1、最新校內(nèi)平安訓(xùn)練心得優(yōu)選四篇_平安訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得 最新校內(nèi)平安訓(xùn)練心得優(yōu)選四篇。 對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，放在首要位置的工作反倒不是學(xué)習(xí)成果，而是要保障師生的人身平安，這始終以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校也被強(qiáng)調(diào)的最多。下面是工作總結(jié)之家網(wǎng)站我為大家整理的“最新校內(nèi)平安訓(xùn)練心得優(yōu)選四篇”， 僅供參考，歡迎大家閱讀 最新校內(nèi)平安訓(xùn)練心得優(yōu)選四篇(一) 一、加強(qiáng)安保，實(shí)行24小時(shí)值班制 1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時(shí)輪番值班制度;為充實(shí)校內(nèi)平安保衛(wèi)力氣，學(xué)校還實(shí)行校內(nèi)24小時(shí)巡查責(zé)任制，除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員，學(xué)校每天還支配一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男老師執(zhí)勤，負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)

2、安保。 2、學(xué)校對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校內(nèi)實(shí)行嚴(yán)格登記制度;上課期間，學(xué)校大門(mén)一律落鎖，同學(xué)如有特別狀況需外出必需出具班主任或值日老師的批條;有家長(zhǎng)來(lái)校找同學(xué)，一律登記并由門(mén)衛(wèi)檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危急品的狀況下，方可進(jìn)入校內(nèi);禁止、防止精神病患者、.閑雜人員一律不許進(jìn)入校內(nèi);任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校內(nèi)。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的狀況，校門(mén)值班人員肯定要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。 3、嚴(yán)禁同學(xué)將管制刀具等危急品帶入校內(nèi)，并確保同學(xué)即時(shí)到校入校。 4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，組織保安力氣在校內(nèi)門(mén)口及周邊地區(qū)開(kāi)展巡邏、守護(hù)，準(zhǔn)時(shí)防范和制止各種危及師生平安的違法犯罪行為。同學(xué)放學(xué)時(shí)校內(nèi)門(mén)口有警、校定崗執(zhí)勤，嚴(yán)格掌

3、握外來(lái)人員，疏散好返家同學(xué)。 5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗，履行好門(mén)衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力大事中保安人員能實(shí)行有效措施加以防范，學(xué)校為其配備了專(zhuān)用甩棍和防衛(wèi)噴射器，增加了保衛(wèi)工作的防范性。 6、校內(nèi)內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器。 7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在校內(nèi)門(mén)口已粘貼“有事請(qǐng)打110”的醒目字樣，提示師生應(yīng)對(duì)暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力大事的因素都準(zhǔn)時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。 二、加強(qiáng)訓(xùn)練，強(qiáng)化同學(xué)自護(hù)意識(shí)。 學(xué)校訓(xùn)練同學(xué)在面對(duì)暴力時(shí)的策略與士氣、遭受暴力以后應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待等。如面對(duì)高班級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要準(zhǔn)時(shí)向父母和老師匯報(bào);對(duì)于

4、老師的侵害要準(zhǔn)時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);對(duì)于嚴(yán)峻的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。 三、消防防范，努力做到萬(wàn)無(wú)一失。 學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)詳細(xì)實(shí)施消防平安工作。學(xué)校常常開(kāi)展消防平安檢查工作，對(duì)檢查狀況進(jìn)行仔細(xì)記錄，做到有案可查，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題馬上解決整改，消退平安隱患。 四、下一步工作準(zhǔn)備： 1、依據(jù)預(yù)案開(kāi)展以預(yù)防校內(nèi)暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練，通過(guò)模擬演練，提高同學(xué)的防暴、逃命技能，增加防范校內(nèi)暴力大事的可操作性。 2、向市局申請(qǐng)聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)，并邀請(qǐng)公安部門(mén)針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校師生平安訓(xùn)練。 3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個(gè)滅火器。 4

5、、在校內(nèi)內(nèi)安裝多個(gè)監(jiān)視器。 通過(guò)這一系列措施，市其次學(xué)校全體師生對(duì)校內(nèi)平安有了全方位的熟悉，提高了校內(nèi)平安的警惕性。今后，學(xué)校將要始終緊繃平安這根弦，為訓(xùn)練教學(xué)工作打好基礎(chǔ) 最新校內(nèi)平安訓(xùn)練心得優(yōu)選四篇(二) 今日我學(xué)習(xí)了平安訓(xùn)練，感慨許多，收獲也許多，體會(huì)也許多，尤其是關(guān)于校內(nèi)平安隱患的有關(guān)問(wèn)題，感受很深。 學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校平安工作重要性熟悉，增加了我對(duì)做好平安工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)_列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中學(xué)校生死亡的人數(shù)，令人傷心。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更轉(zhuǎn)變了過(guò)去認(rèn)為平安工作不重要的錯(cuò)誤看法，轉(zhuǎn)變了認(rèn)為老師教好書(shū)，同學(xué)學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校平安管理的方

6、針那就是樂(lè)觀預(yù)防、依法管理、.參加、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理，由于平安隱患到處有，_作為學(xué)校的一員只有到處留心。 學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了平安事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校平安工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要_把握了，就可以解決。我們的_給了我們很好的回答。如：_告知我們?nèi)绾巫龊弥袑W(xué)校平安工作，提出了許多詳細(xì)方法和要求;告知我們發(fā)生與校內(nèi)有關(guān)的同學(xué)損害事故如何處理。 針對(duì)本校存在的詳細(xì)問(wèn)題我們加大了宣揚(yáng)力度和整治力度。_這里是一所_學(xué)，因此同學(xué)上學(xué)，放假都是靠_，有的離學(xué)校特別遠(yuǎn)，因此如何管理好同學(xué)在路上的平安就很重要了。對(duì)此，_一方面在放假之前都會(huì)召開(kāi)一次全校同學(xué)

7、大會(huì)，宣揚(yáng)路上的平安留意事項(xiàng)，提高同學(xué)的警惕;另一方面，我們又以村為單位將同學(xué)組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長(zhǎng)，代老師管理好同學(xué)在路上的平安。另一個(gè)我們學(xué)校不遠(yuǎn)就有_,為了防止同學(xué)到_,_，我們?cè)趯W(xué)校張貼警示牌，在學(xué)校進(jìn)行宣誓簽字儀式。并每天、時(shí)時(shí)、事事向同學(xué)講平安學(xué)問(wèn)。還有學(xué)校_常常檢查學(xué)校的各種設(shè)備，對(duì)存在平安隱患的，準(zhǔn)時(shí)整改。 總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我提高了熟悉，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。 最新校內(nèi)平安訓(xùn)練心得優(yōu)選四篇(三) 平安，始終以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是平安問(wèn)題;在家里，家長(zhǎng)

8、們說(shuō)得最多的也是平安問(wèn)題。可見(jiàn)，平安問(wèn)題早已深化人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的平安防范意識(shí)，才能體現(xiàn)誕生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛 可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓很多的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)章，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，也永久的離開(kāi)了這個(gè)漂亮的世界。 在電視上觀察這樣

9、一則消息：在一所稚嫩園里，因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被，讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生，沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告辭一下，便離開(kāi)了人間，多么讓人遺憾啊!他們可是祖國(guó)將來(lái)的棟梁啊! 諸如此類(lèi)的事情常常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起留意呢?莫非在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎?莫非非得等到失去以后才知道生命的珍貴。 最近我們都在學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的平安學(xué)問(wèn)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)留意平安，家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉全部電源;炒菜時(shí)，應(yīng)留意用氣平安，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)擴(kuò)散

10、;在過(guò)公路的時(shí)候，應(yīng)留意交通平安，遵守交通規(guī)章;在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清晰，說(shuō)詳細(xì)，等等。 其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧.真正的和諧、安靜。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事，就像這首唱歌的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間”。WWw. 最新校內(nèi)平安訓(xùn)練心得優(yōu)選四篇(四) 平安是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安靜的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提。 對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識(shí)

11、。校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害、性侵害、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)平安事故中，學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡：中學(xué)校生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的同學(xué)在“消逝”。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校內(nèi)并不是一塊平安凈土，校內(nèi)平安形勢(shì)依舊嚴(yán)峻。但有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)訓(xùn)練和預(yù)防，80%的中學(xué)校生意外損害事故是可以避開(kāi)的。在今日這個(gè)特別的日子里，依據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際狀況，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)

12、要求： 一、樹(shù)立自我平安意識(shí)。 我們要有高度的平安意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想平安，事事講平安，樹(shù)立自我平安意識(shí),讓平安走進(jìn)我們的生活，充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要幫助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次平安隱患的排查，若發(fā)覺(jué)問(wèn)題，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。 二、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。 團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)頭的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生行為，爭(zhēng)做文明的中同學(xué)。留意中同學(xué)形象，禁止穿著裝扮成人

13、化，現(xiàn)在有的同學(xué)染發(fā)，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女生帶首飾、等，這明顯與我們同學(xué)的身份不相稱(chēng)。 三、關(guān)注課間平安。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng)，避開(kāi)發(fā)生各種損害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。 四、嚴(yán)格規(guī)范操作。 體育活動(dòng)、試驗(yàn)課、.實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格聽(tīng)從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害平安的問(wèn)題發(fā)生。 五、遵守交通規(guī)章和交通秩序。 來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠大路右行。 擴(kuò)展閱讀 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)

14、練心得體會(huì) (5篇) 平安第一，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，從我做起。一轉(zhuǎn)瞬夏天已經(jīng)在眼前了，不少孩子都興奮地去水里玩耍，但每個(gè)人的生命都只有一條，特別的珍貴。怎么才能在寫(xiě)防溺水心得體會(huì)時(shí)更全面呢？請(qǐng)您閱讀工作總結(jié)之家我輯為您編輯整理的校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)(篇一) 酷熱的夏日，面對(duì)著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的大事。 “同學(xué)不得自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段，可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節(jié)假日里，誰(shuí)有能止得住呢？烈日無(wú)情地炙烤著地，地萬(wàn)物都好像

15、被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺水大事。 那年暑假，一對(duì)母子到我們xx來(lái)，應(yīng)當(dāng)是來(lái)探親的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳，也不是玩太多的嬉戲，純屬是一個(gè)書(shū)迷，（有點(diǎn)兒“呆板”樣兒）。他們來(lái)的其次天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來(lái)：“那個(gè)小伙子溺水死亡?！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆忙地跟到了案發(fā)覺(jué)場(chǎng)。 我們看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營(yíng)死了，而且面像好，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色非常蒼白。過(guò)了一會(huì)，醫(yī)務(wù)人員和民警也間續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)人員給死者做了最終的急救盼望，當(dāng)醫(yī)生

16、雙手按著死者的胸中間，一按一按地挽救時(shí)，死者口里盡吐出了白沫，比從前愈發(fā)顯得更了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地埋怨老天，說(shuō)自己的兒子一些往事，在埋怨中我了解到死者剛剛靠上學(xué)，喜事還沒(méi)過(guò)，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲傷。 同學(xué)們，人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯(cuò)而白白送了一天五色的生存機(jī)會(huì)。 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)(篇二) 今日，老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水平安訓(xùn)練的影片，我們受益匪淺，我感受到了夏天游泳的危急性，還了解到許多有關(guān)防溺水的平安小常識(shí)。 夏天來(lái)了，最受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)是游泳吧。由于

17、在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危急會(huì)隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。每年夏季會(huì)有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘，但還是會(huì)有這一狀況頻頻發(fā)生。通過(guò)觀看視頻，我們知道要避開(kāi)危急到來(lái)，家長(zhǎng)務(wù)必要帶孩子到有平安設(shè)施的游泳場(chǎng)地游泳，還要時(shí)刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的下午，在一個(gè)小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正值她拿著手機(jī)背對(duì)著她的孩子時(shí)，孩子原本是在潛水區(qū)，可因孩子有劇烈的奇怪心，漸漸地向深水區(qū)走去，過(guò)了一會(huì)，孩子的媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她急匆忙去找孩子，孩子卻溺水身亡了。 如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)做到六不準(zhǔn)：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳，不

18、到不熟識(shí)的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無(wú)平安設(shè)施無(wú)救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時(shí)刻提示我們，要遠(yuǎn)離危急。假如身邊發(fā)生有人溺水了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?20_年4月5日，廣東汕頭一名小孩落水，家人施救，7人相繼溺亡。20_年7月17日，一名19歲女孩自殺，5人施救，6人均溺亡。從這兩個(gè)事例我們知道當(dāng)時(shí)道德感使然，救人心切，但我們不能盲目施救，救援溺水者是特別有技術(shù)難度的。假如一時(shí)沖動(dòng)，悲劇就會(huì)發(fā)生在我們身邊。 那么發(fā)生溺水事故時(shí)，我們?nèi)绾握_救援。 一，岸上救援優(yōu)生于水中救援。 二，器材救生優(yōu)生于徒手救生。 三，團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個(gè)人救生。 四，大聲呼喊或撥打110報(bào)警電話。 當(dāng)發(fā)生有人溺水時(shí)

19、，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以查找四周是否有繩子，泡沫，木板，救生圈等，沒(méi)有的話可以把衣褲纏起來(lái)當(dāng)繩子，救助落水者，假如救援時(shí)體力不支就應(yīng)當(dāng)放手，要不然自己也會(huì)滑入水中。救人時(shí)必需要在保證自身平安的狀況下，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時(shí)間，先用手把口里的贓物清除，再打開(kāi)呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸，直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì)才智救援。明確這些后，我們就知道救人也是要講究方法的。 視頻中，我看到多少個(gè)原本幸福的家庭由于孩子溺水事故徹底破裂了，多少的親人嚎啕大哭，難過(guò)欲絕。所以，我想呼吁同伴們，我們肯定要好好珍惜生命，遠(yuǎn)離危急，讓生命之花開(kāi)得更漂亮。這樣，我們才能過(guò)上更幸福、更平安的生

20、活。 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)(篇三) 酷熱的夏天，特別悶熱，有的人在家里吹空調(diào)，有的在家運(yùn)動(dòng)，還有的在家看電視，那夏天的頭號(hào)殺手是什么呢？那就是溺水狀況。 在放假的那天老師在學(xué)校里始終提示同學(xué)們不要去池塘、河、深水區(qū)等地方游泳，但有些同學(xué)還是不聽(tīng)，為了涼快到河、池塘等地方去游泳。 有一次我看了一個(gè)新聞，上面寫(xiě)著有一家人出去旅游，有大人、小孩，剛好到了一個(gè)有池塘地方，由于天氣太悶熱了，心情煩燥，他們打算一起下池塘游泳解決悶熱，他們一起下了池塘，小孩子也下去了，的確是涼快了，一起玩的痛快，大人后來(lái)間續(xù)的上了岸到車(chē)?yán)飺Q衣服，小孩卻始終在池塘里玩耍著，突然，小孩一下子沉入水中不停的搖著手，在求

21、救，可是沒(méi)有大人發(fā)覺(jué)，當(dāng)大人發(fā)覺(jué)時(shí)，小孩已經(jīng)沒(méi)觀察了，最終小孩是被救上來(lái)了，但經(jīng)醫(yī)生的搶救，人還是沒(méi)有救回來(lái)，太惋惜了。 這樣的事例每年都有發(fā)生，夏天的頭號(hào)殺手真是太可怕了，我們要做到遠(yuǎn)離池塘、深水危急區(qū)，珍愛(ài)生命，喜愛(ài)生活，讓溺水遠(yuǎn)離我們的生活。 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)(篇四) 俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季，大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。 防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水大事的發(fā)生，我們不難發(fā)覺(jué)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水學(xué)問(wèn)的缺

22、泛。特殊是緊急狀況下自我愛(ài)護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個(gè)防字，重在提高大中學(xué)校生的防溺水平安意識(shí)，提升大中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和訓(xùn)練，要通過(guò)觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說(shuō)話，以個(gè)案示人，讓廣闊大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水有一種直觀和形象的熟悉，從而.在腦，牢記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水平安演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓同學(xué)身臨其境，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。 當(dāng)然，防溺水平安不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、.三位一體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)樂(lè)觀發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩平安警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全掩

23、蓋，并加大巡查力度，做到全天候。 學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水平安的主體作用，提高同學(xué)的防漲水平安的意識(shí)和技能。家庭是同學(xué)生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，同學(xué)除在校同學(xué)外，許多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò)，而溺水大事集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。 究其緣由是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，懊悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)訓(xùn)練和提示他們遠(yuǎn)離水患。 目前由于溺水大事的頻發(fā)，讓同學(xué)家長(zhǎng)談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，把握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱(chēng)砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。溺水猛于虎，但

24、當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水大事時(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)只扼腕嘆息，而應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，共同構(gòu)建起一道防溺水平安的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水大事不再重演。 校內(nèi)夏季防溺水平安訓(xùn)練心得體會(huì)(篇五) 春去夏來(lái)，天氣又越來(lái)越熱了。此時(shí)此刻，肯定會(huì)有許很多多的人去好溪里游泳了。但是你們有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一不當(dāng)心摔進(jìn)不知明的水域會(huì)怎樣呢?你們又有沒(méi)有想過(guò)，在水中假如抽筋會(huì)怎樣呢?所以，我們肯定要時(shí)時(shí)刻刻敲響防溺水的警鐘。同學(xué)們，我們的生命如花兒一樣的漂亮；如小草一樣的青翠；如溪水一樣的清亮。但是，在這漂亮的背后，生命是脆弱的。它如花兒，會(huì)凋謝；它如小草，會(huì)枯萎；它如溪水，會(huì)蒸發(fā)。所以，我們肯定要讓防溺水的警鐘走進(jìn)我們的

25、心靈，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。 珍惜生命，預(yù)防溺水是一件特別重要的事情。假如你不牢.住珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘，生命就有可能立刻離你而去。溪水是冰涼的，在酷熱的夏天清清的溪水會(huì)讓人覺(jué)得特別的舒適，而小溪的水看起來(lái)是那么的溫順、那么的安靜。會(huì)讓你覺(jué)得投入她的懷抱是一件特別美妙的事，于是有些人就會(huì)經(jīng)常經(jīng)不住她的誘惑，情不自禁的投入了她的懷抱，可有時(shí)她就會(huì)抱住你不放。我清清晰楚的記著在20年的5月11日，廣東省惠州市，博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)發(fā)生的一起5名中同學(xué)先后落水失蹤的意外事故。在晚上10點(diǎn)時(shí)，5名失蹤同學(xué)的尸體從事發(fā)江段撈起。5月11日上午8點(diǎn)時(shí)，博羅縣羅陽(yáng)一中的羅某、李某、胡某等8名同學(xué)相約到東江邊沙灘燒烤。11

26、點(diǎn)時(shí)，1名同學(xué)不當(dāng)心踩到江邊的石砂滑入水中，4名同學(xué)見(jiàn)了，立馬下水施救，結(jié)果在施救過(guò)程中全部落水失蹤，其余的3名同學(xué)就立馬報(bào)警了，最終，他們就再也回不來(lái)了。所以，水是多么的危急啊！假如沒(méi)有大人的伴隨，最好不要去溪邊或江邊玩?；驘净蛴斡尽Ｕ湎A(yù)防溺水的警鐘肯定要時(shí)時(shí)刻刻的.。 珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水是我們每一個(gè)學(xué)校生必需牢.在心中的。有些溺水大事總是發(fā)生得這么偶然、巧合，所以，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都敲響防溺水的警鐘吧！ 同學(xué)網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練最新心得 必備 國(guó)之古語(yǔ)：人命大于天！雖簡(jiǎn)潔幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不行忽視的平安問(wèn)題，要增加平安意識(shí)，強(qiáng)化平安訓(xùn)練學(xué)問(wèn)，或許你正在查找關(guān)于同學(xué)平安訓(xùn)練心得體會(huì)的模板

27、文章吧！以下是工作總結(jié)之家我收集整理的同學(xué)網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練最新心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 同學(xué)網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練最新心得(篇一) 隨著.經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的公路上演出了一幕不行挽回的悲劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛中，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車(chē)輪之外，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？ 道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由之一，就是我們?nèi)狈ζ桨驳姆佬l(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)力量差，因此對(duì)中學(xué)校進(jìn)行平安訓(xùn)練的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)平安訓(xùn)練提高中學(xué)校生

28、的自我愛(ài)護(hù)力量，80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。為了加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生的平安訓(xùn)練，1996年2月，國(guó)家政委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最終一周的星期肯定為全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練日，建立全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練制度，敦促平安訓(xùn)練工作的開(kāi)展。 紅燈短暫而生命長(zhǎng)期，為了更好地宣揚(yáng)交通平安法規(guī)，增加同學(xué)交通平安意識(shí)，訓(xùn)練部將今年3月28日中學(xué)校生平安訓(xùn)練日主題定為“增加交通平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。為了更好地宣揚(yáng)交通平安學(xué)問(wèn)，更好地珍惜我們的生命，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議： 1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)交通平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明功德； 2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的

29、車(chē)路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持頭腦清醒，不在公路上玩耍打鬧； 3、當(dāng)我們?cè)诠飞闲凶邥r(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路； 4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē)，放學(xué)回家肯定要排好路隊(duì)。 遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的.文明便向疲岸靠了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，真愛(ài)疲此的生命吧！ 同學(xué)網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練最新心得(篇二) 中學(xué)校生是祖國(guó)的將來(lái)，通過(guò)加強(qiáng)中學(xué)校生公共平安訓(xùn)練，培育中學(xué)校生的平安意識(shí)、學(xué)問(wèn)和技能，提高中學(xué)校生面臨突發(fā)平安大事自救自護(hù)的應(yīng)變力量，對(duì)于提高

30、我國(guó)整體國(guó)民的平安意識(shí)和自救、搶救力量必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的樂(lè)觀影響。現(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了平安訓(xùn)練后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。 在新的時(shí)代背景下，平安訓(xùn)練越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高平安訓(xùn)練的質(zhì)量，提高平安訓(xùn)練針對(duì)性和可操作性特別有必要。近年來(lái)我國(guó)間續(xù)修訂了未成年人愛(ài)護(hù)法、義務(wù)訓(xùn)練法，頒布了中學(xué)校幼兒園平安管理方法，對(duì)做好中學(xué)校平安訓(xùn)練工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣揚(yáng)應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增加公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的意識(shí)、.責(zé)任意識(shí)和自救、互救力量。 隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不行

31、挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)力量差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安訓(xùn)練的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣揚(yáng)交全學(xué)問(wèn)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議： 1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明公德; 2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在公路上玩耍打鬧; 3、當(dāng)我們時(shí)公路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈

32、，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路; 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：那你們就失去了全部的生命。 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、.，人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的平安常識(shí)，那么，危急一旦降落，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

33、 遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的.便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。 同學(xué)網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練最新心得(篇三) 從去年的防火演習(xí)，到今年的防震演習(xí)，還有幼兒園的日常管理工作的一些表現(xiàn)，都讓我們覺(jué)得四季苑幼兒園是所特別重視平安訓(xùn)練的幼兒園。 平安訓(xùn)練的重要性，是全部做家長(zhǎng)的都明白的道理。但是，由于我個(gè)人性格的關(guān)系，在平常帶孩子的過(guò)程中，平安意識(shí)還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭平安訓(xùn)練”學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別必要的。我情愿把我學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家一起共享！

34、 一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機(jī)號(hào)碼，以備不時(shí)之需。 二、不要去摸電器的開(kāi)關(guān)，插頭，更不行將手指等放進(jìn)插座，以免觸電。 三、在家中不要在窗邊及樓梯口玩耍，避開(kāi)發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故， 四、告知孩子不能開(kāi)啟煤氣開(kāi)關(guān)，更不能用手去摸明火。 五、不要用塑料袋蒙頭，不要把繩子繞在脖子上，也不行把花生、紐扣等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里，以免不當(dāng)心吸入或吞到氣管里。 六、告知孩子吃任何東西，肯定要先征的大人同意，地上或桌上的東西不行任憑撿來(lái)吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食物易吸到氣管里。 七、讓孩子學(xué)會(huì)疼惜玩具和如何同小伴侶共享彼此的玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的損害。 八、清潔用品或殺蟲(chóng)劑不行

35、拿來(lái)噴著玩，捉迷藏時(shí)不要躺到柜子，箱子里。 九、不要自己進(jìn)浴室玩水，更不行在浴室里推，拉，打，跳，隨便開(kāi)啟熱水龍頭。 十、在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，要在父母視線范圍內(nèi)活動(dòng)，奔跑，跳動(dòng)，攀爬都要量力而行。 我始終認(rèn)為，孩子要平平安安地度過(guò)一個(gè)美妙幸福的童年，僅僅靠家長(zhǎng)呵護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子不行能永久生活在父母的羽翼下，他們始終要長(zhǎng)大、獨(dú)立。因此，家長(zhǎng)不僅要細(xì)心的愛(ài)惜孩子，更要留意培育孩子的自我愛(ài)護(hù)力量，這樣才能真正保證孩子的平安和健康。 同學(xué)網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練最新心得(篇四) 隨著.經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的公路上演出了一幕不行挽回的悲劇。

36、當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛中，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車(chē)輪之外，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？ 道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由之一，就是我們?nèi)狈ζ桨驳姆佬l(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)力量差，因此對(duì)中學(xué)校進(jìn)行平安訓(xùn)練的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)平安訓(xùn)練提高中學(xué)校生的自我愛(ài)護(hù)力量，80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。為了加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生的平安訓(xùn)練，1996年2月，國(guó)家政委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最終一周的星期肯定為全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練日，建立全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練制度，敦促平安訓(xùn)練工作的開(kāi)展。 紅燈短暫而生命長(zhǎng)期

37、，為了更好地宣揚(yáng)交通平安法規(guī)，增加同學(xué)交通平安意識(shí)，訓(xùn)練部將今年3月28日中學(xué)校生平安訓(xùn)練日主題定為“增加交通平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。為了更好地宣揚(yáng)交通平安學(xué)問(wèn)，更好地珍惜我們的.生命，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)交通平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明功德；2當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的車(chē)路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持頭腦清醒，不在公路上玩耍打鬧； 3、當(dāng)我們?cè)诠飞闲凶邥r(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路；4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē)，放學(xué)回家肯定要排好路隊(duì)。 遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)

38、候，我們的.文明便向疲岸靠了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，真愛(ài)疲此的生命吧！ 今年是第15個(gè)全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練日，盼望我們這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。大地清醒了，春風(fēng)又綠了。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花，長(zhǎng)大參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜。 平安訓(xùn)練 平安是人們生存的基本保證，青少年是“祖國(guó)的花朵”、“人類(lèi)的盼望”，青少年的平安是很重要的。 現(xiàn)在夏天來(lái)了，許多青少年會(huì)到河里、或是水庫(kù)里游泳。為了確保廣闊的青少年，我提議要留意以下幾點(diǎn)： 單身一人不要出去游泳，沒(méi)有同伴，

39、單身一人去游泳，最簡(jiǎn)單出現(xiàn)問(wèn)題。身體患病者不要去游泳。 參與強(qiáng)體力勞動(dòng)或是猛烈運(yùn)動(dòng)后，不能馬上下水否側(cè)易引起抽筋、感冒等。 被污染了的河流、水庫(kù)、有急流處，這些都不能去游泳。 惡劣天氣如雷電、刮風(fēng)、天氣突變狀況下，都不能去游泳。 以上幾點(diǎn)都是所經(jīng)受的事，那是我在讀學(xué)校的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候正正是夏天，天氣很熱，我和同學(xué)們到河里游泳。由于我們?cè)谒锵嗷ユ宜?，有意戲弄?duì)方，所以到了深水處，有一個(gè)同學(xué)也許是由于玩得太累了，所以引起了抽筋。她在水里掙扎，溺水了。經(jīng)過(guò)一些方法，我和同學(xué)們找來(lái)木棍才將她拖上來(lái)，才避開(kāi)了事故的發(fā)生。所以在游泳中的青少年們，在游泳中要留意休息，不要長(zhǎng)距離游泳。在溺水的時(shí)候肯定要冷靜

40、、鎮(zhèn)靜、不要驚慌。 要用有方法的救人方式，不要小孩或水流急的時(shí)候，沖動(dòng)地跳下水去救人。這些都是日常的平安常識(shí)，盼望同學(xué)們仔細(xì)對(duì)待，要珍惜生命，生命無(wú)價(jià)，平安第一。平安無(wú)小事，時(shí)刻要留意平安。這些都是我對(duì)游泳的心得體會(huì)，盼望不懂留意平安的青少年重視、參考下。 校內(nèi)同學(xué)平安訓(xùn)練心得體會(huì)500字 常常出現(xiàn)校內(nèi)平安大事的發(fā)生，使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂(yōu)，這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的平安隱患了，或許你正在查找關(guān)于同學(xué)平安訓(xùn)練心得體會(huì)的模板文章吧！下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的校內(nèi)同學(xué)平安訓(xùn)練心得體會(huì)500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。 校內(nèi)同學(xué)平安訓(xùn)練心得體會(huì)500字篇一 今日是期終考試的最終一天，隨著考

41、試的鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的心情被吳老師來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，吳老師把我們集中起來(lái)進(jìn)行了暑假平安訓(xùn)練，他要同學(xué)們堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”的思想，懂得平安的重要意義，做到平安第一，從我做起；平安第一，從小事做起。遵守交通規(guī)章，留意交通平安。 外出要遵守交通規(guī)章，紅燈停，綠燈行。特殊要留意防火、防氣、防電。做到不玩火，留意防火，若遇到火警時(shí)要知道準(zhǔn)時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器；留意用氣平安，防煤氣中毒等；吳老師盼望同學(xué)們適度玩電腦；出門(mén)必需和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門(mén)，更不能在外過(guò)夜，徹夜不歸；與生疏人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙

42、。遇有緊急狀況，要見(jiàn)義巧為，善用才智取勝，避開(kāi)力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，留意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品；同學(xué)們?cè)诩乙P(guān)心父母做家務(wù)和參與有益的.實(shí)踐活動(dòng)，制定好學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)完成作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。 最終吳老師要求我們?cè)诩倨谝趦€節(jié)省，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì)方案每天的生活，留意培育良好的.公德。要學(xué)會(huì)敬重人、理解人、關(guān)懷人；要增加禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培育自己

43、的良好道德品質(zhì)和文明行為。 校內(nèi)同學(xué)平安訓(xùn)練心得體會(huì)500字篇二 緊急辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在我們慶祝收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己希望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與方案，我們有太多的欣喜與盼望。可是，這一切，都是建立在平安的基礎(chǔ)上的。生活中的擔(dān)心全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必需提高平安意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更盼望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起： 一.平安第一，防范意外。 提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，增加自我愛(ài)護(hù)力量，遠(yuǎn)離各種平安隱患。不要由于自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在平安方面存在的最大隱患

44、，每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生很多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨(dú)到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚(yú)，以防不測(cè)。 二.遵紀(jì)守法，行為文明。 要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好習(xí)慣。在道路上行走靠右邊走人行道，橫穿公路要走斑馬線;不在路上相互追跑，打鬧、玩耍;不乘坐超載車(chē)、無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛出行。 不偷盜、損害他人財(cái)物。不任憑進(jìn)入校內(nèi)或在校內(nèi)四周閑逛、逗留。 我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，過(guò)一個(gè)開(kāi)心的假期! 校內(nèi)同學(xué)平安訓(xùn)練心得體會(huì)500字篇三 學(xué)校是培育人的場(chǎng)所，是.學(xué)問(wèn)和才智的中心，是國(guó)家進(jìn)展的盼望所在，然而同學(xué)生活的環(huán)境中的擔(dān)心全隱患比比皆是，同學(xué)

45、損害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給同學(xué)本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的苦痛和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常訓(xùn)練教學(xué)。平安責(zé)任重于泰山，各校均把平安訓(xùn)練放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)平安，老師課前課中課后講平安，可以說(shuō)學(xué)校老師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了平安這根弦。家長(zhǎng)也千吩咐萬(wàn)叮囑。盡管如此，同學(xué)的平安意識(shí)仍舊很淡薄，平安事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢？ 縱觀以往的平安訓(xùn)練，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許”，“不要”，“不能”“不準(zhǔn)”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數(shù)同學(xué)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸心情，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不

46、讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題如何對(duì)同學(xué)進(jìn)行行之有效的平安訓(xùn)練呢？這就應(yīng)當(dāng)從訓(xùn)練觀念和訓(xùn)練方法方面進(jìn)行改革。 首先要轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念?，F(xiàn)在的同學(xué)崇尚網(wǎng)絡(luò)，追趕明星，對(duì)家長(zhǎng)、老師缺乏信任感。老師應(yīng)當(dāng)放下師長(zhǎng)的架子，在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是伴侶關(guān)系，是相互提示、相互關(guān)心的關(guān)系。老師應(yīng)當(dāng)做到平易近人，多和同學(xué)溝通談心，讓自己有親和力，讓同學(xué)感到老師是可以信任的伴侶。我在對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練時(shí)，總是這樣問(wèn)：“上學(xué)放學(xué)途中我們要留意什么呀？”“假如不留意這些會(huì)造成什么嚴(yán)峻的后果呢？”“天熱

47、了，我們又要怎么辦呢？”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的？假如方法不正確會(huì)怎樣？”面對(duì)老師提出的問(wèn)題，同學(xué)就得似乎老師在向他們征求答案，他們感覺(jué)有一種親切感，他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣同學(xué)更能記住平安常識(shí)，更知道應(yīng)當(dāng)怎樣正確的去做。 其次，平安訓(xùn)練的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味，簡(jiǎn)單讓人產(chǎn)生厭煩抵觸心情。為什么網(wǎng)絡(luò)嬉戲那么吸引同學(xué)，由于同學(xué)具有極強(qiáng)的奇怪心，而網(wǎng)絡(luò)嬉戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿(mǎn)意同學(xué)的要求。因此平安訓(xùn)練的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)當(dāng)給予平安訓(xùn)練于趣味性，消遣性、身臨其境性，可借助演講、嬉戲活動(dòng)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等載體，對(duì)同學(xué)進(jìn)行形象生動(dòng)的平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。依據(jù)同

48、學(xué)的年齡特征，在學(xué)校一至四班級(jí)，可以多采納講故事、嬉戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行平安訓(xùn)練。這樣，同學(xué)愿意接受，樂(lè)觀性也大大提高了，平安防范意識(shí)也加強(qiáng)了。 總之，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練要做到他們樂(lè)于接受，通過(guò)各種嬉戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行平安訓(xùn)練，從而達(dá)到普及平安學(xué)問(wèn)，規(guī)范平安行為，增加平安意識(shí)之目的。 校內(nèi)同學(xué)平安訓(xùn)練心得體會(huì)500字篇四 今年上半年，我礦職工訓(xùn)練緊緊圍繞礦井“95560”經(jīng)濟(jì)奮斗目標(biāo)、“036”事故掌握目標(biāo)和黨委“31356”工作目標(biāo)，堅(jiān)持服務(wù)礦井進(jìn)展、提升隊(duì)伍素養(yǎng)的宗旨，在上級(jí)訓(xùn)練、安監(jiān)等部門(mén)的細(xì)心指導(dǎo)下，在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持下，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)方案任務(wù)，為

49、實(shí)現(xiàn)礦井平安生產(chǎn)最長(zhǎng)、最好周期做出了肯定貢獻(xiàn)。 一、政治訓(xùn)練突出主線 20 xx年，我礦職工思想政治訓(xùn)練緊緊圍繞落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神和國(guó)家“十二五”進(jìn)展規(guī)劃內(nèi)容主體，根據(jù)“宣揚(yáng)好、學(xué)習(xí)好、貫徹落實(shí)好”的要求，組織干部職工深化學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)相關(guān)內(nèi)容，領(lǐng)悟精神，把握實(shí)質(zhì)。同時(shí)和企業(yè)文化落地生根、“二次創(chuàng)業(yè)”主題訓(xùn)練、黨風(fēng)廉政訓(xùn)練、普法訓(xùn)練、形勢(shì)任務(wù)訓(xùn)練相結(jié)合，政工部門(mén)、教培中心等相互聯(lián)動(dòng)，組織黨委中心組學(xué)習(xí)6期次、理論專(zhuān)題講座2場(chǎng)次、黨員慶祝建黨90周年黨史、黨建學(xué)問(wèn)答卷800余人次，使干部職工的思想、行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)和公司的決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到堅(jiān)決“二次創(chuàng)業(yè)、加快進(jìn)展”信念、凝聚工作合力

50、上來(lái)。進(jìn)而達(dá)到了平安效益有新提高、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有新作為、責(zé)任文化建設(shè)有新突破、黨風(fēng)廉政建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新局面、群團(tuán)工作打造新亮點(diǎn)、和諧礦區(qū)建設(shè)取得新成效的目標(biāo)要求。 二、平安培訓(xùn)把握重點(diǎn) 我礦遵循“依法培訓(xùn)、嚴(yán)格程序、服務(wù)企業(yè)”的宗旨，仔細(xì)抓好“三項(xiàng)崗位人員”外培和全員平安內(nèi)培。一是平安生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)狀況。16月份，完成礦長(zhǎng)復(fù)訓(xùn)1人，副總以上方案11人、完成11人，區(qū)科平安生產(chǎn)管理人員（含調(diào)度值班人員）方案68人，完成71人；生產(chǎn)班組長(zhǎng)方案（含省局）147人，完成145人。二是井下特種作業(yè)人員方案353人、完成391人。三是地面生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人方案 11人，完成8人；地面生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員方案100

51、人，完成105人。四是根據(jù)年度培訓(xùn)方案落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù)。 首先，利用組織節(jié)后上崗前時(shí)間組織全員培訓(xùn)1期、3357人次；其次，聘請(qǐng)公司搶救大隊(duì)總工程師來(lái)礦講課，對(duì)236名平安生產(chǎn)管理人員、班組進(jìn)步行了職業(yè)平安健康、危害防治、應(yīng)急救援等綜合平安學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)；其三，仔細(xì)組織地面一般工種驗(yàn)證培訓(xùn)6期、249人，確保了他們持有效證件上崗率達(dá)到100%。其四，為不斷增加職工平安生產(chǎn)警惕性，教培中心充分利用平安警示訓(xùn)練基地作用，舉辦大型巡回觀摩13場(chǎng)次，2078人接受了案例警示訓(xùn)練；其五，實(shí)行了“集中培訓(xùn)、分步演練、統(tǒng)一抽查”培訓(xùn)方法，井下區(qū)隊(duì)分頭落實(shí)職業(yè)平安健康、個(gè)人防護(hù)用品使用培訓(xùn)方案，90%以上的職工參

52、與培訓(xùn)；其六，將“必知必會(huì)”學(xué)問(wèn)灌輸當(dāng)作今年工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)揮“四五級(jí)聯(lián)動(dòng)”培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，組織基層平安生產(chǎn)管理人員、安檢員、瓦檢員、放炮員、主提升司機(jī)、電鉗工、小絞車(chē)司機(jī)、輸送機(jī)司機(jī)等8大工種崗位“必知必會(huì)”學(xué)問(wèn)統(tǒng)考，準(zhǔn)時(shí)公示統(tǒng)考成果，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，全礦1244人次參與考試，占應(yīng)考人數(shù)的54。2%，總體及格率為92。3%。 三、技能培訓(xùn)服務(wù)進(jìn)展 20 xx年，我礦在采掘生產(chǎn)工藝方面即將實(shí)現(xiàn)“三大創(chuàng)新”即：薄煤層充填開(kāi)采、薄煤層機(jī)械化開(kāi)采、綜合掘進(jìn)機(jī)械化。我礦一是實(shí)行本礦自培與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”結(jié)合的措施，托付設(shè)備生產(chǎn)廠家搞好短期指導(dǎo)性培訓(xùn)；二是實(shí)行托付外培與“送出去”措施，組織特種作業(yè)人員到三級(jí)以上培訓(xùn)機(jī)

53、構(gòu)進(jìn)行持證培訓(xùn)；三是實(shí)行崗位實(shí)習(xí)與“師帶徒”措施，組織相關(guān)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干到楊村、南屯煤礦學(xué)習(xí)進(jìn)修，把握操作技能；多項(xiàng)措施的全面實(shí)施，實(shí)現(xiàn)新設(shè)備、新工藝、新技能、新材料推廣應(yīng)用的“必知必會(huì)”，為我礦科技創(chuàng)新培訓(xùn)了人才、制造了條件。同時(shí)，細(xì)心組織工程技術(shù)人員大力加強(qiáng)職工崗位技能考前培訓(xùn)，全礦439名職工參與了考試，為提高職工素養(yǎng)、維護(hù)職工利益起到了樂(lè)觀作用。 四、連續(xù)訓(xùn)練按需辦班 近幾年來(lái)，隨著我礦機(jī)械化水平的不斷提高，機(jī)電修理力氣相對(duì)薄弱。針對(duì)這種狀況，教培中心征得礦領(lǐng)導(dǎo)同意，廣泛發(fā)動(dòng)、仔細(xì)組織，與兗礦職大校企聯(lián)合，舉辦了機(jī)電設(shè)備安裝與修理職業(yè)中專(zhuān)班，招收學(xué)員55人，分為2個(gè)班次開(kāi)展教學(xué)

54、，對(duì)完成教學(xué)方案、按時(shí)畢業(yè)者其學(xué)費(fèi)由礦報(bào)銷(xiāo)一半。根據(jù)教學(xué)大綱要求，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)由職大老師授課，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)礦聘優(yōu)秀工程技術(shù)人員傳授，從而較好地解決了理論與實(shí)踐相脫節(jié)、推斷故障動(dòng)手難的難題，這樣既能解決我礦電鉗修理隊(duì)伍基礎(chǔ)理論較差的問(wèn)題，又增加了職工隊(duì)伍學(xué)歷比重，還緩解了教學(xué)與工作沖突突出的問(wèn)題。 五、開(kāi)發(fā)教材搞活教研 開(kāi)發(fā)適應(yīng)我礦實(shí)際的培訓(xùn)教材是我礦近幾年努力的方向，在前幾年開(kāi)發(fā)普采采煤工、巷道掘切工等3本教材的基礎(chǔ)上，今年礦又組織相關(guān)人員編寫(xiě)了北宿煤礦職工平安訓(xùn)練讀本，該讀本分為平安理念篇、平安警示篇、平安行為篇、災(zāi)難防治篇、必知必會(huì)篇、文件附錄篇六個(gè)組成部分，通俗易懂、深化淺出，全礦職工人手一冊(cè)，

55、又進(jìn)一步為基層區(qū)隊(duì)豐富了職工培訓(xùn)教材。鐵別是職工平安“必知必會(huì)”100題，解析了煤礦平安有關(guān)濃縮數(shù)字相關(guān)學(xué)問(wèn)，受到了基層區(qū)隊(duì)和廣闊職工的好評(píng)。同時(shí)，為不斷提高新工人崗前平安培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，我礦又摸索出了“三上三下七步走”的階段式培訓(xùn)模式，為實(shí)現(xiàn)新工人培訓(xùn)有理論實(shí)踐再理論再實(shí)踐和培訓(xùn)質(zhì)量質(zhì)的升華探究了新的路子。 六、培訓(xùn)管理運(yùn)作規(guī)范 一是加強(qiáng)了公司培訓(xùn)體系換版標(biāo)準(zhǔn)深化學(xué)習(xí)，多次組織區(qū)隊(duì)技術(shù)員、培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員及教培中心老師，仔細(xì)學(xué)習(xí)、理解、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)；二是充實(shí)完善了本礦培訓(xùn)管理體系檢查標(biāo)準(zhǔn)，組織了1次基層區(qū)隊(duì)貫標(biāo)狀況自檢，通報(bào)狀況，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促進(jìn)了基層區(qū)隊(duì)業(yè)余培訓(xùn)規(guī)范化運(yùn)作；三是連續(xù)發(fā)揮基層區(qū)隊(duì)“

56、每周一課”、“每日一題”、“每月一考”和礦“每季一評(píng)”的作用，利用備課記錄和職工平安技術(shù)學(xué)習(xí)記錄兩個(gè)“一本通”，規(guī)范區(qū)隊(duì)班組培訓(xùn)行為；四是利用辦班資料“一清單”規(guī)范檔案管理，使培訓(xùn)辦班資料一目了然，防止了缺項(xiàng)漏查現(xiàn)象。五是巧借公司遠(yuǎn)教網(wǎng)、電子教室等培訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)理念、方法、技術(shù)創(chuàng)新，拓寬了職工綜合學(xué)問(wèn)掩蓋面。如我礦開(kāi)展的綜采、綜掘工藝培訓(xùn)，就充分利用了網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)了我礦在此項(xiàng)培訓(xùn)中老師不足的難題。 七、存在的問(wèn)題與不足 在確定成果的同時(shí)，我礦職教工作還存在若干問(wèn)題和不足：一是受職工文化水平的限制，崗位平安“必知必會(huì)”學(xué)問(wèn)離集團(tuán)公司“人人都得會(huì)、人人一百分”的標(biāo)準(zhǔn)要求還有很大差距

57、；二是兼職老師教學(xué)方法、課件制作質(zhì)量與大礦相比明顯較差；三是個(gè)別區(qū)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)程還有待規(guī)范、培訓(xùn)質(zhì)量有待提高等，這都有待于下半年逐步加強(qiáng)改進(jìn)和解決。 八、下半年培訓(xùn)工作重點(diǎn) 根據(jù)20 xx年年度培訓(xùn)方案，我礦下半年培訓(xùn)工作重點(diǎn)為：一是連續(xù)搞好1批地面一般工種、2批采掘新工人、1批新聘請(qǐng)高校生崗前職業(yè)道德和平安技術(shù)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核落實(shí)到位；二是連續(xù)強(qiáng)化職工崗位平安學(xué)問(wèn)“必知必會(huì)”學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與考核，強(qiáng)制培訓(xùn)、重獎(jiǎng)重罰、馬不停蹄，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)考核合格率100%；三是連續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)崗位人員”持證培訓(xùn)方案，確保持有效證件上崗率始終為100%；四是持續(xù)做好職業(yè)平安健康培訓(xùn)，協(xié)作有關(guān)單

58、位共同做好各個(gè)階段的職業(yè)平安健康學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作訓(xùn)練；五是連續(xù)搞好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)軟硬件建設(shè)，確保魯西分局、省局四級(jí)平安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)審達(dá)標(biāo)，鞏固進(jìn)展省市級(jí)先進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成果。 有關(guān)校內(nèi)平安訓(xùn)練心得體會(huì).集合(7篇)校內(nèi)平安訓(xùn)練心得體會(huì).篇一 一、加強(qiáng)安保，實(shí)行24小時(shí)值班制 1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時(shí)輪番值班制度；為充實(shí)校內(nèi)平安保衛(wèi)力氣，學(xué)校還實(shí)行校內(nèi)24小時(shí)巡查責(zé)任制，除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員，學(xué)校每天還支配一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男老師執(zhí)勤，負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)安保。 2、學(xué)校對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校內(nèi)實(shí)行嚴(yán)格登記制度；上課期間，學(xué)校大門(mén)一律落鎖，同學(xué)如有特別狀況需外出必需出具班

59、主任或值日老師的批條；有家長(zhǎng)來(lái)校找同學(xué)，一律登記并由門(mén)衛(wèi)檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危急品的狀況下，方可進(jìn)入校內(nèi)；禁止、防止精神病患者、.閑雜人員一律不許進(jìn)入校內(nèi)；任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校內(nèi)。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的狀況，校門(mén)值班人員肯定要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。 3、嚴(yán)禁同學(xué)將管制刀具等危急品帶入校內(nèi)，并確保同學(xué)即時(shí)到校入校。 4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，組織保安力氣在校內(nèi)門(mén)口及周邊地區(qū)開(kāi)展巡邏、守護(hù)，準(zhǔn)時(shí)防范和制止各種危及師生平安的違法犯罪行為。同學(xué)放學(xué)時(shí)校內(nèi)門(mén)口有警、校定崗執(zhí)勤，嚴(yán)格掌握外來(lái)人員，疏散好返家同學(xué)。 5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗，履行好門(mén)衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力大事

60、中保安人員能實(shí)行有效措施加以防范，學(xué)校為其配備了專(zhuān)用甩棍和防衛(wèi)噴射器，增加了保衛(wèi)工作的防范性。 6、校內(nèi)內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器。 7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在校內(nèi)門(mén)口已粘貼“有事請(qǐng)打110”的醒目字樣，提示師生應(yīng)對(duì)暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力大事的因素都準(zhǔn)時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。 二、加強(qiáng)訓(xùn)練，強(qiáng)化同學(xué)自護(hù)意識(shí)。 學(xué)校訓(xùn)練同學(xué)在面對(duì)暴力時(shí)的策略與士氣、遭受暴力以后應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待等。如面對(duì)高班級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要準(zhǔn)時(shí)向父母和老師匯報(bào)；對(duì)于老師的侵害要準(zhǔn)時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；對(duì)于嚴(yán)峻的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。 三、消防防范，