1、第八單元第25課王戎不取道旁李看圖猜稱名事故新課導入孔融讓梨新課導入孔融讓梨司馬光砸缸新課導入 在我國的歷史長河中，英雄輩出，天才無數(shù)。四歲讓梨的孔融，七歲砸缸救人的司馬光他們的故事至今仍被人們口耳相傳，津津樂道。今天我們將再認識一位天才少年王戎。在他的身上又會發(fā)生哪些有趣的故事呢？一起讀課文吧！新課導入 認真朗讀課文，注意生字詞的讀音。初讀課文 世說新語是中國魏晉南北朝時期“筆記小說”的代表作，是我國最早的一部文言志人小說集。由南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫，又名世說。主要是記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事。 資料備查資料備查 王戎（234年305年），三國至西晉時期名士，出身魏

2、晉高門瑯玡王氏，長于清談?！爸窳制哔t”之一，以精辟的品評與識鑒而著稱。rng戎zh諸jng競我會認戎諸競唯rngzhjngwi嘗chng我會寫 認真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊嘗試翻譯，敘述課文的主要內(nèi)容。再讀課文讀一讀 王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。精讀課文王戎七歲，嘗與諸小兒游。1.重點字詞解釋嘗：曾經(jīng)。諸：眾多。游：嬉戲玩耍。2.翻譯 王戎七歲時，曾和許多小孩子一塊兒游玩。精讀課文看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。重點字詞解釋子：李子。折枝：壓彎樹枝。競走：爭著跑過去。 競：爭逐

3、；走：跑。 唯：只有。精讀課文看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。 翻譯:他們看見路邊李樹上果實累累，壓得樹枝都彎下去了，大家都爭先恐后地奔過去摘李子，只有王戎沒有動。精讀課文 人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！本x課文人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。” 翻譯:有人問他為什么不去摘李子，王戎回答說：李樹在路邊竟然還有這么多李子，這一定是苦李子。取之，信然。 翻譯:他們摘來李子一嘗，的確如此。精讀課文 取之，信然。精讀課文綜合全文思考并回答問題：1.其他孩子都去摘李子，王戎為什么不去？ 王戎認為，李樹長在大路邊，還有這么多李子，一定是苦李子。精讀課文2.說說為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”。 李樹長在路邊，如果這李子好吃的話，早就被人摘光了，沒人摘的話，就一定是苦的，不好吃。精讀課文3.王戎是一個怎樣的孩子？ 善于觀察，聰明有主見。4.王戎不取道旁李帶給了你什么啟示？ 告訴我們要仔細觀察，善于思考，善于根據(jù)有關現(xiàn)象進行推理判斷，避免不必要的錯誤，少走歪路，明白天下沒有免費的午餐。精讀課文結構圖示王戎不取道旁李王戎善于動腦理智分析唯戎不動諸兒競走取之李樹 多子道邊 多子 希望大家都能像王戎一樣做一個善于觀察，勤于思考