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1、Word - 5 -小學四年級的體育教學工作總結(jié)一學期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的熟悉及意義的理解,勝利的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱忱和時刻未轉(zhuǎn)變的干勁,這或許是體育工的共同特點吧!盡管我們我校教學的體育場地和器材有限,但我還是盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡潔跑、跳、欄木架等組合型的嬉戲,通過歡樂體育教學法轉(zhuǎn)變了同學對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使同學提高了對體育熬煉的樂觀性又增加了他們的體質(zhì)。實施歡樂體育的教學,目的是要轉(zhuǎn)變同學對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過往的體育教學中,老師只片面地對同學體質(zhì)的訓練,
2、忽視了同學力量的培育;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成同學對體育課產(chǎn)生厭倦、躲避的心理,這也是傳統(tǒng)的體育教學所帶來的后果。歡樂體育則需要體育老師充分發(fā)揮主導作用,利用了一切有益于改善同學對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。我個人認為老師對同學的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求同學完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的同學也能在運動中體驗到勝利,例如:在體育教學當中同學在單足跳的練習中,可允許同學換一次腳,這樣就使同學嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對待同學方面,既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信
3、念方面,還多賜予鼓舞和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。一 、上課1、按體育新課程標準以及結(jié)合同學的實際狀況,制定學年體育教學工作方案,學期體育教學工作方案,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。2、預備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求同學做預備或放松活動練習。、每一堂課教材合理支配,使同學得到全面的身體熬煉,進展同學各方面的素養(yǎng)。4、講解動作要領和愛護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣
4、化,使同學的身體得到較全面的熬煉。6、留意每堂課運動量曲線的估計,防止身體 過度身心 疲憊。二 、 訓練1、帶好一個隊伍必定要制訂一套的管理制度以及一些體育作風2 、在訓練過程中,始終以健康第一為宗旨,增加同學的平安意識3 、制訂短期與長期相結(jié)合的訓練方案包括運動量和運動強度等等4 、在訓練當中,依據(jù)同學的實際狀況可以制訂競賽目標來調(diào)動同學訓練的樂觀性5 、 通過會議來改善同學在訓練中消失的問題并讓同學自己起來講解自己在那方面還存在缺陷,這樣,能讓他們自己更深刻的熟悉自己。6 、 最終,通過競賽之后,開一次會議讓同學與老師相互溝通對這次競賽的總結(jié),為下一次的競賽奠定了良好的基礎。三 、 取得的
5、主要成果與閱歷:1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,樂觀總結(jié)好的教學方法。2、仔細指導了同學開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的樂觀性,主動性,教育同學走強身之路。3、擅長發(fā)覺特長生,培育精華,開發(fā)潛力,大力提高了同學的體育運動水平。四、存在的問題及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)覺,我認為有以下幾點問題:1、自身素養(yǎng)遠遠不夠,有待進一步的提高。2、同學人數(shù)至多,部分同學運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。3、同學的心理素養(yǎng)差,在競賽過程中常常消失問題,在今后的帶隊我要加強這方
6、面對同學的訓練。針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更精彩。總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但較精彩上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。首先,我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。其次,我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。還有,在每次帶隊訓練的過程中我會不斷總結(jié)訓練當中的得與失。 最終,我在教學中特殊重視同學的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕
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