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文檔簡(jiǎn)介

1、 落花生 落花生根根胡須入泥土,自造房子自安家。地上開花不結(jié)果,地下結(jié)果不開花。猜一猜根根胡須入泥土,猜一猜落花生課件2-優(yōu)質(zhì)公開課-長(zhǎng)春版六下精品落花生課件2-優(yōu)質(zhì)公開課-長(zhǎng)春版六下精品落花生課件2-優(yōu)質(zhì)公開課-長(zhǎng)春版六下精品同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎? “落花生”就是我們平時(shí)常見(jiàn)常吃的花生,可為什么叫它“落花生”呢?同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎? “落花生”就是我們平時(shí)常見(jiàn)常吃的花生, 陸地上的植物,幾乎都在地上開花,地上結(jié)果,而花生卻是在地上開花、花落以后地下結(jié)果的作物,所以人們叫它落花生。 花生又叫落花生,因?yàn)榛ㄉ幕淞?,子房柄就鉆到土里長(zhǎng)成花生莢,所以叫落花生。落花生簡(jiǎn)介 陸地上的植物,幾乎都在地上開花,地

2、上結(jié)果,而花生卻是 許地山(18931941)現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家,筆名落華生。生于臺(tái)灣一個(gè)愛(ài)國(guó)志士的家庭。作者簡(jiǎn)介 許地山(18931941)現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家,筆名生字新詞收獲 吩咐 榨油 便宜可貴 石榴 愛(ài)慕 分辨 體面 茅亭 品嘗 畝 生字新詞收獲 吩咐 榨油 便宜細(xì)讀314自然段,討論思考:1、我們兄弟姐妹是怎樣評(píng)論花生的?父親又是怎樣說(shuō)的?2、父親拿什么來(lái)與花生進(jìn)行對(duì)比?3、父親通過(guò)花生告訴了我們什么道理呢?細(xì)讀314自然段,討論思考:1、我們兄弟姐妹是怎樣評(píng)論花生 “花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里必須挖出來(lái)才知道 。” 第一次父親的話 “花生的好處很多,有一樣最可貴

3、:它的果實(shí)埋在地里必落花生課件2-優(yōu)質(zhì)公開課-長(zhǎng)春版六下精品 花生 桃子、石榴、蘋果 矮矮地長(zhǎng)在地上; 高高地掛在枝頭; 不能立刻分辨; 一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心?;ㄉc桃子等水果的對(duì)比 花生 桃子、石榴、蘋果 花生 “所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?第二次父親的話 “所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。” 第二 對(duì)比讀句子,說(shuō)說(shuō)兩個(gè)句子有什么不同,你體會(huì)到了什么?、 “那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!?、“那么,人要做有用的人,不要做講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!?對(duì)比讀句子,說(shuō)說(shuō)兩個(gè)句子有什么不同,你體會(huì)到了什么?“對(duì),這是我對(duì)你們的希望?!?

4、第三次父親的話“對(duì),這是我對(duì)你們的希望?!?第三次齊心協(xié)力 以小組為單位,分角色朗讀課文中“議花生”部分,看誰(shuí)讀得好!齊心協(xié)力 以小組為單位,分角色朗讀課文中在我們的身邊也有許多像花生一樣品格的人或物,讓我們來(lái)贊美花生,贊美像花生一樣有用的事物。文章啟示在我們的身邊也有許多像花生一樣品格的人或物,讓我們來(lái)贊美具有花生品格的人:工人,農(nóng)民,教師,警察各種工作崗位上的普通勞動(dòng)者,他們不圖虛名,默默奉獻(xiàn)具有花生品格的人:起早貪黑的清潔工人起早貪黑的清潔工人風(fēng)雨中的送報(bào)人風(fēng)雨中的送報(bào)人學(xué)海拾貝 我要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人,有用的人,我要為中華而生,為中華而貢獻(xiàn)。許地山 學(xué)海拾貝 我要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人, 許地山這樣說(shuō),也是這樣做的,他長(zhǎng)大后埋頭苦干,默默奉獻(xiàn),成為著名的教授和作家,他也因此取了個(gè)筆名叫落華生,這就是他筆名的由來(lái)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,他為抗日奔波勞累過(guò)度而去世,他的確是一位具有花生精神的人。 許地山這樣說(shuō),也是這樣做的,他長(zhǎng)大后埋頭苦干,默默奉總結(jié)全文1、課文以談花生的可貴之處,來(lái)說(shuō)明做人的道理,是什么道理?2、為了突出中心

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