點，故D正確。故選BD12、AC【解析】當(dāng)用力推動最右的物塊，使整體以大小為a的加速度向左運動時，P和Q間的彈力大小為F，設(shè)每個物塊的質(zhì)量為m，研究P和P左邊的所有物塊，根據(jù)牛頓第二定律得當(dāng)用力推動最左的物塊，使整體以大小為a的加速度向右運動時，P和Q間的彈力大小仍為F，研究Q和Q右邊的所有物塊，根據(jù)牛頓第二定律得解得：；n和x都應(yīng)該是正整數(shù)，所以n的取值可能為8或16，AC正確，BD錯誤；故選AC?！军c睛】本題是連接體問題，要抓住加速度相同的特點，靈活選擇研究對象，隔離時一般選擇受力較少的物體研究內(nèi)力。二填空題(每小題6分，共18分)13、

20、(1).控制變量法 (2).砂和沙桶 (3).遠(yuǎn)小于 (4).3.2 (5).AC (6).平衡摩擦力時木板傾角過大或平衡摩擦力過度【解析】（1）123該實驗應(yīng)采用控制變量法，在探究加速度a與物體質(zhì)量m關(guān)系時，應(yīng)保持砂和砂桶質(zhì)量不變，同時實驗還要求砂和砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量4小車的加速度大小為；（2）5連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長木板保持平行，以減小實驗的誤差，選項A正確；平衡摩擦力時，應(yīng)不掛砝碼盤及盤內(nèi)砝碼，只讓小車拖著紙帶在木板上勻速運動，選項B錯誤；小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車，選項C正確；平衡摩擦力后，若改變小車和砝碼的總質(zhì)量后不需要重新平衡摩擦力，選項D錯誤；

21、故選AC.（3）6由圖像可知，當(dāng)F=0時，小車就已經(jīng)加速運動，故造成此現(xiàn)象的原因是平衡摩擦力時木板傾角過大或平衡摩擦力過度。14、50【解析】游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為6mm，游標(biāo)尺上第5個刻度和主尺上某一刻度對齊，游標(biāo)尺讀數(shù)為0225mm=0.50mm所以最終讀數(shù)為：主尺讀數(shù)+游標(biāo)尺讀數(shù)為6mm+050mm=6.50mm15、 .刻度尺 .打點計時器 ./kg-1【解析】打點計時器主要用來測瞬時速度和加速度，測瞬時速度利用中間時刻的速度等于該段時間內(nèi)的平均速度測加速度利用x=at2根據(jù)牛頓第二定律F=ma可得從而求出物體的質(zhì)量，進而知道橫坐標(biāo)的含義【詳解】（1）在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗中，我們利用.v =x t 求出小車在某一位置時的速度，再做出v-t圖象，從而根據(jù)v-t圖象判定出物體的速度隨時間變化的關(guān)系，故需要知道打點計時器所打的任意一個位置的所對應(yīng)的時刻以及相鄰兩點之間的距離，故需要用刻度尺測兩點間的距離，用打點計時器記錄某些位置所對應(yīng)的時刻故用到的測量工具為：刻度尺和打點計時器（2）根據(jù)牛頓第二定律F=ma可得在F=5N，加速度a=2m/s2時物體的質(zhì)量=2.