1、 PAGE 2021學年度第二學期期中質(zhì)量監(jiān)測三年級語文1. 看拼音，寫詞語。hu bn（ ） gng tin（ ） xn shng（ ） tn q（ ）bo ku（ ） h ji（ ） jin ch（ ） m fng（ ）2. 辨字組詞。梅（ ） 佛（ ） 欲（ ） 裂（ ）海（ ） 拂（ ） 飲（ ） 裝（ ）3. 選詞填空。發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)展（1）近幾年來，我的家鄉(xiāng)（ ）很快。（2）魯班（ ）了鋸子。（3）有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積物，（ ）了那個陶罐。4. 把下列的詞語補充完整。（ ）轅（ ）轍 奔流（ ）（ ） 津津（ ）（ ）（ ）墨（ ）硯 光彩（ ）（ ） （ ）（ ）

2、之蛙5. 給下列句子選擇正確的描寫手法。（用序號表示）A語言描寫 B動作描寫 C神態(tài)描寫1捧起陶罐，倒掉里面泥土，擦擦干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀。（ ）2鐵罐帶著更加輕蔑的神氣。（ ）3“多美的陶罐！”一個人說，“小心點兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價值。”（ ）6. 修改病句1夜深人靜，想起今天一連串發(fā)生的事情，我怎么也睡不著。2趙州橋設計得非常特別精巧。3學了這篇課文，使我們知道了清明上河圖是一幅名揚中外的畫。7. 你了解了哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢？請連一連。端午節(jié) 農(nóng)歷九月初九 鬧花燈、吃元宵重陽節(jié) 農(nóng)歷正月十五 賞月、吃月餅元宵節(jié) 農(nóng)歷八月十五 插茱萸、登高中秋節(jié) 農(nóng)歷五月初五

3、 包棕子、賽龍舟8. 按要求完成下列各題。1這座橋不但堅固，而且美觀。（用帶點詞語造句）_2荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）_3例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！_9. 根據(jù)學過的知識答題。1憶江南中運用了比喻的修辭手法的一句是：_，_。2竹外桃花三兩枝，_鴨先知。3守株待兔中寫道：因_其耒而_，冀復得兔。文中的“冀”的意思是_。閱讀短文，并按要求作答。_有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，他

4、出多少斤櫻桃請你背他？”“千斤?！泵H冷笑道：“十斤櫻桃還不干呢？千斤！你可別做夢了！”牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。10. 給多音字組詞。背：bi（ ） bi（ ） 扇：shn（ ） shn（ ）11. 文中“千斤”這句話是_說的。12. 請你在下列三個題目中選擇一個作為文章標題（ ）A. 毛驢和老山羊B. 老山羊和牛大哥C. 毛驢和牛大哥13. 毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？_14. 讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？_15. 這篇寓言故事告訴我們：_16. 口語交際：班級開展“該不該實行班干部輪流制”的討論，請你參與進來，各列舉兩條班干輪流制的好處和壞處。(1)好處：_(2)壞處：_17. 根據(jù)下面提供的信息寫一份通知。(1)會議時間：5月20日下午一點；(2)參會人員：各中隊中隊長；(3)會議地點：少先隊大隊部；(4)事情：參加“六一”聯(lián)歡會的預備會；(5)出通知時間：5月15日；(6)出通知單位：少