1、Word 2022小學(xué)班主任工作總結(jié) 又是一個新的學(xué)期，一個新的開頭，在充實和勞碌中度過了一個月。這個學(xué)期的開頭對于我來講是意義非凡的，一樣的環(huán)境，不一樣的心情；一樣的同學(xué)，不一樣的感覺。這對于我來講又是一個新的起點。 上學(xué)期我始終擔(dān)當(dāng)潛能十二班的語文老師和班主任一職，對于我的工作，我也是盡心盡力的努力完成，始終本著一種謙和、樂觀上進的態(tài)度來對待我工作上的得與失。本學(xué)期在幾經(jīng)周折下我又回到這個走出高校校門第一個接納我的地方，這個讓我終生難忘的地方。有種說不上來的感覺，感動中有感謝，欣喜中有著壓力，種種心情簡單交替。能夠再次擔(dān)當(dāng)本班的班主任和數(shù)學(xué)老師，應(yīng)當(dāng)說是我的榮幸。是個來之不易的機會。我深知

2、，我的資格還很淺，但并不代表我不行以，由于我始終在進步，始終在鞭策自己，由于我的內(nèi)心有著不變的熱忱與盼望，也始終堅信著自己的努力能夠做的到上進與勝利。也很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在這段時間以來對我這個初來乍到之人的關(guān)心與關(guān)懷，不論怎樣，我是始終本著自己最大的努力來做好我的本職的工作。 入學(xué)教育：同學(xué)們經(jīng)受了一個漫長的寒假，玩心十足，心還未收回，所以入學(xué)教育顯得尤為重要，新的學(xué)期制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，生活方案，制定新的章程和班規(guī)。熟識和適應(yīng)學(xué)校生活。我們班大部分還是原來的老生，所以適應(yīng)起來也比較快，很快的從散漫的寒假轉(zhuǎn)變過來，狀態(tài)調(diào)整的也比較快，經(jīng)過一個寒假的洗禮，過完年，的確感覺孩子們長大了。顯得懂事有禮貌了

3、，我感覺出來他們在成長，從他們身上也看到了自己的成長。 文化布置：新的開頭，學(xué)校規(guī)定要把班級文化布置搞好，這一點學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別的重視，這個文化布置，在平常我也在樂觀抓，只是沒有把他它當(dāng)作一個嚴(yán)厲 的任務(wù)去做，這次我們細心設(shè)計，努力抓住班級同學(xué)的心里特征，從心里與精神上賜予心靈的溝通與激勵。從溝通開頭，在文化精神上刺激和鼓舞他們，引導(dǎo)他們想著樂觀的一面去進展，去進步。本月帶領(lǐng)同學(xué)做了學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使同學(xué)在精神上受到感悟，親身體會雷鋒精神的珍貴。得到啟發(fā)。 學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)這一課，與上學(xué)期我教語文有著些許的差距，但是我想既然已經(jīng)選擇了這一科，那就應(yīng)當(dāng)努力讓自己盡快的適應(yīng)這個狀態(tài)，努力

4、的做好自己本職工作，我深知，這對于我來見講這是個挑戰(zhàn)，也是個機遇，所以一切對于我來講這又是一個新的開頭，一切必需從頭來過，所以我虛心向有閱歷的老師請教，多去聽老老師的課，吸取老師們的特長，改進自己的不足。努力使自己進入一個良好的教學(xué)狀態(tài)。 生活方面：三月份是應(yīng)當(dāng)一個花開的季節(jié)，春天來臨的時候，可是今年的三月特別的冷，春天似乎來的比較遲，所以天氣反復(fù)無常，同學(xué)們的生活也受到肯定的影響，我看在眼急在心，準(zhǔn)時關(guān)懷同學(xué)們的冷暖，以及衣物添加問題，一些同學(xué)在這個反復(fù)無常的季節(jié)很簡單發(fā)燒生病，我們班的王康是個優(yōu)等生，就是特別愛生病，發(fā)燒，于是我關(guān)注比較多，準(zhǔn)時發(fā)覺孩子的身體狀況問題，及早治療。叮囑他們多喝

5、水。所以在天氣變幻無常的這段日子，我們班的同學(xué)身體狀況基本穩(wěn)定。 衛(wèi)生方面：這段時間以來，衛(wèi)生方面有所改觀，這學(xué)期訂立了嚴(yán)密的值日標(biāo)準(zhǔn)，真多到人，責(zé)任到人，監(jiān)督管理，衛(wèi)生區(qū)比較難打掃的地方，我就自己去做。教室衛(wèi)生也每時每刻的監(jiān)督管理，帶領(lǐng)同學(xué)去做，不敢有一點疏忽。通過師生的共同努力，在衛(wèi)生方面有很大提高。 平安方面：平安是校內(nèi)的一大重點問題，同學(xué)在學(xué)校，衣食住行，一切的平安問題都包括其中，學(xué)校也一再強調(diào)這個重要的平安問題，常常給同學(xué)上平安課，給同學(xué)平安引導(dǎo)，告知孩子哪里該去哪里不該去，玩耍時應(yīng)當(dāng)留意哪些問題，走路時候要當(dāng)心，一點一滴的平安問題都細致教授。支配專人來監(jiān)督，隨時匯報老師。由于做得細致，在平安上