付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 3/3交通職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)姓名:* * * *性別:年齡:學(xué)院:專(zhuān)業(yè):學(xué)號(hào):電話:電子郵件:規(guī)劃年份:撰寫(xiě)日期:年月日YY職業(yè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)書(shū)目錄1自我分析1.1我的價(jià)值觀; .2.環(huán)境分析2.1家庭環(huán)境2.2學(xué)校環(huán)境2.3一般社會(huì)環(huán)境2.4目標(biāo)地理環(huán)境3.職業(yè)目標(biāo)的確定3.1目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng)3.2目標(biāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能、態(tài)度和道德的要求.4.職業(yè)發(fā)展階段4.1發(fā)展前景5.階段性發(fā)展措施5.1我的優(yōu)勢(shì)分析:5.2盤(pán)點(diǎn)我的劣勢(shì);5.3我的威脅及其排除6.評(píng)價(jià)和調(diào)整。360度評(píng)估7.結(jié)論為做職業(yè)規(guī)劃。一.導(dǎo)言很多人都這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生的路怎么走?”記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人
2、生?!笔堑模松肥锹L(zhǎng)的,因?yàn)樗菍?duì)你人生意義的詮釋?zhuān)蝗松穆泛芏?,因?yàn)槟氵^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。目前中專(zhuān)學(xué)生面臨著很大的就業(yè)壓力,尤其是我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的中專(zhuān)學(xué)生!如何在未來(lái)嚴(yán)峻的就業(yè)形式面前做得更好,在未來(lái)眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出?以后怎么辦?未來(lái)我們將何去何從?所以,我們需要提前規(guī)劃好自己的未來(lái),為自己未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。提前制定好自己的計(jì)劃,會(huì)為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們要對(duì)社會(huì),對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式,對(duì)社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境,對(duì)自己的個(gè)性和
3、能力有清醒的認(rèn)識(shí)。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。一、自我分析我是重慶人,身上有熾熱的紫外線,賦予我堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的心,隨和的性格。我待人真誠(chéng),總是在身邊傳遞快樂(lè)。我也是一個(gè)感性的人,喜歡音樂(lè),喜歡閱讀,喜歡散文,喜歡一切美好的事物。我也喜歡溫暖和安靜。我喜歡在業(yè)余時(shí)間邀請(qǐng)幾個(gè)朋友鍛煉身體或喝茶聊天。但是我的英語(yǔ)很差。畢竟是我的第三語(yǔ)言,但是我很努力的學(xué)習(xí)。1.1我的價(jià)值觀至于我的價(jià)值觀,我覺(jué)得我是一個(gè)很中庸的人,或者說(shuō)我在世界上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。既不低調(diào),也不顯眼,也不犀利,更不圓滑。我很看重和諧,追求物質(zhì)和精神同步的充實(shí)。希望以后能生活在一個(gè)舒適安靜充滿活力的小城市。
4、因?yàn)槲乙恢毕嘈胚@是生活的本質(zhì),而不是無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng)。二、環(huán)境分析2.1家庭環(huán)境;我的家庭很和睦。家人對(duì)我的期望不太高。他們只希望我能獨(dú)立處理事情。他們非常支持我的決定。當(dāng)然,當(dāng)我的決定不好的時(shí)候,他們會(huì)要求我去思考。他們教會(huì)了我獨(dú)立和成長(zhǎng)。2.2學(xué)校環(huán)境;學(xué)校師資力量雄厚,師資隊(duì)伍由本科畢業(yè)生和具有豐富理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師組成,其中高中級(jí)職稱(chēng)教師占80%。學(xué)校管理嚴(yán)格,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚。多次被評(píng)為重慶市“文明單位”、“重慶市園林式單位”、“鐵道部職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“重慶市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)先進(jìn)黨組織”、“社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀單位”、“重慶市社會(huì)勞動(dòng)保障局技工教育先進(jìn)學(xué)校”、“重慶市教育委員
5、會(huì)招生工作先進(jìn)學(xué)校”。學(xué)校歷史悠久,成績(jī)顯著,職業(yè)教育特色突出。它以?xún)?yōu)秀的校風(fēng)、優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、獨(dú)特的校園文明禮儀教育和半軍事化管理而聞名。學(xué)校倡導(dǎo)“努力學(xué)習(xí),成才”的校風(fēng),注重培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。學(xué)生行為規(guī)范,氣質(zhì)好,技能熟練,受到用人單位和各行各業(yè)的高度贊揚(yáng)。2.3一般社會(huì)環(huán)境鐵路現(xiàn)在是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的源泉,現(xiàn)在鐵路、輕軌、地鐵都是就業(yè)的好選擇,所以選擇這方面的人更多,壓力也大。但是現(xiàn)在,重慶有那么多輕軌和地鐵。我們的機(jī)會(huì)更多,就業(yè)形勢(shì)依然樂(lè)觀。當(dāng)然,目前人才充足,需要更加努力證明實(shí)力。2.4目標(biāo)地理環(huán)境希望能在重慶工作,因?yàn)橹貞c的發(fā)展越來(lái)越好,重慶的發(fā)展也很好?,F(xiàn)在重慶的鐵
6、路建設(shè)越來(lái)越多,我們的機(jī)會(huì)也越來(lái)越大。是一個(gè)有前途的。這里的生活也能讓人很快適應(yīng)。第三,職業(yè)目標(biāo)的確定3.1目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng)希望能進(jìn)入客運(yùn)。3.2對(duì)目標(biāo)職業(yè)的知識(shí)、技能、態(tài)度和道德的要求有良好的職業(yè)道德。奉獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)全面服務(wù),專(zhuān)注護(hù)理。乘客三要素四心五創(chuàng)。對(duì)這個(gè)人要有熱情,解決問(wèn)題要有耐心。要用普通話,語(yǔ)言要規(guī)范文明。著裝整潔。第四,職業(yè)發(fā)展階段4.1發(fā)展前景中國(guó)鐵路的發(fā)展前景非常光明,中國(guó)鐵路正處于快速發(fā)展時(shí)期。會(huì)很好,不是最好的,但至少中等偏上。(不會(huì)像船舶一樣受金融影響。在這場(chǎng)金融危機(jī)中,鐵路行業(yè)應(yīng)該更加蓬勃發(fā)展??梢匝芯恳幌逻@兩年的鐵路發(fā)展情況。)鐵路是國(guó)家大力支持的發(fā)展項(xiàng)目。動(dòng)詞(verb
7、的縮寫(xiě))分階段發(fā)展措施5.1我的優(yōu)勢(shì)分析:(1)積極主動(dòng),勤勤懇懇,做我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管我有多大的麻煩。(2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體明確的事情,喜歡做實(shí)事求是的考慮。(3)待人接物時(shí)謙遜有同情心,對(duì)朋友忠誠(chéng)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人,提供實(shí)際幫助。(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活好,愿意承擔(dān)責(zé)任。(5)口才比較好,因?yàn)楸容^喜歡看新聞,所以喜歡和朋友聊天,知識(shí)面也比較廣。5.2自身劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn);(1)缺乏自信,尤其是面試;對(duì)失敗和不確定性感到緊張和壓力。(2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴戾,但情緒波動(dòng)時(shí),會(huì)盡量克制自己,不敢在公共場(chǎng)合露面。(3)做事太武斷,總是做一些很沖動(dòng)的事,不加思考
8、。5.3我的威脅及其消除現(xiàn)在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),我們的壓力越來(lái)越大。工作和失業(yè)的壓力讓每個(gè)人都很頭疼,所以在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們應(yīng)該更加努力,更加努力地學(xué)習(xí)。不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。不及物動(dòng)詞評(píng)價(jià)和調(diào)整。360度評(píng)估俗話說(shuō),“計(jì)劃趕不上變化?!睘榱耸刮夷壳暗穆殬I(yè)規(guī)劃有效,我必須在這個(gè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修訂。對(duì)于一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃來(lái)說(shuō),評(píng)估和反饋是規(guī)劃能否實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。在這里,我可以重新選擇自己的職業(yè)路線,修改自己的人生目標(biāo),改變自己的計(jì)劃和措施,從而達(dá)到最好的人生狀態(tài)。七.結(jié)論我在仰望月亮,多少夢(mèng)想在自由飛翔。給自己一些時(shí)間去思考未來(lái),給自己制定一個(gè)計(jì)劃,夢(mèng)想才能飛翔。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有回頭路的旅行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年能源領(lǐng)域中的行政法律應(yīng)訴處理題庫(kù)
- 文學(xué)巨匠深度解析
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全合規(guī)考試模擬題信息保護(hù)與系統(tǒng)審計(jì)實(shí)踐題
- 2026國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考練習(xí)題及解析
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全與隱私保護(hù)技術(shù)發(fā)展研究題
- 心理健康實(shí)戰(zhàn)案例分析與學(xué)習(xí)題庫(kù)2026年版
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)業(yè)認(rèn)證題庫(kù)網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御策略題庫(kù)
- 2026年智能電網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)試題
- 設(shè)備點(diǎn)巡檢培訓(xùn)課件
- 2026年國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)水平二級(jí)模擬測(cè)試題
- 醫(yī)療類(lèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
- 體系工程師工作年終總結(jié)
- 五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)四則混合運(yùn)算100道及答案
- 3D小人素材13(共16)-金色系列
- 上腔靜脈綜合征患者的護(hù)理專(zhuān)家講座
- 免責(zé)協(xié)議告知函
- 食物與情緒-營(yíng)養(yǎng)對(duì)心理健康的影響
- 2023氣管插管意外拔管的不良事件分析及改進(jìn)措施
- 麻醉藥品、精神藥品月檢查記錄
- 蕉嶺縣幅地質(zhì)圖說(shuō)明書(shū)
- 電梯控制系統(tǒng)論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論