1、2014 級(jí)人文類（外語(yǔ)）培養(yǎng)方人文類（外語(yǔ)）培養(yǎng)方案包括大類培養(yǎng)特色、大類培養(yǎng)面向等內(nèi)容，課程設(shè)置與學(xué)分分布主要安排識(shí)課程和大類必修課程培養(yǎng)方案。專業(yè)培養(yǎng)方案2014 級(jí)人文類（外語(yǔ)）培養(yǎng)方人文類（外語(yǔ)）培養(yǎng)方案包括大類培養(yǎng)特色、大類培養(yǎng)面向等內(nèi)容，課程設(shè)置與學(xué)分分布主要安排識(shí)課程和大類必修課程培養(yǎng)方案。專業(yè)培養(yǎng)方案包括培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、專課程、教學(xué)特色課程、計(jì)劃學(xué)制、最低畢合創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型外1.英語(yǔ)3.德語(yǔ)2.俄語(yǔ)4.法語(yǔ)6.翻譯通識(shí)課思政學(xué)學(xué)一概+1.0 0.0-(2)軍體5.5+3 體育、為必修課程，每門課程 1 學(xué)分，要2 年內(nèi)修讀。學(xué)生每年的體質(zhì)試，達(dá)標(biāo)者按+0

2、.5 學(xué)分記測(cè)試原則上低年級(jí)隨課程進(jìn)行，成績(jī)不；高年級(jí)獨(dú)立三、四年級(jí)合學(xué)分學(xué)分 周學(xué)時(shí) 年級(jí) 學(xué)+2.0 軍訓(xùn)0.0-0.0-0.0-0.0-0.0-四+0.50.0-(3)0.0-0.0-0.0-0.0-0.0-四+0.50.0-(3)外語(yǔ)12/9/7 英語(yǔ)、翻譯專業(yè)學(xué)生要求在第二外語(yǔ)類課程（德語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)）中選修 12 學(xué)分必須達(dá)到2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-二德語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)專業(yè)非零起點(diǎn)學(xué)生的外語(yǔ)類課程最低修讀 9 學(xué)分，其中必修“英語(yǔ)學(xué)分課程。建議學(xué)生通過(guò)“后，選修課程號(hào)含“F”的課程2.0-2.0-2.0-大一

3、測(cè)試”1學(xué)分課程學(xué)校安排一年級(jí)課程修讀計(jì)劃校“英語(yǔ)水平測(cè)試”。獲得“英語(yǔ)水平測(cè)試”1 學(xué)分的學(xué)生，可修讀其他外語(yǔ)類課程，以進(jìn)一提高和強(qiáng)化外語(yǔ)水平。2.0-一 秋 春大大(4)計(jì)算機(jī)類51)在以下課程中選3周學(xué)時(shí) 年一2)在以下課程中選21)在以下課程中選3周學(xué)時(shí) 年一2)在以下課程中選2211G0230 計(jì)算機(jī)科學(xué)基以及其他課程號(hào)帶“G”的課程（不含程序設(shè)計(jì)類課程(5)通識(shí)13“S”“X”“H”（課程號(hào)帶J經(jīng)濟(jì)與社會(huì)類（課程號(hào)帶L1）在“通課程”中至少修讀一門2）在“溝通類”中至少修061B0060其余 2 分在科學(xué)與研究類、技術(shù)與設(shè)計(jì)類中選擇修讀，也可在自然科學(xué)類（課程號(hào)帶B、工程4)在通識(shí)選修課程或自然科學(xué)類、工程技術(shù)類大類課程中自行選擇修