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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 教師個(gè)人年度教學(xué)工作總結(jié)參考例文 不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回想這段時(shí)間中有什么值得共享的成績(jī)呢?是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。以下是我為大家整理的教師個(gè)人年度教學(xué)工作總結(jié)參考例文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。 教師個(gè)人年度教學(xué)工作總結(jié)參考例文【一】 繁忙的工作,總讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快,這一學(xué)期可以說(shuō)是充實(shí)的、豐富多彩的:我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向。為了保持優(yōu)良的工作神態(tài),以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下: 一、思想方面 在思想上,
2、始終與中國(guó)共產(chǎn)黨保持一致,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針;在教學(xué)工作中,嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象。 二、教學(xué)、工作方面 本學(xué)期初,本人有幸至黃山加入省級(jí)研修班,聽取、學(xué)習(xí)了專家、優(yōu)秀同仁的報(bào)告、講座及同課異構(gòu),我認(rèn)真領(lǐng)悟、借鑒、創(chuàng)新,不斷將豐富的知識(shí)及閱歷運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。 為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我還加入了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升,專業(yè)知識(shí)也豐富了不少,同時(shí)也存在一些問(wèn)題,譬如專業(yè)知識(shí)不熟練,稍有欠缺,這一點(diǎn)給了我很大
3、的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,但總是想法多于實(shí)踐,以各種理由來(lái)搪塞自己。我將銘刻這次教訓(xùn)。 另外,我還利用有限的時(shí)間完善了自己的教育教學(xué)博客,吸取百家之長(zhǎng),結(jié)合自身的閱歷,形成自己的觀點(diǎn),得到了省評(píng)審組的認(rèn)可,取得了一定的成績(jī)。但是,我明白存在的問(wèn)題,既然是教學(xué)博客,不僅要與同行同事們交流,還要與學(xué)生互動(dòng),這樣有利于及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)向,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。閱歷來(lái)源于學(xué)生,還要運(yùn)用到學(xué)生中去,這也是我今后需要注意的地方。 信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的基礎(chǔ)上,不斷地更新教育、教學(xué)理念,摸索適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)方法。 1、摸索適合本地的講練教學(xué)法 皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點(diǎn)低,基礎(chǔ)差,
4、高一學(xué)生仍舊停留在畫圖、翻紙牌階段,甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒(méi)有或很少接觸計(jì)算機(jī)。試想,連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平都不具備,那么非零起點(diǎn)(粵教版)教材上所涉及的活動(dòng)等就無(wú)異于空中樓閣。為了解決這種狀況,我們能做的就是積極摸索適合本地教學(xué)方法。我們唯一能做的就是多講多練,邊講邊練。邊講邊練可以完全滿足多講多練的全部要求,并且和45分鐘不發(fā)生沖突教師理論上可以講組45分鐘,學(xué)生也可以練夠45分鐘! 2、充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點(diǎn) 新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),信息技術(shù)課程無(wú)論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都十分有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。雖然,我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,但不意味著以后也差,學(xué)生的能力依
5、舊是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極并堅(jiān)持實(shí)行分組教學(xué),充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用,各組之間進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等;另外,分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升,基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽。 在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱、學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)。另外,不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、新理念、新知識(shí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。 教師個(gè)人年度教學(xué)工作總結(jié)參考例文【二】 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小結(jié)如下: 在
6、領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中, 都有明顯的進(jìn)步。特別是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課, 圓滿地完成了教學(xué)任務(wù), 并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo), 要竭盡全力教好這兩門課程, 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,終究實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo). 雖然在教學(xué)過(guò)程中, 由于閱歷不足, 以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問(wèn)題, 但總的來(lái)說(shuō), 無(wú)論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果, 都是成功的。 這幾個(gè)月披肝瀝膽, 嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己
7、在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑, 有目共睹的。假如一定要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話, 我可以舉出以下幾點(diǎn): 一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語(yǔ)文課以來(lái),深感教學(xué)閱歷不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個(gè)人利益,從親朋好友那里借來(lái)5000多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫等。抽出大量時(shí)間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人優(yōu)點(diǎn)為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的閱歷。即使如此,我深感水平不夠,閱歷不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過(guò)程中
8、出現(xiàn)的問(wèn)題決不放過(guò),特別是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。 二、工作態(tài)度認(rèn)真, 對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé) 我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得??!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明白)更是不遺余力. 力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。我在教學(xué)過(guò)程中,能夠敏銳地觀測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并迅速找出解決問(wèn)題的方面, 因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時(shí),重視學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平日和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁
9、,想盡了一切方法.并為此付出了大量的精力. 對(duì)于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,照樣熱心輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料 。 三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求 任勞任怨,表達(dá)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評(píng)看法,對(duì)自己的不足加以提升. 四、結(jié)果一方面, 就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周邊的人群 我的獨(dú)特的特性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來(lái)說(shuō),也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣, 在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步,我無(wú)意中為語(yǔ)
10、文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。 當(dāng)然,衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣:教師無(wú)小節(jié),四處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺(jué)得自己?jiǎn)栴}不是很大.終究我是一個(gè)受過(guò)高等教育,并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和根本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,時(shí)常以愛國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟要求自己,用名人的事跡和名人名言鼓舞自己, 使自己在道德品質(zhì)方面沒(méi)有任何過(guò)失,也沒(méi)有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地.唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過(guò)多地浮現(xiàn)濃重的浪漫主義色調(diào)和夢(mèng)想主義色調(diào), 有時(shí)顯 得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。 我今后的目標(biāo)是:
11、一. 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停止不前,自以為是。 二. 謙遜小心,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)閱歷,見賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)小心,舉止得體,四處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 三. 在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就改正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取一專多能,以便在工作中做出更好的成績(jī).但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,毫無(wú)保存的把自己把握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已! 總之一句話,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,
12、我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。 教師個(gè)人年度教學(xué)工作總結(jié)參考例文【三】 在過(guò)去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺(jué)、認(rèn)真、扎實(shí)的備好課,盡自己的最大努力上好課,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù),并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專業(yè),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,認(rèn)真授課,熱心輔導(dǎo),按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。 一、日常教學(xué)工作: AutoCAD課程是每周8學(xué)時(shí),3dsMAX和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),課時(shí)量對(duì)比多、又是跨科目教學(xué),所以準(zhǔn)備起來(lái)不太簡(jiǎn)單,需要超多時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),到達(dá)教學(xué)目標(biāo),上好每一節(jié)課,我就給自己制定了三認(rèn)真要求,即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。
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