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文檔簡介
1、Word 幼兒園家庭教育心得體會 幼兒園家庭教育心得體會(精選14篇) 幼兒園家庭教育 篇1 要想讓孩子長大以后成為一個有用的人,成為一個勝利的人,在期間爸爸媽媽的教育是特別關鍵的。孩子成長過程中缺少不了兩類教育,一個是爸爸媽媽的教育,一個是學校里面老師的教育。接下來的時間里面,我們詳細來講一下怎么樣加強和改進兒童的家庭教育。 做爸爸媽媽的用什么樣的態(tài)度對待孩子,用怎樣的方法教育孩子,對兒童的身心健康進展是特別有影響的。實踐證明,作為爸爸媽媽只有依據(jù)兒童的年齡特點,留意德、智、體、美的全面進展,用科學的方法教育孩子,才能收到爸爸媽媽所期望的效果。要是在教育的過程中,爸爸媽媽采納的方法消失了錯誤
2、,那么就會有礙于兒童的身心發(fā)育和健康成長。 在教育中常常會消失的一種狀況,那就是爸爸媽媽過分溺愛孩子,這就在肯定程度上造成他們任性、自私。假如你在教育孩子的過程中常常打罵孩子,但孩子自己調整不好的話,就會在肯定程度上讓他們產(chǎn)生自卑感,心靈和感情麻木不仁。要是在孩子的成長過程中只教育孩子識字數(shù)數(shù),那么就有肯定的可能性會造成孩子對學習感到壓力和厭倦,無法培育兒童的學習愛好。一言以蔽之,家庭教育方法和作風,影響著孩子的素養(yǎng)。因此,要是你想教育好孩子,首先要理解什么叫做教育,同時還必需要了解兒童,把握兒童的年齡特點,根據(jù)教育規(guī)律辦事,屏棄那些違反規(guī)律的教育方法。每個爸爸媽媽都要懂得怎樣教育子女。隨著方
3、案生育的開展,現(xiàn)在特別多的家庭都是獨身子女了,不但造成了家庭結構的變化,同時也給家庭教育帶來了新課題,因此,爸爸媽媽真的要好好重視兒童心理學,家庭教育學的討論。 高爾基有這樣一段:“愛惜孩子,這是母雞都會做的事。然而,會教育子女,這就是一件宏大的國家事業(yè)了,它需要才能和廣泛的學問。”因此,孩子的成長,其實不僅僅是依靠著孩子,在許多狀況下還是取決于爸爸媽媽的教子藝術和廣泛的學問愛好。要是爸爸媽媽投入的精力多,給孩子的學問灌輸?shù)亩嗟脑?,那么對于孩子以后的成長是有特別大的關心的。聞名科學家愛迪生,童年時代只上過三個月的學,是他母親教給他文化科學學問,支持他的科學試驗,培育他長久的學習愛好和孜孜不倦的
4、刻苦鉆研精神,同時愛迪生自己又有著強大的意念,所以,他成為了一個大創(chuàng)造家。高爾基在童年時期,他的外祖母給高爾基講了那么多動人的故事,這對高爾基后來成為作家奠定一個好的基礎。 所以在這里,寫下這篇文章的主要目的是,想讓各位爸爸媽媽明白,提高熟悉,切實負起責任,加強和改進對兒童的教育,這樣才能在孩子的成長道路上指引正確的方向。當好兒童第一任老師,使家庭變成兒童的樂園,學問的寶庫,為二十一世紀培育人才,打好堅實的基礎!要知道,家庭教育對于一個人來說是特別有關心的。 幼兒園家庭教育心得體會 篇2 不知道怎么回事,寶寶剛上幼兒園的時候,早上起床后都會鬧心情不背書包上幼兒園,每次硬送他去的時候也總會哭鬧一
5、會兒,但是現(xiàn)在寶寶進步很大,起床后不再鬧心情了,每天都能興奮地背著書包上幼兒園了,入園后也不再哭鬧,都能快樂的與小伴侶一起玩,此外我們發(fā)覺寶寶在進餐方面也有了很大的進步,現(xiàn)在不需要大人喂,大都時候都是自己吃飯,為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是非常關鍵的,在此我要特殊感謝小b班的兩位老師和阿姨對我家寶寶的細心照看和急躁教育,沒有她們的細心呵護和教育,寶寶不會有這么大的進步,同時也要感謝全部關心和關懷過泓鑫寶寶的每一位老師們! 作為父母,第一責任就是教育孩子,而教育孩子的第一任務就是培育孩子的良好習慣。拿破侖 .希爾說過:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一
6、種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!绷晳T左右成敗,習慣轉變人生。作為父母,我們不能允許孩子的身上有壞習慣存在。因此我們特別重視寶寶良好習慣方面的養(yǎng)成教育,從生活中的一點一滴去教育,比如教寶寶講衛(wèi)生,進門就洗手,睡前刷牙、洗腳,勤剪指甲,不隨地吐痰、不亂丟果皮紙屑;教寶寶做事情要用心;教寶寶要誠懇不說謊;教寶寶孝敬長輩等等。勝利從培育習慣開頭,為了自己的孩子勝利,建議家長們多留意孩子的良好習慣的培育吧!現(xiàn)在寶寶升上小班了,原來的阿姨和angela、fiona兩位老師也都跟班了,我很慶幸,我的寶寶能夠由她們連續(xù)帶著,由于我發(fā)覺她們兩位老師也很重視寶寶們良好習慣方面的養(yǎng)成教育,在這方面的教育甚
7、至做得比家長還要好,還要細。有一天,寶寶回家脫下鞋子后就輕輕的把鞋子放好,嘴里還說:“不能用扔的,”我就問他:“誰告知你的,”他說:“老師說的?!边€有一次,我叫他幫我拿東西,他竟然對我說:“媽媽,自己的事情自己做,”我當時驚異極了,這句話是從兒子的嘴里說出來的??矗蠋熃痰亩嗪冒?寶寶真幸福! 我信任,泓鑫寶寶在父母和康橋雙語幼兒園老師的細心呵護和急躁教育下,肯定會健康、自信、歡樂地健壯成長。 幼兒園家庭教育心得體會 篇3 父親在我看來是一個偉岸,威武的代名詞。爸爸是一個嚴父從小就只會對我說“這樣怎么怎么樣”“那樣不行以”“要爸爸媽媽的聽話,不然就”,那時候我的爸爸不幽默也不好玩,印象中的爸爸
8、總是嚴峻的目光和大聲的斥責,導致我在生活和工作中不管遇到什么事情都會和媽媽述說,爸爸也會因此埋怨我和他不太親近。 包括現(xiàn)在許多的家庭中,爸爸們都不知道怎樣才是一個好玩的父親、幽默的父親!假如給我一個月光寶盒,讓我回到23年前,我盼望我的爸爸是這樣的: 1.幽默詼諧又風趣 一個好玩的父親,在言談舉止中總能流露出搞笑幽默,從而帶動氣氛,例如;在我考試失敗我正沉醉在難過難受時,不要大聲斥責我,而是講一個冷笑話讓我快速走出哀痛,破涕為笑,并告知我加油,下次肯定會更好。一個好玩的父親總能給身邊的家人帶去歡樂,讓家里滿滿的都是愛! 2.保留那份童真 多于孩子互動,樂觀參與孩子學校組織的活動,讓寶寶知道你很
9、關懷她。平常周末沒事可以帶寶寶一起去調皮堡玩,或者其他孩子喜愛的地方也可以,記住哦和他一起玩,比他一個人玩他會更快樂,這也是促進親子關系,拉近彼此距離的方法。 3.樂觀開朗豁達 給孩子傳播樂觀樂觀的正能量,不要為了生活中一點點雞毛小事而去責問,有不好的心情時自己能消化,不要把心情影響他人。給孩子做一個樂觀正面的榜樣,豁達開朗。 4.不會讓孩子尷尬 每個人都有自尊心,而且都很脆弱,好玩的父親要學會觀看孩子的心理變化,有問題時需要準時和孩子交談,了解孩子內心想法,敬重孩子的看法,不能一味的反對,讓孩子尷尬。 5.敢表達會表達 我信任一個好玩的父親肯定會和孩子成為好伴侶,同時也是一對好父子,讓孩子能
10、對他無所不談,有什么想法都能對他表達。父親可以提出一些建設性看法僅供孩子參考,但不要直接給孩子做打算,要培育孩子的自立性。 幼兒園家庭教育心得體會 篇4 秋天,我有幸成為了一位母親,自從有了這個小珍寶,為我們家庭增加了不少歡樂。 我的孩子朱穎嘉在學校近兩年的學習生活中,各學科成果還算優(yōu)秀,各方面都取得了些的進步,在此感謝老師們的辛勤培育,感謝同學們對她的關心和信任。在孩子的家庭教育中,我認為適時給孩子鼓舞、引導孩子的愛好、培育孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。 1、給孩子鼓舞,引導孩子的學習愛好 學習是一件艱苦的事,同時也是一件好玩的事。我的孩子智力很一般,有時會聽她說:這么難、我學不會
11、、我做不好等等,我就問她你長大了想做什么,她說我想做醫(yī)生,我說你有這個想法好樣的,但是做一個好醫(yī)生需要許多學問的,你現(xiàn)在學的語文、數(shù)學、英語都是基礎,假如基礎學問沒有好好把握,沒有一件事能做得好的,別說是醫(yī)生了。于是她覺得必需學習好現(xiàn)在的各門功課,才能實現(xiàn)愿望。她的每一個小小的進步,我們都會表揚他:表現(xiàn)不錯!很有進步!這個辦法太好了!想像力真棒!你可以當爸爸媽媽的老師了!等等,讓她很興奮,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓舞她說:信任你下次會做得更好,她也深知跌倒了就要立刻爬起來! 敬重和引導孩子的愛好,不斷鼓舞孩子,孩子有了愛好,有了信念,學什么都會變得簡單起來。 2、樂觀協(xié)作學校,培育孩
12、子良好的學習習慣 根據(jù)學校的有關要求,協(xié)作學校的支配。學校要求家長每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學校與家庭的一個互動的平臺,家長可以準時了解學校的支配、學習內容、學習進度,孩子在學校的表現(xiàn),哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們都會嚴格監(jiān)督和幫助孩子完成作業(yè),并認真檢查孩子的完成狀況,關心她查缺補漏,對不懂的給她講解,對出錯的讓她強化改正。與孩子一起共享老師的表揚,告知她要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告知她為什么那樣做不好,以后該怎么做。 貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導,讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學校的,上課用心聽講,課后復習,仔細完成作業(yè),自立思索,
13、勤學好問等良好的學習習慣,堅固把握所學學問。 3、堅持課余學習,不斷擴大學問面 除學校的作業(yè)外,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W習、熬煉的方案,如在少年之家學的國畫、電子琴、寫字、寫作培訓等內容,按學期和周末交替進行。剛開頭她不喜愛電子琴了,其余三門都是挺喜愛的(她常對我說:“媽媽,這三門我要學到少年之家沒有為止呀?!?。狡猾說電子琴是挺難學的,一開頭我也聽不太懂,別說是小孩子了,而且還要花好多時間,我常對女兒說萬事都是開頭難,但是只要肯下功夫,確定能學會學好的。我就給她講鐵棒磨成針的故事,并堅持每天練習半小時,有時她還不怎么肯練呀,我就要鼓舞她,你一旦學會了電子琴,你不就是多了一項本事,到時你就知道自己今
14、日的辛苦沒有白費。就這樣通過自己的努力,能漸漸地適應了。老師的從開頭的良好到現(xiàn)在的優(yōu)秀了,就在這期的署期掊訓中還獲得了優(yōu)秀學員的稱號了,她也興奮的不得了,還對我說:“我似乎有這方面的天賦呀。”我說確定是有的了,不然怎么會得到獎狀呢!我現(xiàn)在看她的品生書上的個人檔案中愛好愛好一欄里有電子琴了。 孩子還喜愛看書,家里有好多她的書,有童話故事書、寓言書、故事、我們愛科學、百科全書、十萬個為什么、腦筋急轉彎等等,對讀書表現(xiàn)得很感愛好,睡覺之前還要看半個小時的書,她說假如不看的話我會睡不著的。 學問是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。 4、家庭中營造良好的學習氛圍 教育孩
15、子的過程其實也是家長自我提高的過程,大人也有許多的不足,為了教育好后代,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己。大人的一言一行,無意中會引導孩子對其留意,進而仿照、嘗試。所以家長要領先垂范,從自身做起,平常做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性進展。 生而有涯,學而無涯,作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子的健康成長創(chuàng)設更寬闊的藍天! 幼兒園家庭教育心得體會 篇5 對于孩子的教育問題,家長們可真的是費盡了心思,就想要自己的孩子更加的優(yōu)秀,成為一個懂事又大方的人,但是許多家長可能都已經(jīng)發(fā)覺了這樣一個問題,就是自己的
16、孩子總給人一種沒有自信的感覺,做事唯唯諾諾的,家長們看著焦急,但是又不知道應當怎么辦才好!其實這就是寶寶沒有自信導致的,而寶寶沒有自信的根源,其實就是來自于家長!今日我就給大家?guī)砹宋宸N父母毀掉孩子自信,看看你是不是其中一種吧! 否認教育的家長:一些家長覺得常??洫労⒆訒寣殞氉兊冒谅?,所以就實行否認教育的方法,不管是孩子做了什么事情,不管是孩子的行為,就算孩子已經(jīng)是很努力了,也不會賜予孩子確定,而是先否認孩子,想要用這種方法來刺激孩子,讓孩子做的更好,但其實這樣恰恰是起到相反的效果,會讓孩子極度的沒有自我,從而丟失自信。 要求太高的家長:一些家長由于自身的緣由,所以對孩子的要求很高,這樣會讓
17、孩子感受到特別的有壓力,而且當孩子沒有很好的完成家長的要求,家長們會指責孩子,在無形中也會大大打擊孩子的自信,讓孩子變得自卑或者是自暴自棄。 代勞一切的家長:一些家長就可怕自己的孩子受了是什么委屈,所以對于孩子的一切都會代勞,這樣反而會讓孩子沒有方法擁有自立性,在孩子面對一些問題的時候,沒有方法很好的自己解決,并且會由于自己的一無所知產(chǎn)生肯定的自卑感,從而讓孩子丟失自信。 過度贊美孩子的家長:適當?shù)馁澝篮⒆拥拇_可以讓孩子變得自信,但是一些家長不管是孩子做的是對的還是錯的,不管是孩子做的結果是怎樣的,都會賜予孩子確定,于是就造成了孩子沒有方法主觀的推斷自己自身的實力,等到遇見什么挫折的時候,就會
18、大受打擊,從而丟失自信! 常常拿孩子和別人比較的家長:可能許多人都有這樣的閱歷吧,小時候家長常常說別人家的孩子怎樣,別人家的孩子怎樣,拿自己孩子的缺點去面對別人家孩子的優(yōu)點,這樣就會讓孩子大受打擊,長此以往,會讓孩子丟失自信,變得自卑,所以家長們千萬別拿自己孩子與別人還自己做比較了。 以上就是我給大家收集的五種父母毀掉孩子自信,其實這些父母的行為是我們特別常見的,我們了解父母為孩子的心情,但是任何事情都要講究一個適量,過了就不及所以大家肯定要留意了。 幼兒園家庭教育心得體會 篇6 隨著孩子的一點點長大,看著她從咿呀學語到現(xiàn)在能在學校里活蹦亂跳,我和孩子他爸都特別感恩。幸運的是,我們不僅讓孩子健
19、康成長了,還總結了一些家庭教育心得體會。 我們用這些實踐閱歷一點點地培育著我們的孩子,盼望她能長成一個自立健康自由的人格。其實我和孩子他爸平常在家的時間并不多,我們都有工作,一般日常的生活都得切割成好幾塊,比如說孩子他爸早上送孩子上學,外婆外爺接孩子中午回家吃飯,我的工作相對自由,所以下午6點以后的時間我都會留給家庭,我的四周有許多伴侶都或多或少和老師這個職業(yè)沾點關系所以我也常常和她們爭論關于家庭教育心得體會的事兒。 從我自己的角度來說,我覺得孩子的教育的事是不分大小的,由于教育是事無巨細的,小事可以教育大事兒也可以,這一點孩子他爸和我看法相同,我倆積累的教育心得體會大多不成文,都是在實踐中漸
20、漸磨練出來的,都需要用日積月累的引導讓孩子習慣一種健康的生活模式,而且我們必需得接受孩子應當有優(yōu)缺點,我們不能要求她是一個完善得人,由于我們也做不到。我們要學會用一顆寬容的心對待孩子,不要去和別人家的孩子攀比,確定孩子身上的優(yōu)點,并且注意對她自身特點的培育,她喜愛什么就給她機會,不要一味地限制孩子的生活,這樣只能過早地泯滅孩子的天性。 幼兒園家庭教育心得體會 篇7 “十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她連續(xù)至人類文明高度進展的今日,仍是我們無法回避.特別重視的問題。 “人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我
21、,獲得事業(yè)的勝利。二是教育好自已的后代,完成自我連續(xù)的重要部分教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。 孩子的成長應當是立體的.多方位的.多力量的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依靠學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。 家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項特別簡單的過程,它不僅要求家長有個方面的學問和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的樂觀性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。 教育孩子是一項非常簡單的事情,也是
22、一項宏大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的傲慢與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的驕傲,甚至成為一種文明與進步的代表。圓滿的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。 一.愛孩子,敬重孩子,做孩子的知心伴侶 在生活中要敬重孩子,以公平的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心伴侶,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,或許你會說這個道理再簡潔不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就經(jīng)常給我淘氣的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺
23、淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母賜予他的愛,也增加了他對父母的信任感,所以我們家長都應當用愛心去培育孩子良好的行為習慣。 二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽 父母要放下高高在上的姿勢,學會公平地與孩子溝通,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要用心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么好玩的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿足嗎?今日你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是非常興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會敬重他的看法,與他商議 辦,給了他足夠的信念和自信,我認為這對培育孩子的品行非常重要,傾聽是
24、一種藝術,也是一種學問。 三.鼓舞孩子敢于迎接挑戰(zhàn) 當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培育孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓舞兒子說:你太棒了,真聰慧這么難的學問你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很興奮,而且還調動了他的學習樂觀性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。 四.教育孩子正確地面對挫折 在人的一生當在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財寶,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的頑強意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學會用感謝的心情.樂觀的態(tài)度對待一切問題,英勇地參加社會競
25、爭 五.培育孩子的適應力量 在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證明踐活動正常進行的力量,自古以來,它就是求得生存的基本力量,今日人類社會快速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應力量,誰的適應力量強,誰就能生存下去,就能更好地進展下去,就能邁下勝利的彼岸。 六.與孩子一起閱讀書籍 家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到歡樂及滿意,能感受到愛及暖和,有時更甚與對書本身的愛好。 七.表揚是塑造好性格的妙方 人性最深切的渴望就是獲得他人的欣賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化
26、良好的行為,直至養(yǎng)成好性格, 八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反 父母應當熟悉到,逆反是青春期孩子發(fā)泄心情的一種方式,父母應當冷靜處理,不要總和孩子“頂?!倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能漸漸消退孩子的逆反心理。 九.學會寬容和忍讓 寬容是一道漂亮的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,的確是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道漂亮的風景,寬容更是一種力量,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容損害自已的人不是一件簡單做到的事,我們的心猶如一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來布滿內心.用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要寬闊的胸襟,更需要很高的才智。 十
27、.遇事允許孩子申辯 申辯也是一種權利,有的父母喜愛那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)覺孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸心情,為說謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母溝通的過程,假如父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維力量和口語力量可以得到很好的訓練。 十一.避開把孩子的分數(shù)看得太重要 作為父母不要成天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情緊急,誠惶誠恐,無心學習,父母應當把留意力放在孩子
28、的品德培育上,放在制造力量.學習力量的培育上,讓孩子將來即使上不了高校,也能夠自食其力。 十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母 家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛行,家再暖和,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛行的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來用勁_孩子手腳的,而應當是用來磨練孩子翅膀的。 十三.擅長發(fā)覺并培育孩子的愛好 “愛好是的老師”只有從愛好動身,才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學許多門學問,許多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不
29、考慮孩子是否情愿去學,有沒有愛好,結果造成鋪張金錢,鋪張經(jīng)受,更鋪張孩子天真的歡樂時間,所以我盼望父母從平常的生活學習中捉孩子的愛好點,加以引導,然后再給他們的愛好去點溫加油,讓他們燃燒起來,這樣才會獵取更加的效果。 一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說把握在執(zhí)政者手里,不如說把握在父母手里”孩子的教育和培育是一門很簡單的學問,讓我們家長與老師.與學校共同合作,培育出更多更優(yōu)秀的人才來。 (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校樂觀引導,雙方共同努力 我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。假如光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教
30、育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。兒子的母親目前是一所高校的討論生,對孩子而言,這是他引以為驕傲的事,也是一種促進力氣。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在悄悄的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會幻想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教育下,不僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。 (2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣 聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上高校的事,他的心得體會是營造
31、家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去漫步 ,女兒和侄女兩個孩子整理完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女常常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成果考取幻想的高校。 (3)培育孩子的愛好,愛好是老師 兒子小的時候很喜愛玩電腦嬉戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子觀賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜愛上了英語,剛開頭的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著
32、學,如今,他已經(jīng)越學越有愛好,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他焦急,真盼望他能把語文提高一下,可兒子說要連續(xù)報名學英語,我還是興奮的答應了。 (4)懲罰孩子要適當,樂觀引導孩子,做孩子的好伴侶 記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了很多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上學校四班級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以轉變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子
33、也認了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像伴侶一樣談天,其樂無窮。 幼兒園家庭教育心得體會 篇8 俗話說:沒有教育不了的孩子,只有教育不當?shù)母改?我很贊同這一觀點.身為家長應當如何才能教育好孩子呢?這并不是一件簡潔的事情.初為父母,孩子雖小,但絲毫不能放松任何警惕,應當時時刻刻關注孩子的一舉一動,一邊從小就能養(yǎng)成一個良好的習慣! 不知道怎么回事,前段時間每次送宏宏寶寶上幼兒園的時候,宏寶都會哭鬧一會兒.非得等家長走后,再在老師的細心呵護下,方能停止哭鬧,然后恢復平常,與老師及其他小伴侶融為一體.每次見到宏寶哭鬧的時候心里特不是味道,這究竟是怎么回事呢?其實,我們家宏寶平常在家的時候,沒那么任性,也不那么愛哭
34、鬧,在我們心中是一個英勇頑強的乖寶寶. 當孩子消失特別表現(xiàn)時,肯定會有特定的緣由,要想解決這一問題,首先得找出緣由所在,然后在對癥下藥,這樣會取得較好的效果。廖尉宏主要緣由還是對他媽媽的依靠性太大。 寶寶上了幼兒園,爸爸媽媽總是戀戀不舍的離開,把孩子也弄得很傷感。其實家長要鼓舞寶寶做一個頑強的孩子,由于孩子原來很頑強,爸爸媽媽離開后一會兒他就忘了,和小伙伴玩得很好,是家長太煽情了。家長不要總在那里偷偷地看孩子,一旦你的偷看被孩子發(fā)覺了,更引起孩子對你的思念,這樣又重新引起他的思想波動,這是最不必要的,家長要對老師實行完全信任的態(tài)度,老師會以特別大的愛心和急躁,來接待你的孩子。 之后的一天早上起
35、來,寶寶還是問了要不要是幼兒園?我們跟他說確定要上的!就象大人上班一樣,每天都要去,寶寶也不例外.吃過早飯,一路跟他說話和天玩笑,讓他放松上學的緊急心情,不一會兒就到了學校門口我說寶寶帶我上你們班級,他說在二樓,然后就興奮帶我上了二樓,也沒有跟我說再見,他自己已經(jīng)一個人坐到老師旁邊的座位上去了 如說哭鬧和心情不穩(wěn)定的時候,有些家長就以幼兒園的名義,來恐嚇恐嚇這些孩子:你不聽話了明天我就給你送幼兒園。類似這樣的語言就不要跟孩子過多地去講。家長應當客觀地評價幼兒園。幼兒園是一個給孩子供應歡樂,供應溝通供應一個很好的生活環(huán)境的地方 幼兒園家庭教育心得體會 篇9 前不久,網(wǎng)曝一位80后的富二代殺害90
36、后妻子的新聞,讓人特別震動,也很值得我們深思,現(xiàn)在大多是獨生子女的時代,對于如何教育好他們,社會、學校和家庭都責無旁貸。巴金曾說過:“孩子勝利教育從好習慣培育開頭。”一種良好的家庭教育,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所學校,父母卻是孩子終生的老師,家庭教育的影響力至關重要。女兒今年三歲半了,她的成長教育成為我們家最大、最難的家庭作業(yè),作為父母,誰都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,雖然自己知道女兒在同齡人中不是最好,但我盼望通過家庭教育讓她會變得更好。 一、注意綜合素養(yǎng)教育 思想品德教育對小孩子來說是至關重要的,一個人只有擁有高尚的品德、良好的情操才能為人生打下堅實
37、基礎。今年3月份在學雷鋒的活動月里,當看到幼兒園的走廊上掛著雷鋒的頭像時,我就告知她“這個叔叔最喜愛關心別人了,你要向他學習哦!”雖然她聽得似懂非懂,但從生活的細節(jié)中我會試著讓她明白如何去關心別人,比如買東西時我讓她幫我提小袋子、打掃住房樓梯時幫我倒水等她力所能及之事。在我們諄諄教育下,女兒在學校里能夠敬重老師、團結同學,和小伴侶們友好相處,并且經(jīng)常驕傲地說:“我有好多的同學,有五個是我最好的伴侶?!?二、留意學習方式方法 每天我總要抽時間看看女兒班上的博客,看看她每天在幼兒園的學習和生活狀況,回家后不時的考考她,看她在幼兒園的學習狀況如何,找出她的缺點,要求老師幫忙改正。上個學期女兒膽子較小
38、,通過家園共同教育,這個學期自信了許多,上課也敢舉手發(fā)言了。 在家里我深信寓教于樂,不強制她去讀書,究竟還是孩子,而是投其所好讓她看兒童早教新方法、小小才智樹、雙語不用教等她喜愛的碟片,讓她從動畫嬉戲中學習或者玩玩具時告知她如何簡潔的數(shù)數(shù)方法。 三、重視感恩教育 每年三八婦女節(jié),幼兒園都會開展感恩教育親子活動,這個活動特別有意義,當活動中女兒抱著我說:“媽媽,我愛你”時我會熱淚盈眶,或許她并不明白其中涵義,但我聽后卻感受頗深,結婚九年才迎來了她,剛誕生時聽力、智力篩查都沒過關,現(xiàn)在她身心都健康,讓我很欣慰,我不奢望她有多么的出人頭地,但她必需擁有一顆感恩的心。 小時候,因上班沒空都是由爺爺奶奶
39、帶,老人對小孩過于溺愛,喜愛的食物讓她獨享,養(yǎng)成了自私的習性?,F(xiàn)在漸漸長大懂事了,我們就給她講“孔融讓梨”的故事,每次吃東西的時候,她會先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,并且還說:“有食物要大家共享”。 四、加強自理力量培育 女兒從小體質較差,很簡單生病,特殊在天氣寒冷的時候,總擔憂她自己穿衣時間太長會受涼都不讓她穿,自己包辦太多從而導致她上個學期依靠性太強而什么也不會做。這個學期,我試著放手讓她做,她的自理力量比以前強了許多,都主動要求自己洗臉、涮牙、脫衣服,間或會有褲子前后、鞋子左右穿反的現(xiàn)象,肯自己動手我就很欣慰了。 以前女兒吃飯愛挑食,喜暈不喜素,沒有喜愛吃的菜就不主動吃,等著大人喂,我就
40、告知她小白兔最愛吃蘿卜和白菜,現(xiàn)在她漸漸地不那么挑食了并且也能主動自己吃飯了。 五、領先垂范,做好自身教育 平常,我們總要求孩子這樣做那樣做,可自己卻不做好表率。有一晚臨睡前我把鞋子隨便脫放,而女兒把我亂放的鞋子擺放后說:“老師說了睡覺前要把鞋子放好。”自己立刻汗顏,曾幾何時我們總在要求小孩,而放松自己,比如,我們要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里,而自己卻隨便亂扔垃圾;規(guī)定小孩晚上幾點鐘睡覺,自己卻在看電視。父母沒有從嚴要求自己,又怎能給孩子做好好的榜樣呢? 女兒有一天問我:“媽媽我做錯事的時候你打我,你做錯了是不是也要打你自己呢?”我一時語塞,只好說我做錯事了下次改正。是啊!“人無完人,孰能無過
41、”,當小孩子不聽話或做錯事的時候,我們只會打罵,沒有換位想一想她們更需要的是夸獎和鼓舞,勝利的家庭教育,肯定是不能缺少夸獎和鼓舞的。 作為父母,我們將用愛心、急躁教育好她,盡最大的努力為她營造良好的成長環(huán)境。 幼兒園家庭教育心得體會 篇10 孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭狀況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是盼望自己的孩子能快歡樂樂地健康成長。作為父母,我們畢竟應當怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了許多的書,買了許多的光盤,請教了很多同事孩子一每天長大,成果也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依舊不敢有絲毫的松懈。 好的學習習慣的養(yǎng)成是特別必要的,它應當體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有
42、愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發(fā)熬煉他的識字力量,為他今后的學習打下了特別好的基礎。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家常常可以看到這樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的好玩的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜愛上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。 從孩子上學起,我就留意培育他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前,先預習一下后面的內容。準時同他的老師溝通,關心孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。 在家庭生活中,時時到處留意習慣的養(yǎng)成
43、,玩過的玩具要整理好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告知他,那樣是不行以的。漸漸他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。 教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)才智,我以前心里始終不踏實,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的可信任的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種.種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。 不要給孩子定太高的要求,給他一點自由進展的空間,在其中觀看孩子的特長和不足,再施加引導。我
44、想我們都是做過孩子的,應當知道孩子喜愛什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就訂正他,他立刻就指斥說:“你也老是每天上網(wǎng),一玩就老長時間,眼睛也要看壞的?!泵鎸⒆拥馁|問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告知孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網(wǎng)了,你也應當改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。 為了開闊視野,培育孩子多方面的愛好。在課余時間,給他報名參與了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了,他很有愛好并取得了很好的成果。 孩子喜愛手工制作,我就給他供應材料,給他盡
45、可能多的關心。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中布滿了驕傲??吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了歡樂,我從心底里感到欣慰。 此外,我們還喜愛讓孩子參與一些體育熬煉。孩子原來就愛跑愛跳,讓他多熬煉,既強身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢? 總之,我們盼望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更盼望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個喜愛生活的人。 幼兒園家庭教育心得體會 篇11 寶寶的脾氣也許從三歲的時候就開頭表現(xiàn)出來了。許多家長都認為脾氣大的孩子闖禍的幾率會更大,在將來確定沒出息,甚至還會走上歧途。其實,寶寶脾氣大并不是什么壞事,討論發(fā)覺,脾氣
46、大的寶寶其身體更加健康,并且更加專注、自立意識也更強。但是假如寶寶有脾氣,而家長不加以正確的引導的話,那么寶寶的脾氣也可能是成長過程當中最危急的武器,最終損害的不僅是家人更是寶寶自己。 脾氣大的寶寶家長需要進行科學方式進行教育,優(yōu)秀的家長會讓寶寶的缺點變成優(yōu)點,脾氣大的寶寶這樣來教育,將來在長大之后,孩子將更加有出息! 怎么教育脾氣大的寶寶? 1.學會接納寶寶的心情 任何人都會有心情,并且都有心情不佳的時候。因此,在寶寶發(fā)脾氣的時候家長需要學會接納寶寶的心情,在教育當中最忌諱的一件事情就是,當孩子在生氣的時候,此刻家長比孩子更加生氣,這樣造成的結果就是火上澆油,是寶寶的脾氣更大!當寶寶在發(fā)脾氣
47、的時候?;蛟S家長可以適當?shù)膭裎繉殞?,以心平氣和的態(tài)度讓寶寶的心情得以平緩,想方法關心寶寶紓解心情。 2.鼓舞寶寶用言語表達自己內心的想法 每個人都不會無緣無故的發(fā)脾氣。當寶寶發(fā)脾氣的時候確定有肯定的緣由,這個時候家長應當引導寶寶說出自己內心的想法,并且告知寶寶以極端行為的形式是不正確的表達方式。適當?shù)墓奈鑼殞氄f出自己的想法,用溝通的方式來走進寶寶的內心,這樣會讓寶寶的脾氣得到很好的緩解。 3.父母也要自我檢討 其實寶寶的脾氣大在肯定程度上和父母有很大的關系。都說父母是孩子的老師,假如在家里,父母都常常發(fā)脾氣,那么寶寶也會受到潛移默化的影響,因此,家長需要檢討一下自己是否常常有發(fā)脾氣的行為。假如
48、自己有發(fā)脾氣的行為,需要準時進行改正,避開給寶寶樹立不正確的形象。 4.關心寶寶紓解心里的心情 有心情假如強行抑制,對于身體是極大的損害,因此,當寶寶有心情想要發(fā)脾氣的時候,家長可以關心寶寶一起紓解心情的心情,可以通過吶喊、運動等各種方式來釋放自己的心情。 幼兒園家庭教育心得體會 篇12 對于家長來說,除了孩子的健康問題,最重要的就是孩子的教育。教育方式不同會塑造不同性格的孩子。現(xiàn)在,大多數(shù)家長都比較推崇“低聲教育”,何為“低聲教育”,這樣的教育方式將對寶寶的成長產(chǎn)生什么樣的作用? 低聲教育是一種教育方式,也是一種態(tài)度?;叵胍幌?,在面對孩子犯錯誤的時候,你有反思對孩子的態(tài)度嗎?在孩子的成長當中
49、犯錯誤是在所難免的事情,當孩子在犯錯的時候無非就是兩種結果,一是你對孩子錯誤大吼大叫;二是好好的急躁的引導孩子改正自己的錯誤。這兩種對待方式將會對寶寶產(chǎn)生不同的影響。低聲教育其實才是你給孩子的禮物。 低聲教育是的教育 心理學家表示,不同的說話態(tài)度所起到的作用將是不同的。對于處理同一件事情,不同的聲音、不同的音調、不同的態(tài)度將會對孩子帶來不同的影響。低聲不但會讓父母保持理智,讓心情更加平和,也可以讓孩子更加簡單接受,孩子不會對父母產(chǎn)生逆反心理。低聲可以關心家長在面對孩子犯錯時趕走生氣,對于孩子的教育能夠起到很好的作用。 怎樣做大低聲教育? 1.批判孩子的時候聲音要較低 在面對孩子犯錯誤的時候,家
50、長在批判孩子的過程當中需要保持低聲。這樣才能讓對方集中留意力,也可以起到先發(fā)制人的效果。假如在批判孩子的時候聲音比較大,這樣會導致孩子和家長的心情都比較感動,最終的教育效果可想而知。 2.運用正確的語氣和措辭 對于許多家長而言,要想理智的批判犯錯的孩子可能比較困難不過在說話之前假如家長略微留意自己的語氣和措辭,那么對于孩子來說起到的效果將會不同。因此,在說話之前家長不妨想想怎樣的措辭才能讓孩子更好的接受。 3.把你的期望說給孩子聽 在帶孩子出去逛超市的時候,可能孩子看到自己喜愛的物品就像家長買,這個時候家長千萬不要上來就給孩子痛罵一通,這樣反而會加大孩子的逆反。此時假如家長將自己的期望解釋給孩
51、子聽,讓孩子站在自己的角度去思索,或許這樣做的效果會更好。 4.不要損害孩子的自尊 孩子也有自己的自尊心,家長在教育孩子的時候千萬不要損害孩子的自尊心,不要用損害孩子的語言來批判孩子。 幼兒園家庭教育心得體會 篇13 教育之難,難在潤物無聲。我想每個父母對于孩子成長當中最頭疼的問題應當就是孩子的教育了。父母的引導對于孩子的一生有著至關重要的作用,可以說父母的教育奠定了孩子整個人生的道路??墒?,生活當中,往往在教育孩子的過程當中,家長會不知不覺將孩子推向一個不好進展道路,這樣就造成了孩子人格無法得到最完善的發(fā)育。 你有反思過對孩子的教育方式嗎?孩子的性格需要塑造,叛逆是孩子成長過程當中必不行少的一個階段。有的時候我們在面對孩子做錯事或者
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