1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題

2、只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列關于速度的表述中，表示平均速度的是A.蘋果落地時的速度B.足球被踢飛時的速度C.海豚躍出水面時的速度D.小明騎自行車從家到學校的速度2、如圖所示，在水平板左端有一固定擋板，擋板上連接一輕質彈簧緊貼彈簧放一質量為m的滑塊，此時彈簧處于自然長度已知滑塊與擋板的動摩擦因數(shù)及最大靜摩擦因數(shù)均為現(xiàn)將板的右端緩慢抬起使板與水平面間的夾角為，最后直到板豎直，此過程中彈簧彈力的大小F隨夾角的變化關系可能是圖中的（ ）A.B.C.D.3、下列各組力作用在物體上,不可能使物體做勻速直線運動的是 ( )A.1

3、 N3 N,4 NB.2 N,5 N,5 NC.3 N,7 N,9 ND.3 N,5 N,9 N4、如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間設墻面對球的壓力大小為N1，球對木板的壓力大小為N2.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置不計摩擦，在此過程中A.N1始終減小，N2始終增大B.N1始終減小，N2始終減小C.N1先增大后減小，N2始終減小D.N1先增大后減小，N2先減小后增大5、如圖（a）所示，一只小鳥沿著較粗的樹枝從A緩慢移動到B，將該過程抽象為質點從圓弧A點移動到B點，如圖（b）以下說法正確的是（）A.樹枝對小鳥彈力減小B.樹枝對小鳥的合力減小C.樹

4、枝對小鳥的摩擦力減小D.樹枝對小鳥的摩擦力增大6、下列說法中正確是A.運動員在分析乒乓球的旋轉時可將乒乓球視為質點B.出租車是按位移的大小來計費的C.在學校田徑場1500m長跑比賽中，跑完全程的運動員的位移大小為1500mD.第一節(jié)課從8:00開始，其中8:00指的是時刻7、如圖所示，輕質彈簧一端固定在地面上。一小球從某高處自由下落到彈簧上端，將彈簧壓縮至最低點，彈簧始終呈豎直狀態(tài)且在彈性限度內。小球從開始下落至最低點的過程中，下列敘述正確的是A.小球剛接觸彈簧時，速度最大B.小球的速度最大時，加速度為零C.小球處在最低點時，所受合外力向上D.小球接觸彈簧以后，一直做減速運動8、北京歡樂谷游樂

5、場天地雙雄是目前亞洲唯一的雙塔太空梭它是能體驗強烈失重、超重感覺的娛樂設施，先把乘有十多人的座艙，送到76m高的地方，讓座艙自由落下，當落到離地面28m時制動系統(tǒng)開始啟動，座艙勻減速運動到地面時剛好停止若某游客手中托著質量為1kg的飲料瓶進行這個游戲，g取9.8m/s2，則（ ）A.當座艙落到離地面高度為40m的位置時，飲料瓶對手的作用力大于9.8NB.當座艙落到離地面高度為40m的位置時，飲料瓶對手的作用力為零C.當座艙落到離地面高度為15m的位置時，飲料瓶對手的作用力小于9.8ND.當座艙落到離地面高度為15m的位置時，手要用26.6N的力才能托住飲料瓶9、如圖所示，兩個完全相同的光滑球的

6、質量均為m，靜止在豎直擋板和傾角為的固定斜面間。若逆時針緩慢轉動擋板至與斜面垂直，在此過程中（）A.A、B兩球間的彈力逐漸增大B.B球對擋板的壓力逐漸減小C.B球對斜面的壓力逐漸增大D.A球對斜面的壓力保持不變10、如圖所示為糧袋的傳送裝置。已知AB間長度為L。傳送帶與水平方向的夾角為。工作時運行速度為v，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，正常工作時工人在A端將糧袋放到運行中的傳送帶上，關于糧袋從A到B的運動，以下說法正確的是（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（）A.若gsinD.糧袋到達B端的速度與v比較，可能大，可能小，也可能相等11、如圖所示，三段不可伸長的細繩OA、OB、OC，它們共同懸掛一

7、重物G=30N，其中OB是水平的， A端、B端固定，則OA和OB的拉力分別是A.OA的拉力是60NB.OA的拉力是C.OB的拉力是D.OB的拉力是12、如圖所示，傳送帶以v的速度勻速運動。將質量為m的物體無初速度放在傳送帶上的A端，物體將被傳送帶帶到B端，已知物體到達B端之前已和傳送帶相對靜止，則下列說法正確的是（）A.傳送帶對物體做功為mv2B.傳送帶克服摩擦做功mv2C.電動機由于傳送物體多消耗的能量為mv2D.在傳送物體過程中產(chǎn)生的熱量為mv2二填空題(每小題6分，共18分)13、利用單擺驗證小球平拋運動規(guī)律，設計方案如圖（甲）所示，在懸點O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P，當懸線擺至電

8、熱絲處時能輕易被燒斷；MN為水平木板，已知懸線長為L，懸點到木板的距離OOh（hL）。（1）電熱絲P必須放在懸點正下方的理由是：_。（2）將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到木板上的C點，OCs，則小球做平拋運動的初速度為v0_。（3）在其他條件不變的情況下，若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角，小球落點與O點的水平距離s將隨之改變，經(jīng)多次實驗，以s2為縱坐標、cos為橫坐標，得到如圖（乙）所示圖像。則當30時，s為_m；若懸線長L1.0m，懸點到木板間的距離OO為_m。14、如圖所示為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖，砂和砂桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M。實驗中用砂和砂桶總重力

9、的大小作為細線對小車拉力的大小。（1）本實驗的研究對象是_。A.小車與小車中砝碼 B.砂桶和砂C.小車與小車中砝碼和砂桶與砂 D.以上選項中的物體均可（2）實驗中要進行質量m和M的選取，以下最合理的一組是_。A.M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g（3）如圖所示是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個

10、點未畫出，量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為：SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm。已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=_m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）（4）在“保持質量M一定，研究加速度與力關系”這個實驗環(huán)節(jié)中，小明同學操作正確，所作的aF圖象如圖所示，圖線雖然經(jīng)過原點，但在F較大時，明顯彎曲。關于這一實驗環(huán)節(jié)，下列說法正確的是_。A.造成這一現(xiàn)象的原因是未平衡摩擦力B.造成這一現(xiàn)象的原因是m不滿足遠小于MC.在細線與小車連接處連上力傳感器，以其讀數(shù)作為橫坐標，可解決圖像彎曲的問題

11、D.以上說法都不正確15、研究性學習小組的同學欲探究小車質量不變時其加速度與力的關系，該小組在實驗室設計了一套如圖甲所示的裝置，圖中A為小車，B為電磁打點計時器，C為力傳感器（測繩子的拉力），P為小桶（內有砂子），M是一端帶有定滑輪的水平放置的足夠長的木板，不計繩子與滑輪間的摩擦(1)要順利完成該實驗，除圖中實驗儀器和低壓交流電源（含導線）外，還需要的實驗儀器是_（選填“刻度尺”“天平”或“秒表”）(2)平衡摩擦力后再按上述方案做實驗，_（選填“需要”或“不需要”）滿足小桶和砂子的總質量遠小于小車的質量。(3)該同學按要求組裝并調整好實驗裝置后，打出的一條紙帶如圖乙所示，打點計時器使用的是50

12、Hz交流電，紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，但第3個計數(shù)點未畫出，則小車的加速度a=_m/s2。（計算結果保留兩位有效數(shù)）三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，足球質量為m，尼龍繩與墻壁的夾角為，求尼龍繩對足球的拉力和球對墻的壓力大小17、（10分）如圖所示，足夠長的長木板AB質量M2 kg在水平地面上，可視為質點的木塊質量m1 kg在長木板的左端A處，木塊與長木板保持相對靜止一起向右運動，當右端B經(jīng)過地面上O點時速度為v05 m/s，長木板與P點處的擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回，而木塊在此瞬間速度不變，已知O點與P點間距離x04.5m，木板與地面間動摩擦因數(shù)0.1，木塊與

13、長木板間動摩擦因數(shù)0.4，g取10 m/s2（1）求長木板碰擋板時的速度v1的大??；（2）當木塊與擋板的距離最小時，木塊與長木板左端A之間的距離參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】A.蘋果落地時的速度是指瞬時速度，選項A錯誤；B.足球被踢飛時的速度是指瞬時速度，選項B錯誤；C.海豚躍出水面時的速度是指瞬時速度，選項C錯誤；D.小明騎自行車從家到學校的速度是指平均速度，選項D正確；故選D.2、C【解析】將板的右端緩慢抬起過程中，

14、在滑塊相對于板滑動前，彈簧處于自然狀態(tài)，沒有彈力當滑塊相對于板滑動后，滑塊受到滑動摩擦力，由平衡條件研究彈簧彈力的大小F與夾角的變化關系【詳解】設板與水平面的夾角為時，滑塊相對于板剛要滑動，則由得，則在范圍內，彈簧處于原長，彈力F=0當板與水平面夾角大于時，滑塊相對板緩慢滑動，由平衡條件得其中，說明F與正弦形式的關系當時，F(xiàn)=mg故選C3、D【解析】三力中某兩個力的合力|F1-F2|F1、2合F1+F2，若另一個力F3的大小在F1、2合的取值范圍內，則這三個力的合力可能為零，物體就可能做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)1 N與3 N的合力：2NF1、2合4N，F(xiàn)3=4N，可以勻速直線運動，故A錯誤2

15、 N與5 N的合力：3NF1、2合7N，F(xiàn)3=5N，可以勻速直線運動，故B錯誤3N與7 N的合力：4NF1、2合10N，F(xiàn)3=9N，可以勻速直線運動，故C錯誤3N與5N的合力：2NF1、2合8N，F(xiàn)3=9N，不可以勻速直線運動，故D正確故選D【點睛】熟悉三個力合力最小值的判定方法，熟悉平衡條件的推論即其應用，本題重點考查合力大小的計算，在方向未知的情況下找出兩個力合成的最大值和最小值4、B【解析】對小球進行受力分析如圖所示，設：板與豎直方向夾角為，則：，隨著板順時針方向轉動，越來越大，因此N2越來越小，同樣也越來越小，答案B正確考點：共點力作用下物體的平衡，力的合力與分解5、C【解析】小鳥緩慢

16、爬行，合力為零，受重力、支持力和靜摩擦力處于平衡，根據(jù)平衡得出摩擦力的變化和彈力的變化【詳解】設彈力與豎直方向的夾角為，由平衡條件得：小鳥所受的彈力Nmgcos，從A到B的過程中，減小，則彈力增大，故A錯誤；小鳥緩慢爬行，樹枝對小鳥的合力始終不變，故B錯誤；小鳥所受的摩擦力f=mgsin，從A到B的過程中，先減小，則摩擦力減小，故C正確，D錯誤所以C正確，ABD錯誤【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解，注意小鳥所受的摩擦力為靜摩擦力6、D【解析】運動員分析旋轉球技術時的乒乓球，不可以看成質點，否則無法研究其旋轉，故A錯誤；出租車是按路程的大小來計費的，選項B錯誤；在

17、學校田徑場1500m長跑比賽中，跑完全程的運動員的路程大小為1500m，選項C錯誤；第一節(jié)課從8:00開始，其中8:00指的是時刻，選項D正確；故選D.7、BC【解析】設小球所受的彈力為F，當小球壓縮彈簧的過程中，F(xiàn)豎直向上，且由零逐漸增大，所以合力F合=mg-F，方向向下，且逐漸減小，即加速度向下且逐漸減小，小球接觸彈簧時有向下的速度，所以小球向下做加速運動；當F=mg，加速度為0，速度達到最大；小球繼續(xù)向下運動，彈力F繼續(xù)增大，合力F合=F-mg，方向向上，且繼續(xù)增大，即加速度向上且逐漸增大，所以小球向下做減速運動，到達最低點時，速度為0，合力向上，且加速度到達最大值；故AD錯誤，BC正確

18、；故選BC。8、BD【解析】（1）當座艙落到離地面高度為40m的位置時，處于完全失重狀態(tài)，故飲料瓶對手的壓力為零；（2）座艙先自由落體，然后勻加速，對自由落體運動過程運用速度位移公式得到末速度v，再對減速下降過程運用速度位移公式，得出加速度，最后對飲料瓶受力分析，運用牛頓第二定律列式求解【詳解】AB當座艙落到離地面高度為40m的位置時，處于完全失重狀態(tài)；故飲料瓶對手的壓力為零，A錯誤，B正確；CD座艙自由落體過程，有v2=2g（H-h）座艙勻減速運動到地面過程，根據(jù)速度位移公式，有v2=2ah解得當座艙落到離地面高度為15m的位置時，飲料瓶處于超重狀態(tài)，有F-mg=ma解得F=m（g+a）=1

19、（9.8+16.8）N=26.6N即手要用26.6N的力才能把飲料瓶托住選項C錯誤，D正確；故選BD。【點睛】本題關鍵把座艙的運動情況分析清楚，求出減速的加速度，再對鉛球受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式求出手對鉛球的托力9、BD【解析】AD以A為研究對象，受力情況如圖1，重力mg沒有變化，斜面和B球對A球的支持力NA和N1方向沒有變化，根據(jù)平衡條件得到B對A的支持力N1不變，斜面對A球支持力NA不變。根據(jù)牛頓第三定律得到A球對斜面的壓力也不變，故A錯誤，D正確；BC以AB整體為研究對象，受力如圖2所示，由圖看出，擋板對B球的彈力F逐漸減小，斜面對A、B兩球總的支持力N減小，則牛頓第三定律得：B球

20、對擋板的壓力逐漸減小。N=NA+NB，斜面對A球支持力NA不變，所以NB減小，B球對斜面的壓力逐漸減小，故B正確，C錯誤。10、AD【解析】糧袋放到運行中的傳送帶上時，糧袋受到滑動摩擦力方向沿斜面向下，糧袋開始運動時的加速度為，若，糧袋從到一直以的加速度勻加速運動，糧袋到達端的速度小于傳送帶速度；若，糧袋從到一直以的加速度勻加速運動，糧袋到達端的速度等于傳送帶速度；若且，則重力的沿斜面的分力大于滑動摩擦力，糧袋先以的加速度勻加速，后以的加速度勻加速，糧袋到達端的速度大于傳送帶速度；若且，則重力的沿斜面的分力小于或等于滑動摩擦力，糧袋先以的加速度勻加速，后做勻速運動，糧袋到達端的速度等于傳送帶速

21、度，故A、D正確，B、C錯誤；故選AD。11、BD【解析】對物體受力分析可求得繩OC的拉力為：F=G=30N；對結點O受力分析如圖所示，建立直角坐標系如圖，由平衡條件有： F2cos30=F； Ftan30=F1；聯(lián)立解得：F1=10N，F(xiàn)2=20N ，故選BD.12、AC【解析】A對小物體由動能定理可知傳動帶對物體做功為，A正確；B當小物體和傳送帶共速時，傳送帶的位移為故傳送帶克服摩擦力做功為B錯誤；C由于傳送帶克服摩擦力做功為，傳送帶勻速運動，故電動機多提供的能量即為傳送帶克服摩擦力做的功，即多提供的能量為，C正確；D產(chǎn)生的熱量為D錯誤。故選AC。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .

22、保證小球沿水平方向拋出； .； .0.52， .1.5【解析】（1）1由于在燒斷細線前小球做圓周運動，故速度方向沿切線方向，所以只有在懸點正下方物體的速度沿水平方向，要使小球做平拋運動，則小球平拋的初速度只能沿水平方向，故只有電熱絲P放在懸點正下方才能保證小球沿水平方向拋出，才能保證物體做平拋運動；（2）2由于小球做平拋運動，故有在水平方向有s=v0t在豎直方向有故有；（3）3 由圖象知，當=30時，cos=0.865，對應縱軸坐標s20.28，故s0.52m；改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角時，小球平拋的速度v，則有：則物體在水平方向的位移：s=vt 聯(lián)立可得將=30，L=1.0m，s=0

23、.52m代入得h=1.5m14、 .A .C .0.42 .BC【解析】(1)1在驗證牛頓第二定律的實驗中以小車和砝碼為研究對象，用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小，故A正確，BCD錯誤；故選A。(2)2當時，即當沙和沙桶總質量遠遠小于小車和砝碼的總質量，繩子的拉力才近似等于沙和沙桶的總重力。因此最合理的一組是C。故選C。(3)3計時器的工作頻率為50Hz，故打點周期為0.02s，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，故兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為：根據(jù)：有：代入數(shù)據(jù)解得：a=0.42m/s2；(4)4圖線在末端彎曲的原因是F較大時，鉤碼重力與繩的拉力有較大的差異，從而產(chǎn)生很大的誤差；即不滿足M遠大于m，即隨著F的增大不再滿足鉤碼的質量遠小于小車質量。解決辦法就是在細線與小車連接處連上力傳感器，以其讀數(shù)作為橫坐標。故BC正確，AD錯誤。故選BC。15、 (1).刻度尺 (2).不需要 (3).0.70【解析】(1)1根據(jù)實驗所要進行的測量可知，本實驗中除實驗儀器和低壓交流電源（含導線）外，還需要毫米刻度尺，打點計時器能計時，不需要秒表，探究小車質量不變其加速度與力的關系，不