第15課兩漢的科技和文化課件_第1頁(yè)
第15課兩漢的科技和文化課件_第2頁(yè)
第15課兩漢的科技和文化課件_第3頁(yè)
第15課兩漢的科技和文化課件_第4頁(yè)
第15課兩漢的科技和文化課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課第15課 兩漢的科技和文化R七年級(jí)上冊(cè)第15課 兩漢的科技和文化R七年級(jí)上冊(cè) 一、造紙術(shù)的發(fā)明(科技領(lǐng)域)1、你能說(shuō)出紙有哪些用途嗎? 你認(rèn)為紙最大的用途是什么?2、在紙發(fā)明之前,人們?cè)眠^(guò)哪些書(shū)寫(xiě)材料? 這些書(shū)寫(xiě)材料有哪些缺點(diǎn)? 一、造紙術(shù)的發(fā)明(科技領(lǐng)域)1、你能說(shuō)出紙有哪些用途嗎? 獸骨和龜甲青銅器竹簡(jiǎn)絹帛竹簡(jiǎn)笨重價(jià)格昂貴不利于推廣獸骨和龜甲青銅器竹簡(jiǎn)絹帛竹簡(jiǎn)笨重價(jià)格昂貴不利于推廣3、紙究竟是何時(shí)出現(xiàn)的? 紙本地圖(甘肅天水)西漢時(shí)期的麻紙目前世界上發(fā)現(xiàn)的最早的紙缺點(diǎn):質(zhì)地粗糙、使用不便3、紙究竟是何時(shí)出現(xiàn)的? 紙本地圖西漢時(shí)期的麻紙缺點(diǎn):1.時(shí)間:2.人物:東漢時(shí)蔡倫蔡

2、倫3.材料:4.特點(diǎn):樹(shù)皮、麻頭、破布、舊魚(yú)網(wǎng)等紙的質(zhì)量大大提高,原料易找,價(jià)格便宜,易于推廣。4、誰(shuí)在何時(shí)改進(jìn)了造紙術(shù)?1.時(shí)間:東漢時(shí)蔡倫蔡倫3.材料:樹(shù)皮、麻頭、破布、舊魚(yú)網(wǎng)等洗滌舂(chng)搗蒸煮焚燒草木灰浸漬漚制曬紙撈取制漿揭紙碼放5、制作流程洗滌舂(chng)搗蒸煮焚燒草木灰浸漬漚制撈6、造紙術(shù)的傳播和影響公元4世紀(jì)(朝鮮)公元7世紀(jì)(日本) 公元8世紀(jì) (阿拉伯國(guó)家)公元12世紀(jì)(非洲)公元12世紀(jì)(歐洲)公元19世紀(jì)(大洋洲)公元16世紀(jì)(美洲) 世界各國(guó)的造紙術(shù),大多是從我國(guó)直接或間接傳過(guò)去的。造紙術(shù)的發(fā)明,是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。6、造紙術(shù)的傳播和影響公元4世紀(jì)(

3、朝鮮)公元7世紀(jì)(日本) 7、造紙術(shù)的意義 造紙術(shù)的發(fā)明,促進(jìn)了文化的傳播,是中國(guó)對(duì)世界文明的巨大貢獻(xiàn)。 7、造紙術(shù)的意義 造紙術(shù)的發(fā)明,促進(jìn)了文化的傳播,是中國(guó) 二、張仲景和華佗(醫(yī)學(xué)領(lǐng)域)東漢末年?yáng)|漢末年擅長(zhǎng)針灸、湯藥為人治病;精于外科手術(shù);發(fā)明“麻沸散”創(chuàng)編“五禽戲”醫(yī)圣傷寒雜病論 對(duì)癥治療 提倡預(yù)防疾病神醫(yī)“外科鼻祖” 二、張仲景和華佗(醫(yī)學(xué)領(lǐng)域)東漢末年?yáng)|漢末年擅長(zhǎng)針灸、湯藥第15課兩漢的科技和文化課件“麻沸散”主要成分:曼陀羅花用法:讓病人和酒服下效果:失去知覺(jué),然后進(jìn)行各種手術(shù)曼陀羅花“麻沸散”曼陀羅花 “五禽戲”,幫助人們強(qiáng)健身體。鹿形虎形猿形飛鳥(niǎo)形熊形 五禽戲是一種外動(dòng)內(nèi)靜動(dòng)

4、中求靜、動(dòng)靜具備、有剛有柔、剛?cè)嵯酀?jì)、內(nèi)外兼練的仿生功法,與中國(guó)的太極拳、日本的柔道相似。 “五禽戲”,幫助人們強(qiáng)健身體。鹿形虎形猿形飛鳥(niǎo)形熊形 1、你體驗(yàn)過(guò)中醫(yī)學(xué)的治療方法嗎?你知道中醫(yī)治療的方法有哪些?1、你體驗(yàn)過(guò)中醫(yī)學(xué)的治療方法嗎? 中醫(yī)藥學(xué)是中華民族、中國(guó)文化的寶貴遺產(chǎn),是一門(mén)流傳了數(shù)千年未中斷的、至今仍然在發(fā)揮重要作用的學(xué)科。了解古老而神奇的中國(guó)醫(yī)學(xué),對(duì)于繼承、發(fā)展和弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有重大意義,讓它繼續(xù)為中國(guó)人民乃至世界人民造福。 中醫(yī)藥學(xué)是中華民族、中國(guó)文化的寶貴遺產(chǎn),是一門(mén)流傳了 三、歷史巨著史記(史學(xué)領(lǐng)域)1、作者:2、生活時(shí)代:3、內(nèi)容:4、地位:司馬遷漢武帝時(shí)期記述了從傳

5、說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年的史事我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史 以人物傳記為中心 三、歷史巨著史記(史學(xué)領(lǐng)域)1、作者:司馬遷漢武帝時(shí)期太史公司馬遷魯迅:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷” 史書(shū)的典范,文學(xué)的杰作太史公司馬遷魯迅:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷” 漢武帝天漢二年(前99年),李陵率五千步兵與八萬(wàn)匈奴戰(zhàn)于?;?,最后因寡不敵眾兵敗投降。漢武帝大怒,群臣皆聲討李陵的罪過(guò),唯有司馬遷為其辯護(hù),終激怒漢武帝,遭受腐刑。 三年后,獲赦。司馬遷發(fā)憤著書(shū),約于55歲寫(xiě)成史記。想一想: 司馬遷身上有一股什么精神值得我們學(xué)習(xí)? 史記對(duì)后世的影響極為巨大,被稱(chēng)為“實(shí)錄、信史”。司馬遷在史記中揭露夏桀、商紂、秦始皇的

6、殘暴行徑;頌揚(yáng)了陳勝、吳廣起義的作用;還大膽抨擊當(dāng)代最高統(tǒng)治者的丑惡行為,“不虛美,不隱惡”,如揭露了漢武帝晚年搜刮人民的情況,抨擊他迷信、夢(mèng)想會(huì)仙人的荒唐事。正直不屈、百折不撓秉筆直書(shū)、不畏權(quán)貴見(jiàn)賢思齊 漢武帝天漢二年(前99年),李陵率五千步兵與八萬(wàn)匈奴思考:司馬遷為什么能夠?qū)懗鍪酚涍@樣一部歷史巨著? 1)漢武帝時(shí)國(guó)家的安定繁榮為司馬遷寫(xiě)作提供了社會(huì)條件。2)就司馬遷個(gè)人來(lái)講:博覽群書(shū),完成父愿, 尋訪(fǎng)史跡,搜集資料,堅(jiān)韌不拔,奮筆疾書(shū)。議一議思考:司馬遷為什么能夠?qū)懗鍪酚涍@樣一部歷史巨著? 1)漢 四、道教和佛教(宗教領(lǐng)域)道 教興起時(shí)間創(chuàng)始人東漢末年張角創(chuàng)立太平道,張陵創(chuàng)立五斗米道。

7、四、道教和佛教(宗教領(lǐng)域)道 教興起時(shí)間創(chuàng)始人東漢末年張角道教是中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教,影響深遠(yuǎn),你能說(shuō)一說(shuō)你所了解的道教嗎? 暢所欲言道教是中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教,影響深遠(yuǎn),你能說(shuō)一說(shuō)你所了解的道教煉制丹藥太極拳八卦圖門(mén)神城隍廟符咒煉制丹藥太極拳八卦圖門(mén)神城隍廟符咒佛 教產(chǎn)生地傳入時(shí)間古印度西漢末年傳入,東漢明帝時(shí)得到統(tǒng)治者重視佛 教產(chǎn)生地傳入時(shí)間古印度西漢末年傳入,東漢明帝時(shí)得到統(tǒng)治者天竺產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)的印度喬達(dá)摩悉達(dá)多 又稱(chēng)釋迦牟尼公元前2年由絲綢之路傳入中國(guó)東漢明帝時(shí),在社會(huì)中傳播開(kāi)來(lái)佛教的傳播天竺產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)的印度喬達(dá)摩悉達(dá)多 又稱(chēng)釋迦牟尼 我國(guó)第一座佛教寺院白馬寺,為東漢明帝所建。寺名源自“白馬馱經(jīng)”的故事。 我國(guó)第一座佛教寺院白馬寺,為東漢明帝所建。寺名源佛教的傳入豐富了中國(guó)文化,影響深遠(yuǎn)云岡石窟佛教的傳入豐富了中國(guó)文化,影響深遠(yuǎn)云岡石窟兩漢時(shí)期科技文化繁榮的原因:1、國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定;(政治基石)4、對(duì)之前的科技文化成就的繼承和發(fā)展;3、各民族各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流;2、經(jīng)濟(jì)繁榮;(物質(zhì)保障) 合作探究?jī)蓾h時(shí)期科技文化繁榮的1、國(guó)家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論