1、 高中高一下冊(cè)政治教案：我國(guó)的人民代表大會(huì)制度首先，我國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)的代表是由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)、受人民監(jiān)視。如在三峽這樣事關(guān)我國(guó)全局的重大問(wèn)題決策上，全國(guó)人大進(jìn)展了充分爭(zhēng)論，有贊成的，有反對(duì)的，有棄權(quán)的，還有沒(méi)有按表決機(jī)器的。但最終以少數(shù)聽(tīng)從多數(shù)的原則獲得通過(guò)。現(xiàn)在三峽工程已得到快速的實(shí)施，完成了大江截流，使一項(xiàng)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有重大影響的跨世紀(jì)工程得以實(shí)現(xiàn)。由此可見(jiàn)，三峽工程的拍板安定案，表達(dá)了我國(guó)人代會(huì)制度既民主、又集中，真正集中和代表了人民的意志和人民的利益，是貫徹民主集中制的詳細(xì)表達(dá)。 2、人民代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員(板書) (1)人民代表是各級(jí)權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員(板書)

2、 教材P26下端的小框“談一談”中問(wèn)題：你怎樣理解我國(guó)國(guó)家權(quán)力來(lái)源于人民?請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系實(shí)際并運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)談?wù)勛约旱目捶ā?(教師指導(dǎo)學(xué)生分析、歸納、答復(fù))： 由于，一方面，我國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)的代表，無(wú)論是全國(guó)人民代表大會(huì)的代表，還是地方各級(jí)人民代表大會(huì)的代表，都是由人民民主選舉產(chǎn)生，由選舉產(chǎn)生的各級(jí)人代會(huì)的代表，組成地方各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。他們代表人民，爭(zhēng)論、打算國(guó)家大事，行使國(guó)家權(quán)力。另一方面，人民代表來(lái)自人民，為人民效勞，向人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)視，因此，我國(guó)國(guó)家的權(quán)力來(lái)源于人民。 教材中供應(yīng)的材料不僅說(shuō)明人民代表大會(huì)代表人民的意愿行使國(guó)家權(quán)力，而且通過(guò)對(duì)九屆全國(guó)人民代表構(gòu)成的分

3、析，說(shuō)明我國(guó)人大代表的廣泛性。 (2)人民代表的產(chǎn)生及任期(板書) 產(chǎn)生：全國(guó)、省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)區(qū)的市、自治州的人大代表由下一級(jí)人代會(huì)選出(間接選舉);縣、自治縣、不設(shè)區(qū)的市、市 轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人代會(huì)代表由選民直接選出(直接選舉)。 任期：全國(guó)、省、直轄市的人代會(huì)代表每屆任期五年;縣、市 、市轄區(qū)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人代會(huì)代表每屆任期三年。教材P27的兩段楷體字材料請(qǐng)同學(xué)們閱讀，并思索：這兩段材料主要說(shuō)明白什么? (教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀、爭(zhēng)論、歸納、回答下列問(wèn)題)： 這段材料主要說(shuō)明白： A我國(guó)各級(jí)人大的代表是由公民選舉產(chǎn)生的，選民的廣泛性和選舉方法的民主性，有利于人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力

4、; B我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)是根據(jù)民主集中制的原則組織起來(lái)的。在我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)中，人民代表大會(huì)處于核心地位，其他國(guó)家機(jī)關(guān)都是在人代會(huì)的根底上建立起來(lái)的。這一方式，利于人民參與國(guó)家治理，也利于其他國(guó)家機(jī)關(guān)承受人民的監(jiān)視。從而保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力。 (3)人民代表的權(quán)利(板書) (指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，并詳細(xì)了解人民代表對(duì)這些權(quán)利的實(shí)施。) (4)人民代表的義務(wù)(板書) (指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，并詳細(xì)了解人民代表對(duì)這些義務(wù)的遵守。) 同學(xué)們閱讀教材P28上端的楷體字材料。并分析材料中人民代表的行為說(shuō)明白什么?材料中人民代表的行為，說(shuō)明人民代表大會(huì)的權(quán)力主體是人民，人民代表要代表人民利益、受人民監(jiān)視，對(duì)人民負(fù)責(zé)，

5、從而反映人民當(dāng)家作主的本質(zhì)的國(guó)家制度的本質(zhì)。 3、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度(即我國(guó)的根本政體、或我國(guó)國(guó)家政權(quán)的組織形式)(板書) (1)人民代表大會(huì)制度的含義(板書) 教材P28對(duì)人民代表大會(huì)制度的含義作了定義。在理解時(shí)我們應(yīng)明確： 、國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。這說(shuō)明了人民代表大會(huì)制度的實(shí)質(zhì); 、人民代表大會(huì)制度是依據(jù)馬克思主義無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的學(xué)說(shuō)，結(jié)合我國(guó)國(guó)情建立起來(lái)的中國(guó)特色的人民政權(quán); 、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)人民治理國(guó)家的組織形式，是中華人民共和國(guó)的根本政治制度。 (2)人民代表大會(huì)制度突出表達(dá)了我國(guó)人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)(板書) 一切權(quán)力屬于人民，人民是國(guó)家的仆人，這是我國(guó)人

6、民民主專政國(guó)家制度的核心內(nèi)容和根本準(zhǔn)則。人代會(huì)制度直接表達(dá)了這一性質(zhì)，它保證人民參與國(guó)家治理，把人民的意志和利益通過(guò)法定的程度轉(zhuǎn)化為國(guó)家意志，真正實(shí)現(xiàn)人民的權(quán)力，是表達(dá)了我國(guó)國(guó)家性質(zhì)的民主共和制。 (3)人民代表大會(huì)制度是建立其他有關(guān)國(guó)家治理制度的根底(板書) 一方面，由于全國(guó)人大及其常委會(huì)擁有立法權(quán)，凡屬國(guó)家治理范圍內(nèi)的一切重要制度都要由人代會(huì)直接和間接創(chuàng)立和打算的。 另一方面，全國(guó)人大有權(quán)依法組建其他國(guó)家機(jī)關(guān)，擁有對(duì)這些機(jī)關(guān)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)視權(quán)。這些權(quán)力的運(yùn)用和立法權(quán)協(xié)作起來(lái)，就可以直接批準(zhǔn)或授權(quán)批準(zhǔn)其它國(guó)家機(jī)關(guān)所建立的各種制度。 (教材P28提出的比一比：人民代表大會(huì)和人民代表大會(huì)制度的

7、區(qū)分和聯(lián)系。請(qǐng)同學(xué)思索、答復(fù))： A人民代表大會(huì)是我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。 B人民代表大會(huì)制度顧名思義是關(guān)于人民代表大會(huì)的制度。人民代表大會(huì)制度作為我國(guó)人民治理國(guó)家的政權(quán)組織形式，把全國(guó)人民組織起來(lái)，并保證人民的各種政治權(quán)利，而人民行使治理國(guó)家和社會(huì)事物的權(quán)力，首要是通過(guò)人民代表大會(huì)這個(gè)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)來(lái)實(shí)現(xiàn)。 4、人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性(板書) (1)有利于保證國(guó)家權(quán)力表達(dá)人民的意志。(板書) 主要表達(dá)在人民有權(quán)選擇代表來(lái)反映自己的意愿，而且對(duì)代表有監(jiān)視權(quán)、罷免權(quán)，而代表也有義務(wù)與人民群眾保持親密聯(lián)系。(見(jiàn)教材P29小黑體字) (2)有利于保證中心與地

8、方國(guó)家權(quán)力的統(tǒng)一。(板書) 涉及全國(guó)性的重大問(wèn)題由全國(guó)人大統(tǒng)一打算;地方性重大事務(wù)由地方人大依據(jù)全國(guó)人大的統(tǒng)一方針并因地制宜處理。這既保證中心的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又充分發(fā)揮了地方的樂(lè)觀性和制造性。 (教師可引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查賜予說(shuō)明) (3)有利于我國(guó)各民族的公平和團(tuán)結(jié)。(板書) 表達(dá)在兩方面：第一，各級(jí)人民代表中，都有適當(dāng)少數(shù)民族的代表名額;其次，在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行民族自治制度。民族自治制度是我國(guó)人人民代表大會(huì)制度打算的一項(xiàng)重要政治制度(教材第四課要詳細(xì)爭(zhēng)論)。 (4)必需堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度。(板書) 請(qǐng)同學(xué)們閱讀P29的楷體字材料，材料中提出的完善我國(guó)人民代表大會(huì)制度的一些舉措，是針對(duì)我國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題和社會(huì)進(jìn)展的需要提出的。然而，必需明確，完善的前提和目的是堅(jiān)持，堅(jiān)持的條件和途經(jīng)是完善。由于人民代表大會(huì)制度，符合人民當(dāng)家作主的宗旨，適合于我國(guó)國(guó)情，經(jīng)過(guò)不斷的完善，肯定能夠確保國(guó)家權(quán)力把握在人民手中。 小結(jié) 這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)我國(guó)人民代表大會(huì)制度的學(xué)問(wèn)。了解了我國(guó)人民代表的產(chǎn)生方式和任期，明確了人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制