教師問卷和反饋表2版_第1頁
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文檔簡介

1、好F 2530 年A好F 2530 年AABB2635 C3645 D46 A5 年以下 B 510 G30 C1115 年 D1620 E年A B???C中專(含高中)DA 師范類英語專業(yè) B 非師范類英語專業(yè)CDABCDE7、您是A專職英語教師 A 只教英語 B 也教其他課程 C 我是A10 節(jié)以下 B A.網(wǎng)絡資源C.1619 D20 C自帶音響資源 D11(1(2過B3000-5000 C5000 B C D 12、(1)pairwork 、groupwork、teamwork A B12、(1)pairwork 、groupwork、teamwork A B C group-work

2、A B C D A B C D A B C D 其它16、(1) 您拓展自己專業(yè)能力的途徑是(多選D A 網(wǎng)絡資源() B 教學參考書 C 織的培訓 E 無 F 其他習的語法方面的重點知識是(最多選三項A名詞用B介詞用法 C冠詞用法 D特殊結構 E時態(tài) F句G語態(tài) H 其A 缺少學習資源 B C D 選 2 項)A 單詞識記 B 標點符號的運用 C 句法結構操練 D 詞句表達的準確性 E 請根據(jù)以下問卷,在符合您的培訓意向程度的選項打勾A.B.CDE 請根據(jù)以下問卷,在符合您的培訓意向程度的選項打勾A.B.CDE 22、 準確把握朗讀句子時的斷句、重音、連讀 AB C D23、 朗讀文章時,正

3、確使用升降調并賦予感情 AB C D25、 充分了解語用規(guī)則及語言的社會功能 AB C DAB C DA.B.CDE 27、英語國家的政治經(jīng)濟制度 AB C D28AB C D29、中國文化、中西方文化的主要差異,尤其是思維方式差異 AB C DA.B.CDE 31、運用英文歌曲和表情動作開展教學活動 AB C D32、各種肢體語言如手勢、面部表情等進行教學 AB C D3334,活躍課堂氣氛 AB C D整合進行上課 AB C DAB C D以下 道題為語言基礎測試,僅AB C D以下 道題為語言基礎測試,僅作為進一步了解您的英語語言水平的一項依據(jù),并為小測試性質,請您以輕松的心態(tài)回答即可

4、A.A.A.B.B.B.C.C.C.D.D.D.A、B、C、D(1)Shopo,sir.MayIhelpCustomer:Yes,Iwanttobuytheglovesonthetopshelf.Whatistheprice? Shop assistant: 30 yuan.Customer: Shopassistant:Ok,IwillgiveyouatwillbeIdontlikeCanyou give alittledeal on Iliketheblack HowmuchareMrs.White: I have dotty eyes.Doctor: Do you use compute

5、r too often? Mrs.White:Iguessso,whatshouldIdo?Doctor: A:Takemorerest,drinkplentyofwaterandorangejuice. B: Stare at the computer screen for over 2 hours.C:SleepmoreandtakemedicineonD:Doctor: A:Takemorerest,drinkplentyofwaterandorangejuice. B: Stare at the computer screen for over 2 hours.C:SleepmoreandtakemedicineonD:Takea15-minutebreakwhenyouusecomputerforan3. (1) He went abroad for study.A.B.C.D.(2) I amsorry. I haveto thebus atnext A.get . get . get out D.get (3)Hebecamea hisA.B.C.D.(4)This is a park lotsoftouri

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