1、大班安全教育游泳教案大班安全教育游泳教案大班安全教育游泳教案 12、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識。3了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識。3、活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)過程活動(dòng)過程一、談話引入。一、談話引入。各種溺水事故圖片等。1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?各種溺水事故圖片等。22你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。) 二、防溺水教育。11、小朋友們，我們怎樣才不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?22、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。

2、不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。,下河游泳。4、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救4、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?6?幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?三、結(jié)束活動(dòng)。11、通過本次活動(dòng)。,你懂得了什么?22、教師

3、小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。2活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：11、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。4、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料活動(dòng)目標(biāo)：一、活

4、動(dòng)導(dǎo)入一、活動(dòng)導(dǎo)入11炎熱的夏天呢?2、教師：你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎? 二、活動(dòng)過程11、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。22、講述案例水庫摸魚，深水桑命請幼兒說說從中知道些什么?3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。不可逞強(qiáng)下水。44、教師談?wù)勈吕钏嫠?，水草纏身而亡這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則? (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?(3)(3)草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)：、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游

5、泳、玩水。井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。年人前來相助或撥打110。三、活動(dòng)結(jié)束三、活動(dòng)結(jié)束1 1 教師：聽了那么多，你懂得了什么?2 小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希安全原則的好習(xí)慣。安全原則的好習(xí)慣。四、延伸四、延伸1120 你該怎么救人? 2、幼兒自由發(fā)表意見33、教師出示圖示請幼兒觀察討論44、教師講解救人步驟5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。66、請個(gè)別幼兒嘗試3活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1.在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。2.2.培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：圈等

6、。活動(dòng)過程：活動(dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1.談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?2.2.激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。1.創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。2.2.出示水果，幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。3.形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論，預(yù)防中暑。三、自主討論，預(yù)防中暑。1.1.創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁串嫞翰シ趴ㄍㄈ宋雉數(shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?通過討論，教師小結(jié)：(1)(1)中暑的原因或條件;(2)(2)怎樣預(yù)防中暑。得救的部分。四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識1.到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)1.到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。2.識，以及注意事項(xiàng)。五、學(xué)唱兒歌五、學(xué)唱兒歌1.1.教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要意這些問題，過一個(gè)健康、安全的暑假。2.2.師生一起伴著