班主任對學(xué)生綜合評語_第1頁
班主任對學(xué)生綜合評語_第2頁
班主任對學(xué)生綜合評語_第3頁
班主任對學(xué)生綜合評語_第4頁
班主任對學(xué)生綜合評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、班主任對學(xué)生綜合考語班主任對學(xué)生綜合考語10/10班主任對學(xué)生綜合考語班主任對學(xué)生綜合考語本文是對于班主任對學(xué)生綜合考語,僅供參照,希望對您有所幫助,感謝閱讀。班主任對學(xué)生綜合考語【優(yōu)異篇】1.聰慧、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動達(dá)成學(xué)習(xí)任務(wù),因此學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但你學(xué)的其實(shí)不累,我想你仍是要讓自己再緊張一些,不可以知足于當(dāng)前的一點(diǎn)成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多2.樸素、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的長處,不論是上課仍是課后,總能聽到你積極回答以下問題的聲音,看到你輕輕鎖眉的思慮容顏,因此你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,敬愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜

2、愛你,獨(dú)一要惹起注意的是:重視學(xué)習(xí)方法的累積與運(yùn)用。3.嫻靜的你常常面帶淺笑,憂如極少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系友善。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度仍是學(xué)習(xí)成績較上期都有特別大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)異隊(duì)列。班主任要提示你注意的是:合理分派學(xué)習(xí)時間,不可以偏科造成不用要的損失。連續(xù)努力吧,成功就在眼前!4.我想你必然認(rèn)識班主任的教育原則:先成人,后成材。經(jīng)過半年的師生交往,你的上課時矯捷的思想和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的辦理也給你留下了凄慘的教訓(xùn)。后期有較大改良,但距班主任對你的要求還有一段距離,期末再度步入班級前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。

3、希望你下學(xué)期完滿改變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道中來。5.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)情況讓班主任為你感覺衷心的快樂,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為何要學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)。球場上常常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)一生時行為規(guī)范上還有很多有待改良之處,班主任誠心希望你不只在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在1/9必然范圍內(nèi)的顛簸是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。6.有必然的組織協(xié)調(diào)能力,任班級文藝委職工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。上課能仔細(xì)聽講,實(shí)時達(dá)成老師部署的學(xué)習(xí)任務(wù),較少主動發(fā)問和發(fā)言,學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,班主任相信你有這個能力

4、奪回本該屬于自己的地點(diǎn),關(guān)健是要仔細(xì)分析原由,針對性地解決問題。學(xué)?;虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意向意,但對你及全體同學(xué)有利,你仍是要徹完滿底地履行。7.熱忱大方,笑意老是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系友善,敬愛師長,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會上你與室友們的優(yōu)異表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)踴躍主動,上課仔細(xì)聽講,實(shí)時達(dá)成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習(xí),使各科成績齊頭并進(jìn),方能在高考取立于不敗之地。8.性格偏內(nèi)向的你以扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績賞賜老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活樸素,敬愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語需下鼎

5、力氣治跛;二是要增強(qiáng)同學(xué)間的溝通,力求成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生9.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來了歡樂。易于激動的你期有了較大的進(jìn)步你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,這與班主任對你的希望還有很大一段距離。量才錄用的前提是要讓你的才能顯現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只合用行動才能證明。我等候著這天。10.遵照命令聽指揮,對于上司交辦的事情老是踴躍努力去達(dá)成,過后還可以主動報(bào)告結(jié)果,或許但是簡單的幾句話,但優(yōu)異的職業(yè)涵養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培育起來的,必然會成為一個好的手下。假如要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提高自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。2/911.道德正直,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處友

6、善,踴躍與老師溝通。自制力強(qiáng),可以適合的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的喜好和專長。12.快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定以前能寬泛的聽取建議,深入思慮后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很仔細(xì)的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的仔細(xì)進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。13.勤于思慮,擅長安排時間,講堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步顯然,奏效顯示著,獲得專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處友善。踴躍參加體育活動,表現(xiàn)出優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)精神。14.該生性格爽朗爽朗,有較強(qiáng)的自信心和進(jìn)步心,敬愛老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教育,自覺恪守校規(guī)校紀(jì)。平常能踴躍參加體育鍛煉和有利的娛樂活動。思

7、想靈便,接受能力較強(qiáng),勤于思慮,英勇思疑,成績優(yōu)異。15.在老師和同學(xué)的眼中,你是一個德才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。為人熱忱,誠心,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。平常敬愛師長團(tuán)結(jié)同學(xué),能踴躍參加各項(xiàng)集體活動。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上勤苦的學(xué)習(xí),使你的成績能素來名列班級的前茅。希此后多找機(jī)會鍛煉自己,使自己更為圓滿。16.你思想活躍,爽朗大方,看人待事常常有獨(dú)到看法,同學(xué)關(guān)系友善。學(xué)習(xí)上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這類進(jìn)步心,老師相信,堅(jiān)持努力,此后不論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)異的人材。17.該生性格爽朗爽朗,敬愛老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教育,自覺恪守校規(guī)校紀(jì)。平常能踴躍參加體育鍛煉和有利的娛

8、樂活動。思想靈便,接受能力較強(qiáng),勤于思慮,英勇思疑,成績優(yōu)異。18.在老師和同學(xué)的眼中,你是一個德才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。為人熱忱,誠心,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。平常敬愛師長團(tuán)結(jié)同學(xué),能踴躍參加各項(xiàng)集體活動。扎實(shí)的基3/9礎(chǔ)加上勤苦的學(xué)習(xí),使你的成績能素來名列班級的前茅。希此后多找機(jī)會鍛煉自己,使自己更為圓滿。19.你是一個爽朗的男生,每日早來晚走把班級的鑰匙管理獲得位,組長工作做得也不錯。你敬愛老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要增強(qiáng),在作業(yè)方面要多思慮,多演算,要把作業(yè)做得再潔凈些。20.你爽朗爽朗的個性給我們這個集體平增了幾許快樂。精力充分,學(xué)習(xí)有熱忱,這是你進(jìn)步的有力保障。

9、但你自挖能力較差,易為小事分別精力,遇事愛激動,不太樂于接受他人的建議,望你不停圓滿自我,定能身經(jīng)百戰(zhàn)!班主任對學(xué)生綜合考語【熱點(diǎn)篇】1.久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學(xué)子競渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊。遂了夢想,何惜衣帶寬,勝英勇更堅(jiān),是豪杰,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān)?,可上北大摘星,世上無難事,只需肯登攀。2.挺直胸膛直面高考,前程似錦激流勇進(jìn),南征北戰(zhàn)心如止水,笑看六月云卷云舒,傲對考場風(fēng)云變化。3.苦戰(zhàn)兩月一世不悔,迎六月一世無憾。4.用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就絢爛。5.寒窗十載,多天將決高低;英氣沖天,看我金榜題名。6.待人較為寬容

10、,不與同學(xué)錙銖必較;能嚴(yán)格恪守各項(xiàng)規(guī)章制度,踴躍參加各項(xiàng)體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能專心聽課,自覺達(dá)成各項(xiàng)練習(xí),希此后,注意培育優(yōu)異的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師、同學(xué)溝通。希望下學(xué)期更上一層樓!7.生活中的你文雅沉寂,常常會看到你甜甜的笑臉。還記得嗎?田徑場受騙你獲得佳績回來時,你的安靜掩蓋不住你心里的歡喜,同學(xué)們的掌聲即是對你4/9最好的獎勵。固然此前的你直很謙遜,但你為了班級的榮譽(yù),英勇的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家恭順,你的成績大家眾所周知,老師感謝你為班級所做的全部。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽視了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。8.不要想象,經(jīng)過一天的努力,就可以獲

11、得一個巨大的一生得益的收獲,每天走好一步,就可以獲得點(diǎn)滴的回報(bào),日新月異。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤勞,給你帶來一些成就,但是你仍是要理解追求無極限,因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完滿發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,因此還需要你再努力,再堅(jiān)持,爭取每日都可以有一點(diǎn)收獲,最后達(dá)到你的目標(biāo)!9.生活中的你時而爽朗爽朗,時而沉寂文雅,是一個有禮貌的女孩。敬愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),恪守校規(guī)校紀(jì),踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,舞蹈方面的專長為你博得了觀眾的喝采,相同也在同學(xué)中建立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精曉,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞勤學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠。10.你是一個聰慧,擅長開動腦筋,勇于研

12、究,豐饒進(jìn)步心的勤學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的典范。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)異的思想素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)勤苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方向發(fā)揮自己的聰慧才華,我想這對你此后的人生大有裨益。希望你能不驕不躁、踴躍進(jìn)步,力求“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。11.“假如我們想獲得更多的玫瑰花,就必然栽種更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱辛的,而收獲的那一天倒是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是沉著的思慮,你很聰慧,爽朗和爽朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤袢招⌒〉母冻鰮Q來明5/9天的

13、收獲,希望你連續(xù)努力,不要被眼前的景色或波折滯留了你行進(jìn)的腳步,因?yàn)?明日會更好。12.文雅秀氣的你,寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本老是那么干潔凈凈,整齊整齊,使老師老是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師感覺你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大特別!13.成功的捷徑就在自己的身旁,那就是勤勞勞動,勤于累積,腳扎實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來仔細(xì)念書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的門路就是一個安靜的心態(tài)面對全部。在學(xué)習(xí)中,希望你可以掌握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項(xiàng),進(jìn)而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你此后的學(xué)習(xí)和生活中更

14、為踴躍和英勇一些,因?yàn)槟阋蚕嗤瑑?yōu)異!14.理想信念常常會產(chǎn)生不可以猜想的奏效,因?yàn)槿顺3阶约旱木惺_釋出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才華在當(dāng)前但是顯現(xiàn)出一點(diǎn),并無完滿發(fā)揮出來,我感覺主要的一點(diǎn)就是缺乏激勵,缺乏激情,。從此刻開始,給自己一個目標(biāo),爭取在這個目標(biāo)的激勵下發(fā)掘你的潛力,靜下心來,實(shí)現(xiàn)你的夢想!15.你是個盡責(zé)的娛樂委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,率領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,講堂上你全神貫注地聽講,仔細(xì)的思慮,踴躍的發(fā)言,真是同學(xué)們的好典范。愿你在此后的學(xué)習(xí)中能不驕不躁,連續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!班主任對學(xué)生綜合考語【最新篇】1.你性情平和,語言

15、不多,但待人誠心、禮貌。作風(fēng)扎實(shí),做事仔細(xì)。嚴(yán)格恪守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有必然的研究精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,兼?zhèn)浼鎮(zhèn)?,全面發(fā)展!6/92.你是個聰慧、爽朗并且特別可愛的小女孩。平常多才多藝、興趣寬泛、知識全面、思想矯捷,特別使老師快樂的是,你的語言是多么豐富,多么別出心裁,幾乎棒極了。老師相信,只需你上課不說“靜靜話”,那就更棒了。3.在老師的眼里,你是一位很聽話可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑美麗??茨闫匠2欢嘌远嗾Z,講堂上你卻專心聽講,仔細(xì)達(dá)成作業(yè),常常遇到同學(xué)和老師的欣賞。假如講堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的看

16、法,那就更好了!老師希望著4.你可以嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師授課,也能準(zhǔn)時仔細(xì)達(dá)成作業(yè),固然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你素來在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地發(fā)問,實(shí)在讓老師驚喜。連續(xù)努力,你會成功的!5.你是老師和同學(xué)心目中的勤學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)異,更讓老師快樂的是,這學(xué)期你發(fā)言積很多了,老師為你感覺驕傲,可因?yàn)樯险n還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩,成績不是很理想,多痛惜啊!其實(shí)勤勞、仔細(xì)才出天才,你那么聰慧,相信你會理解的。6.你是個聰慧、可愛、性格爽朗的孩子,關(guān)懷集體,工作負(fù)責(zé),興趣寬泛,最讓老師快樂的是,每次的作文,你常常存心想不到的趣話和優(yōu)異的構(gòu)想,博得大家陣陣掌聲。假如此后做每一件

17、事再仔細(xì)仔細(xì)一些,各處嚴(yán)格要求自己,與“貪玩”斷交,相信你這個班長會讓大家更為敬重的!7.你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和進(jìn)步心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)相處友善,懂得禮讓,愛勞動,誠實(shí)英勇,拾金不昧,踴躍參加體育鍛煉,上課踴躍舉手,英勇發(fā)言,回答以下問題聲音響亮,老師希望此后在書寫方面再下時間,做事養(yǎng)成自始自終的好習(xí)慣!8.你單純可愛,你思想矯捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的看法。的確,你很聰慧,常問出他人沒法想到的問題,多么別出心裁。一雙靈便的小手,做什么象什么。但你的成績老是不可以鶴立雞群。你很清楚,自己太好動,不專心,為何要知法犯法呢?請趕快更正吧!這樣的話你必然更為

18、了不起。9.還記得嗎?米、米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你呼喊、為你加油、為你喝采,而當(dāng)時的我,好激動、好歡喜!自此,那一幕便深深地烙在我的7/9腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度謹(jǐn)言慎行,你為班級爭得了許很多多的榮譽(yù),我感謝你!但有時管不好自己的小手,損害了小朋友,愿你揚(yáng)長避短,連續(xù)努力,成為一個有出息的孩子!10.你聰慧靈便,思想矯捷,優(yōu)美的文字令老師贊美!同學(xué)們也敬羨你。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個壞朋友在影響你的進(jìn)步,能與它“斷交”嗎?同時老師對你有一份特其他期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與他人發(fā)生矛盾時,放下緊捏的拳,報(bào)以禮讓的一笑,好嗎?相信你不會使我絕望的?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最適合了,在你不愛說話的表面下,藏著一顆勤勞,努力,進(jìn)步的心,再加上你的聰慧,才華

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論