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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )A地球上總水儲(chǔ)量很大,水資源不會(huì)短缺B生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度C明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降D經(jīng)自來(lái)水廠凈化處
2、理過(guò)的生活用水一定是軟水2茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說(shuō)法中,正確的是( )A茶氨酸中含有1個(gè)氮分子B茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174gC茶氨酸由26個(gè)原子構(gòu)成D茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大3如圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)該元素及其原子結(jié)構(gòu)的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A該元素的原子序數(shù)為13B該原子在反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子C該元素屬于金屬元素D該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98克4集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:二氧化碳 氧氣 空氣 氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰
3、立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )A或B或C或D或5發(fā)射火箭時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):2N2H4 + N2O4 3N2+ 4X,其中X的化學(xué)式是()AN2O BNO CNO2 DH2O6下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B檢查裝置氣密性 C利用排空氣法收集二氧化碳D稱量10.05克食鹽7下列屬于化學(xué)變化的是( )A汽油揮發(fā)B電燈發(fā)光C人的呼吸D輪胎爆炸8硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量是()A32 g B32C5.31410-26 kg D32 kg9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A點(diǎn)燃酒精燈B取用液體藥品C聞藥品的氣味D稱量氯化鈉10下列變化屬于化學(xué)變化的是()A汽油揮發(fā)B燈泡發(fā)光C燃放煙
4、火D蠟燭融化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11判斷下列敘述是否正確,不正確的說(shuō)明理由(1)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同_(2)同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子_(3)空氣是由空氣分子組成的_(4)空氣中的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變_(5)空氣里氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起_三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12某氣體中可能含有CO2、O2中的一種或兩種,為驗(yàn)證該氣體的成分,王同學(xué)做了如下探究:(實(shí)驗(yàn)方案)實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_將帶火星的木條伸入該氣體中看帶火星的木條是否復(fù)燃(1)請(qǐng)完成上述實(shí)驗(yàn)方案。(得出結(jié)論)(2)若實(shí)驗(yàn)中
5、_,則該氣體中肯定含有CO2。(3)若實(shí)驗(yàn)中帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃,則能否確定該氣體中不含O2?_(選填“能”或“不能”),理由是_。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13我省有漫長(zhǎng)的海岸線,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化??梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過(guò)淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過(guò))進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說(shuō)法中正確的是_ (填字母)。A膜分離法的原理與濾紙過(guò)濾原理類似B膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C膜分離法也是一種分離混合物的方法D該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、M
6、g2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:加入過(guò)量的Na2CO3溶液;加入過(guò)量的BaCl2溶液加入過(guò)量的NaOH溶液;加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;過(guò)濾;蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_(填字母),其中操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_ ABCD(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。氨堿工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 海水制鎂。實(shí)際生產(chǎn)中,步驟常選用_(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_14化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開(kāi)研究
7、,根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題小軒同學(xué)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置_組合(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。 二氧化錳的作用是_。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過(guò)快,同學(xué)給出了下列建議,你來(lái)幫小軒判斷一下正確的建議有_A往長(zhǎng)頸漏中加些蒸餾水 B提高反應(yīng)的溫度C改用較小容積的反應(yīng)裝置 D將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_(填編號(hào))當(dāng)看到_時(shí),說(shuō)明氧氣收集滿了,收集滿的氧氣應(yīng)該瓶口_(填“向上或“向下)放在桌面上。F裝置是一種簡(jiǎn)易的排水集氣法,收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)該從_端通入。(填a ”或b)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長(zhǎng)所需
8、的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級(jí)的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為_(kāi)如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀_。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15硒是人體必需的一種微量元素,已知硒的原子序數(shù)是34,中子數(shù)為45.則硒原子的核電荷數(shù)是_,相對(duì)原子質(zhì)量是_。16工業(yè)上,燃燒石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳, 若要制取二氧化碳8.8t,則需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(反應(yīng)方程式)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A. 地球上總水儲(chǔ)量很大,但我國(guó)人均水資源很少,所以要節(jié)約用水,錯(cuò)誤;B
9、. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,錯(cuò)誤;C. 明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降,正確;D. 經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的生活用水不一定是軟水,錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】A、茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的,不含氮分子,故錯(cuò)誤;B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫(xiě),故錯(cuò)誤;C、茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;D、茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為:(127):(114):(163):(142)=84:14:48:28,由此可知其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故正確。故選D。3、D【解析】A、元素周期表信息圖中元素名稱左上角的數(shù)字13表示原子序數(shù),即該元素的原子序
10、數(shù)為13,選項(xiàng)A正確;B、從原子結(jié)構(gòu)示意圖中可知,該原子的最外層電子數(shù)只有3個(gè),在反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子,選項(xiàng)B正確;C、“鋁”是“钅”旁,根據(jù)中文元素名稱命名規(guī)則,鋁屬于金屬元素,選項(xiàng)C正確;D、元素周期表信息圖中,元素名稱正下方的數(shù)值表示的是相對(duì)原子質(zhì)量,因此該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98,相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是克,是1,但一般不寫(xiě),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可使燃著的的木條熄滅。符合要求。氧氣有助燃性,可使木條燃燒地更旺,不符合要求??諝庵泻糠盅鯕?,可使木條繼續(xù)燃燒。不符合要求。氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵墒谷贾牡哪緱l熄滅。符合要求。所以應(yīng)選C項(xiàng)。
11、5、D【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O43N2+4X,可得知:反應(yīng)前 反應(yīng)后N原子 6 6H原子 8 0O原子 4 0根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X的4個(gè)分子中含有8個(gè)H原子、4個(gè)O原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為H20;故選D6、B【解析】A. 測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)所選用的物質(zhì)必須具備兩個(gè)條件,一是該物質(zhì)只與氧氣反應(yīng),不與其它氣體反應(yīng),二是反應(yīng)后無(wú)氣體生成,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,此選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B.通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入水至漏斗的末端在水面以下,關(guān)閉止水夾,繼續(xù)加水,如果有水進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗中并形成一段水柱,說(shuō)明裝置氣密
12、性良好,此選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C. 利用此裝置用排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w從左端進(jìn)入,若從右側(cè)進(jìn)入會(huì)導(dǎo)致收集到的氣體不純凈,此選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D. 托盤(pán)天平只能準(zhǔn)確稱量到0.1g,不能稱量10.05克食鹽,此選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B。7、C【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!驹斀狻緼、汽油揮發(fā)無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B、電燈發(fā)光無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;C、人的呼吸有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意;D、輪胎爆炸無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的
13、判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。8、B【解析】相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1,所以硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量是32,B選項(xiàng)正確。故選擇B項(xiàng)。【點(diǎn)睛】以一個(gè)碳12原子的實(shí)際質(zhì)量的1/12作為基準(zhǔn),計(jì)算出其他原子的相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算公式為相對(duì)原子質(zhì)量=9、C【解析】A、酒精燈不能對(duì)點(diǎn),錯(cuò)誤;B、此圖有三處錯(cuò)誤,1是瓶塞未倒放,2是試劑瓶口沒(méi)有緊挨試管口,3是標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,錯(cuò)誤;C、聞氣味時(shí)用手煽動(dòng)聞氣體,不能直接將鼻子湊到瓶口,錯(cuò)誤;D、稱量固體的質(zhì)量時(shí),應(yīng)做到左物右碼,錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】A、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、燈泡
14、發(fā)光過(guò)程中只是電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、燃放煙火過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;D、蠟燭融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化故選C【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、正確 不正確,單質(zhì)分子由同種原子結(jié)合而成,化合物分子由不同種原子結(jié)合而成 不正確,空氣是混合物,空氣中含有氧分子、氮分子等多種分子 不正確,混合物中的各成分只是簡(jiǎn)單混合在一起,相互之間并沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以各成分的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變 正確 【解析】
15、(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故填:正確。(2)同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子也能能結(jié)合成分子,如一氧化碳分子,故填:不正確,單質(zhì)分子由同種原子結(jié)合而成,化合物分子由不同種原子結(jié)合而成。(3)空氣是混合物,空氣中含有氧分子、氮分子等多種分子,故填:不正確,空氣是混合物,空氣中含有氧分子、氮分子等多種分子。(4)氮?dú)?、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變,混合物中的各成分只是簡(jiǎn)單混合在一起,相互之間并沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以各成分的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變,故填:不正確,混合物中的各成分只是簡(jiǎn)單混合在一起,相互之間并沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以各成分
16、的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改。(5)空氣里氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起,空氣是氣態(tài)溶液具有均一性,正確,故填:正確。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、向集氣瓶中加入一定量的澄清石灰水,振蕩 觀察澄清石灰水是否變渾濁 澄清石灰水變渾濁 不能 當(dāng)氧氣含量比較低時(shí),帶火星木條也無(wú)法復(fù)燃 【解析】(1)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)可知,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故向集氣瓶中加入一定量的澄清石灰水,振蕩,觀察澄清石灰水是否變渾濁;(2)若實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水變渾濁,則該氣體中肯定含有CO2;(3)若實(shí)驗(yàn)中帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃,不能確定該氣體中不含O2,當(dāng)氧氣含量比較低時(shí),帶火星木條也無(wú)法復(fù)燃。四、簡(jiǎn)答題(本大題共
17、2小題,共8分)13、ABC D 除去溶液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉 Ca(OH)2 提純并富集氯化鎂(合理即可) 【解析】(1)A、膜分離法的原理與濾紙過(guò)濾原理類似,將水分子和其他雜質(zhì)分離,故正確;B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì),可以是海水中的鹽分濃度增加,故正確;C、膜分離法也是一種分離混合物的方法,故正確;D、該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物和體積較大的鹽的離子,故錯(cuò)誤。故選ABC;(2)氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀,碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,所以正確的順序是:,故選D;過(guò)量的
18、氫氧化鈉、碳酸鈉對(duì)于氯化鈉來(lái)說(shuō)也是雜質(zhì),所以操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是:除去溶液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉;(3)氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,化學(xué)方程式為:NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl;氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,所以實(shí)際生產(chǎn)中,步驟常選用Ca(OH)2作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是:提純并富集氯化鎂。14、C或E催化作用或加快反應(yīng)速率ADAC集氣瓶口有氣泡冒出向上a溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)29.8【解析】過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣選用固液不加熱型裝置,收集時(shí)可選擇排水法或向上排空氣法,故選C或E,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2 H2O+ O2;反應(yīng)中二氧化錳起催化作用;將過(guò)氧化氫的濃度降低,可以減慢反應(yīng)速率,用長(zhǎng)頸漏斗加過(guò)氧化氫時(shí)不便于控制反應(yīng)速率,可用分液漏斗或針筒代替,故選AD;氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,反應(yīng)裝置選擇A,要收集純凈
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