1、Word 大二學年自我總結(jié) 大二學年自我（共6篇） 由大文斗會員“寶亮儒”投稿細心推舉，我盼望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。 篇：大二學年自我總結(jié) 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和諧相處；樂觀參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我熬煉頑強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會進展要求。 樂觀的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很樂觀，夠樂觀，我堅信我的將來不是夢！天行健，君子以自強不息！ 第2篇：

2、大二學年自我總結(jié) 轉(zhuǎn)瞬間已是踏入高校校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教育和同學們的關(guān)心下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論學問水平方面都有所提高。下面就我大二學年的全部狀況進行總結(jié)。 大二時早已從大一剛進高校的迷茫中走出來，對學習有了新的熟悉也有了新的方案。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，我的弱項英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平常除了在課堂上仔細學習課本學問的同時課后也盡量多掃瞄專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)學問水平。上課時我仔細聽講、仔細做好筆記，樂觀協(xié)作老師、同學開展各種課

3、堂活動，并得到了老師同學們的好評。 在實踐上，我樂觀參與各種實踐活動，特殊是專業(yè)實踐活動。我樂觀投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學爭論溝通然后制定活動方案，活動后仔細進行反思、總結(jié)，并與同伴溝通活動心得，從而不斷提高自己主持活動的力量。大二上學期去東環(huán)學校見習，通過與學校生親自接觸，使我對學校生的心理有了新的熟悉。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過仔細傾聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關(guān)的專業(yè)學問供應(yīng)了關(guān)心。在注意專業(yè)學問的同時我也樂觀參與社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐樂觀分子

4、。大二一學年里我團結(jié)同學，敬重師長，喜愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關(guān)系非常融洽。平常經(jīng)常和同學溝通學習心得，總結(jié)專業(yè)實踐閱歷。樂觀參與班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際力量，為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。 在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化學問修養(yǎng)，此外我還參與了拉丁舞培訓班。在思想上，我樂觀進取，努力向國家組織靠攏。大二上學期我參與了國家課培訓，并順當結(jié)業(yè)，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)省，艱苦樸實，不鋪張鋪張。 大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，間或會放松對自己

5、的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓舞自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。 以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學習，樂觀參與實踐活動，團結(jié)同學，努力提高自我，思想進步！ 第3篇：大二學年自我總結(jié) 大文斗后面為你推舉更多大二學年自我總結(jié)！ 沒等我回過神來，我的高校已經(jīng)過去了兩年，現(xiàn)在，以一個大三的身份來回顧大二的點 點滴滴，除了無限的感嘆外，更多的是對以后的思索。 兩年的高校生活讓我學會了許多，領(lǐng)悟了許多，因此也成長了許多。我把時間花更多的時間在學校外面，讓自己接觸社會，了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年，

6、也參與了一些學校社團組織的活動，豐富自身的高校生活，熟悉了不少人，膽識也變大了，學會了主動跟老師，跟同學溝通，改善了待人接物等各方面的不足。 在學習方面，自己覺得不是很滿足。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。按理來說，沒有像大一時有許多活動參與，花在學習上的時間會更多，學習效果應(yīng)當會好一點，可是結(jié)果并非我所想?？赡苁菦]有靜下心來，可能是對高校的考試感到絕望，無論復習的多好，預備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時候，還滿懷著激情和信念，到了大二，看到令人無語的學習環(huán)境，讓人無語的學習風氣，自己的心也就焉了一截。平常在寢室里較難看到舍友學習的身影，有的只是整日對著電腦。

7、我想導致這種狀況的發(fā)生，也許是由于大家都還沒有明確的奮斗方向，不知道現(xiàn)在學習的理論學問有什么用，我也始終處在困惑中，直到現(xiàn)在，已經(jīng)讀大三了，才漸漸感覺到相關(guān)課程的重要性，日后，必將要加倍努力，不然真的就印證那句話：畢業(yè)就失業(yè)了。 在思想上，我覺得這是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長的一個過程，一個不行或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記，給了我很大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的日子里，我還是會一日既往的看書、

8、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。 在工作方面，由于在班里擔當了班領(lǐng)導，所以平常班里的活動我都有參加其中的預備工作，有時候會遇到同學不太合作的狀況，每到這時，我都會倍感壓力，有時甚至有不想再干的想法，但經(jīng)過同學的勸解，我還是會仔細地把本分做好，究竟班里總要有人帶頭干活，不然一個班就會變成一盤散沙。 總結(jié)過去，是為了提示自己把握現(xiàn)在和將來。過去的榮譽是用來鼓舞現(xiàn)在的，我會更努力進取，取得更輝煌的成果。每一次的總結(jié)，都是一個新的一點。放遠目光，堅決信念，保持樂觀樂觀的態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L仔細的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素養(yǎng)。只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值！ 第4篇：大二學年自我

9、總結(jié) 轉(zhuǎn)瞬間，我已從剛進校門那個滿眼懵懂的小女孩，成為了大三的同學?；叵脒@兩年，發(fā)覺自己成長了很多，也收獲了很多。 高校生活，是人生中一個重要階段，在這個階段，我經(jīng)受了身心成熟和學問的積累，生活過得充實而有意義。抱著“付出就會有收獲”的思想始終努力著，信任將來肯定會很美妙。總結(jié)這兩年來，自己的確成長了很多。從思想上來說，我從一個什么都不關(guān)懷，都不在意的小女孩成為一個入國家樂觀份子。經(jīng)過培訓，我已國家校畢業(yè)了，成為了入國家樂觀份子。隨時預備好接受國家組織的考驗。學習方面，我覺得高校生的首要任務(wù)還是學好文化學問，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好學問很有關(guān)心，所以在每次

10、考試后，我都會總結(jié)一下學習閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不行能的。對于我們計算機專業(yè)的同學來說，光光學好書本上的學問是遠遠不夠的。我利用課余時間常常閱覽計算機類的書籍，并參與了一些計算機技能競賽，取得了不錯的成果。我認為學習是同學的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。在當今這個快速進展的信息時代，我們只有不斷吸取新學問，才不會落伍。 學習當然重要，一個人力量的培育也不容忽視。我利用業(yè)余時間參與了很多文藝活動，并成為了數(shù)計學院藝術(shù)團的一員，豐富了自己的課余生活。在參加這些活動的過程中，我結(jié)交了一些志同道合的伴侶，學到了為人處事的方法，熬

11、煉了自己的力量。這些經(jīng)受使我明白有些事情假如嘗試了，勝利的機會就有一半，假如不去嘗試，勝利的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。 高校的生活真的很精彩，我們可以學習學問，學習做人，使自己全方位的提高，成為一個綜合素養(yǎng)較高的青年。只要我們好好把握，不虛度光陰，信任明天肯定會更好的。 第5篇：大二學年自我總結(jié) 圖書館照舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的腳印 與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。 電腦是一個取之不盡用之不竭的學問寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行

12、學習，也增進我對學習的愛好。學習之余也消遣了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我漸漸成長的點滴。 第6篇：大二學年自我總結(jié) 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間大二既已結(jié)束?；仡櫞蠖@一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有長足的進步。現(xiàn)主要從這三個方面一一闡述。 學習方面。學長學姐常說，大二是彷徨的一年，細細想來，此話不假。大一時邁入高校校門，覺得什么都是新奇的，學習也不例外。新的學習方式，新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式，不再是力爭優(yōu)秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式，只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年，上課也不仔細聽講了，還時不時翹

13、一兩節(jié)課，作業(yè)也不仔細做了，實在催得急，“借鑒”他人的也覺得很正常了。結(jié)果可想而知，大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害，就像做直升飛機似的沿直線下滑。 因此進入大二下學期后，對學習就開頭反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的，覺得長此以往，考研還是找工作都沒戲。因此五一過后，橫下一條心來，覺得再不能這樣下去了，端正了學習態(tài)度，態(tài)度打算一切。經(jīng)過兩個月的學習，最終止住了這列高速下滑的列車，學習開頭有了點起色，期末考試基本上說明白這一問題。 思想方面。都說是思想上樂觀要求進步，向國家組織靠攏，才要求入國家。而我自己覺得思想上并不是很進步，卻在許多因數(shù)的推動下，既也申請了入國家，并被批準為一名預備國家員。心中有些慚愧，也有些擔心。入國家培訓時老師就說，加入中國共產(chǎn)國家，不僅是在組織上入國家，更重要的是在思想上入國家，由此看來，我離一名真正的共產(chǎn)國家員不知還有多遠。不過，值得慶幸的是，我意識到了這一點，只要意識到了這一點，一切就為時未晚，我就還有盼望。 預備國家員預備期是一年，一年時間足夠了，我盼望通過這一年的時間，我在思想上能真正成熟起來