1、14.地震教學(xué)設(shè)計【教材分析】地震是青島版小學(xué)科學(xué)（五四學(xué)制）四年級下冊地球和 地表的第三課時。本節(jié)課是在學(xué)生認識了地球內(nèi)部構(gòu)造及特征的 基礎(chǔ)上，借助對地震成因的探究，學(xué)生進一步認識地球內(nèi)部的物質(zhì) 組成及其運動變化。地震與人們的生活密切相關(guān)，既會給我們的生 活帶來好處，也會帶來負面影響，培養(yǎng)學(xué)生辯證地看待事物的能 力。教材由三局部組成。第一局部活動準備，以圖片和文字的方式提 示學(xué)生課前準備研究地震的材料及有關(guān)地震的豐富的圖文資料, 以便課堂上充分的交流研究，為有效開展課堂探究活動提供基礎(chǔ)材料 保障和信息交流準備。第二局部活動過程，包括三個活動。活動一: 交流到的地震的資料。教科書利用唐山地震、

2、汶川地震、日本熊 本地震的圖片，讓學(xué)生交流到的資料，獲得對地震的初步感知, 了解地震發(fā)生時的現(xiàn)象。活動二：研究地震的成因。教科書利引導(dǎo)學(xué) 生設(shè)計實驗，探究地震的成因，并通過資料卡，加深學(xué)生對地震的認 識。活動三：地震來了，我們怎么辦？教科書呈現(xiàn)了師生交流避震的 常識圖，學(xué)生在老師的指揮下，演習(xí)各種避震的方法。第三局部拓展 活動，提出了活動主題：了解地震與人類生活的關(guān)系。目的是讓學(xué)生 通過查閱資料，了解更多地震知識和避震方法，提高學(xué)生的生存技能?！緦W(xué)生分析】在學(xué)生認識了地球內(nèi)部構(gòu)造及特征的基礎(chǔ)上，本課借助對地震 成因的探究，引導(dǎo)學(xué)生進一步認識地球內(nèi)部的物質(zhì)組成及其運動變 化。地震與人們的生活密切

3、相關(guān)，既會給我們的生活帶來災(zāi)難，但 也有有力的一面，通過本課學(xué)習(xí)，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生用辯證的觀點對待 事物的能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)：. 了解地震現(xiàn)象。.知道地殼運動是地震等自然現(xiàn)象形成的原因?？茖W(xué)探究目標(biāo)：.能用簡單器材做模擬地震的實驗。.會查閱書刊及其他信息源，能用自己擅長的方式表達研究過 程和結(jié)果，對現(xiàn)象作合理的解釋。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)：愿意合作交流，喜歡大膽想象?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)認識地震的危害，掌握防震知識?！局仉y點】.了解地震現(xiàn)象。.知道地殼運動是地震等自然現(xiàn)象形成的原因?！酒鞑臏蕚洹繉W(xué)生準備：毛巾、干樹枝、地震的相關(guān)資料。教師準備：課件、記錄表?！窘虒W(xué)過程】一、PPT 2出示圖

4、片導(dǎo)入，感知地震。談話：大自然除了給我們帶來美的享受，有時 也會給我們帶來災(zāi)難。我們一起來看一組圖片。PPT 3出示教師播放汶川地震圖片。師生交流，導(dǎo)入新課。二、仔細觀察，交流發(fā)現(xiàn)。談話：在視頻中，地震發(fā)生時，你都看到什 么？聽到什么？PPT 4-8出示出示地震后的圖片：仔細觀察，又發(fā)現(xiàn)什么？PPT 9出示出示文字資料：1976年7月28日，河北省唐山市爆發(fā)了里氏8級大地震，共造成約24. 2萬人死亡。PPT 10出示出示日本熊本地震圖片交流：由這些現(xiàn)象，你想到了什么？三、自主質(zhì)疑，大膽猜測。.談話：地震的破壞性很大。關(guān)于地震，你對 哪些問題感興趣？學(xué)生提出問題，交流。. PPT 11出示猜測

5、：猜測一下，地震的發(fā)生可能與什么有關(guān)系?師生交流。四、設(shè)計方案，模擬實驗。觀察實驗器材有哪些？. PPT 12-13出示設(shè)計實驗方案：你能設(shè)計 個實驗方案，驗證你的猜測嗎？小組討論、交流。.交流、完善實驗方案。(1)向中間擠壓毛巾，會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？(2)折斷樹枝時，聽到什么聲音？手有什么感 覺？(3)由此推想：巖層在巨大的壓力下發(fā)生什么 變化？變化時會伴隨什么現(xiàn)象發(fā)生？. PPT14出示提示考前須知：在實驗操作 中，大家需要注意什么？.學(xué)生探究、實驗。學(xué)生實驗操作，教師巡視指導(dǎo)。五、匯報交流，總結(jié)成因。.談話：哪個小組先來匯報交流。師生交流。. PPT 15-18出示播放地震的成因視頻。.總結(jié)

6、：巖石層在地下受到巨大的壓力，發(fā)生 變形、斷裂。巖層斷裂所產(chǎn)生的地震波傳到地表會 引起地表的震動，這就是地震的成因。. PPT 19出示出示地震的種類視頻：地震按 發(fā)生的原因可以分為天然地震、火山地震、誘發(fā)地 震三類。六、地震的影響與預(yù)測。. PPT 20-21出示談話：地震有哪些危害？ 只有危害嗎？地震與我們有什么關(guān)系？師生交流。.地震危害這么大，我們可以預(yù)報嗎？師生交流。. PPT 22出示正如同學(xué)們所說，地震前地 下水、動物、天氣都會出現(xiàn)異?，F(xiàn)象。請看地震前 的預(yù)兆影片。.談話：現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)不能提前預(yù)報地震， 但是可以檢測到地震。學(xué)生交流關(guān)于地震的檢測知識。PPT 23出示課件播放：公元132年東漢時期 的科學(xué)家張衡創(chuàng)造了世界上第一臺預(yù)報地震的儀 器一一候風(fēng)地動儀，比歐洲整整早了 1700多年。七、PPT 24-25出示地震來了，怎么辦？.既然地震的發(fā)生不可防止，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時我們該怎樣做呢?.交流：如果一旦遇到地震，該如何保護自己呢？學(xué)生匯報。.總結(jié)：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，首選的想方法離開高 樓大廈，到相對空曠的地方逃生。第二，如果被困 在房子里，出不去，要拉掉電閘、關(guān)好煤氣以防