1、 2022年中班健康活動植樹節(jié)教案 一、班會目的： 通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保，防止污染的自覺性，培育學(xué)生的社會責(zé)任感。 二、班會預(yù)備： 錄音帶、小品、歌舞、廢電池 三、班會過程： 甲：茫茫的宇宙中有一個漂亮的星球，它就是我們生活的家園地球。 乙：曾幾何時它是那樣的漂亮，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔馳的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的漂亮吧! 甲：請聽歌曲一條大河 甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生氣勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。 乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，最終水災(zāi)爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。 甲：今日我們在一起只想告知大家：

2、地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗讀地球，我的母親。 甲：地球，我們的母親，如今它卻患病著日益嚴(yán)峻的危機(jī)，同樣有著波浪的大海邊，今日有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇哭泣的美人魚。 甲：多么凄慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。 乙：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一每天枯竭，她的秀發(fā)森林被人類剃光了;她的血液河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞地球媽媽在哭泣) 乙：人類一度貪欲地用著、鋪張著地球所賜予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。最終有一天發(fā)覺，一切已發(fā)生了變化。請看小品防毒面具。 甲：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有馬上行動

3、起來，愛護(hù)我們的家園。請聽我們同學(xué)的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池建議書) 乙：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想，同學(xué)們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。 (以小組為單位，收繳廢電池。由教師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎) 甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里， 乙：但我們憧憬綠色的森林，小鳥的唱歌。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。 (個小組展現(xiàn)自己設(shè)計的設(shè)計圖，由同學(xué)組成的評審團(tuán)評審，重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素) 甲：春天到了， 乙：又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。 甲：我們放飛盼望，愿這盼望飛到城市和鄉(xiāng)村， 乙：根植在每個人的心里。 齊：愿這盼望使我

4、們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美妙的將來。 2022中班安康活動植樹節(jié)教案2 教案目標(biāo)： 1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料; 2、在實踐過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面; 3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)我們銀河班的風(fēng)采; 教案預(yù)備： 1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。 2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。 3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料) 4、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。 教案過程： 1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂講解，制造略顯緊急的氣

5、氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。 2、引導(dǎo)幼兒重點爭論：如何來避開風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在爭論的根底上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避開及或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)難。 3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。 4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件爭論,植樹對人類的好處：凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。“種一棵小樹，綠一方凈土” 植樹節(jié)活動開頭儀式 1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開頭。 2、教師向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。 3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我

6、們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。 4、幼兒種植，教師巡回指導(dǎo)，幫忙幼兒把握每棵樹枝的間距。 2022中班安康活動植樹節(jié)教案3 活動目標(biāo) 1、了解樹有美化環(huán)境、調(diào)整氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪等作用。 2、熟悉3月12日植樹節(jié)，激發(fā)幼兒愛惜樹木的意識。 3、體驗在不同環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不憐憫感，知道環(huán)境影響人的身心安康。 活動預(yù)備 電子課本、幼兒用書、沙漠等等圖片、自制節(jié)日牌一個。 活動過程 一、故事引入活動。 1、教師敘述大森林的故事。(故事內(nèi)容見附頁) 2、引導(dǎo)幼兒思索故事的啟發(fā)。 師：村子被風(fēng)吹垮了嗎?被沙埋了嗎?被洪水沉沒了嗎?(沒有) 師：剛剛的故事告知我們，樹可以防

7、風(fēng)、防止水土流失，還可以防止土地沙化。 師：請你們再想一想假如沒有了樹，還會怎樣呢? 二、教師借助圖片和多媒體，引導(dǎo)幼兒熟悉樹的其他作用。 1、美化環(huán)境的作用。 教師出示兩幅不同的畫面，請幼兒說一說喜愛哪一幅?為什么?(一幅有花草樹木、一幅是沙漠) 師：假如這兩個環(huán)境不同的地方讓你選擇，你情愿住在哪兒?為什么? 師：樹木(花草)可以把四周環(huán)境裝扮得特別漂亮，使人們心情舒服，這是樹的其中一個作用。這種作用我們叫它“美化環(huán)境”。 2、凈化空氣的作用。 教師選擇兩幅空氣差異比擬大的圖片。(一幅綠樹成蔭，蔚藍(lán)天空，人們的臉上有笑容;一幅有人在霧霾的天氣里咳嗽，看不到任何的樹) 師：兩幅圖中的人為什么會

8、有不同的表現(xiàn)? 你情愿生活在這樣的環(huán)境里嗎?為什么?(幼兒爭論)。 師：假如人們生活在這樣的環(huán)境里，就會嗆得咳嗽、惡心，時間長了，還會生好多疾病呢。 師：后來，人們發(fā)覺了一個隱秘，樹多的地方，空氣特殊新奇，經(jīng)過科學(xué)家討論發(fā)覺，樹木可以汲取有害氣體和煙塵，排出氧氣，使空氣變得新奇潔凈。于是，人們就在不同的地方種許多許多的樹。 師：這是樹的另一個作用，這種作用叫“凈化空氣”。 3、調(diào)整氣溫的本事。 師：天氣酷熱，我們戶外活動時，你們喜愛在哪里玩?(樹下面) 請幼兒說一說在樹下面玩和在太陽底下玩有什么不同? 為什么有樹的地方就會涼快呢?原來夏每天氣酷熱，樹木里的水分大量蒸發(fā)，帶走一局部熱量，可以使溫

9、度降低，這種作用叫“調(diào)整氣溫”。 三、激發(fā)愛惜樹木的意識，熟悉植樹節(jié)。 師：樹有許多作用，我們該怎樣愛惜樹呢?鼓舞幼兒大膽發(fā)言。 師：樹有許多作用，為了使我們生活的環(huán)境更美妙，人們就共同選擇了一個很重要的節(jié)日，來宣傳努力愛護(hù)我們的環(huán)境，并鼓舞大家多種樹、愛惜樹，這個節(jié)日叫“植樹節(jié)”，就在每年3月12日這一天，以后有時機(jī)，盼望小朋友能和家人多植樹，愛護(hù)我們的環(huán)境。 區(qū)角活動 語言區(qū)：投放幼兒用書，鼓舞幼兒閱讀，了解樹的作用。 科學(xué)區(qū)：將樹的作用的圖片與“美妙環(huán)境”“凈化空氣”“調(diào)整氣溫”等詞配對。 美術(shù)區(qū)：鼓舞幼兒畫愛惜樹木、植樹的情景。 家園互動 有條件的可以請家長帶幼兒去種一棵樹，并給幼兒講

10、解植樹的意義，引導(dǎo)幼兒愛惜樹木，愛護(hù)環(huán)境。 隨機(jī)訓(xùn)練 戶外活動時，訓(xùn)練幼兒不折樹枝、不摘花，愛惜綠色植物。 2022中班安康活動植樹節(jié)教案4 活動目標(biāo)： 1、了解樹木的種類，用途以及愛護(hù)樹木的方法。 2、能開心的參加植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植學(xué)問。 3、在勞動過程中能與同伴相互合作。 4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。 活動預(yù)備： 1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子) 2、事先選擇好場地，挖好坑 活動過程： 一、植樹前的談話 1、今日是幾月幾日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié)) 3、你熟悉哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱) 4、你知道樹木有什么作用嗎? (先讓幼

11、兒相互爭論，再請個別幼兒說，教師最終作小結(jié)，告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣) 5、你植過樹嗎?你知道如何植樹? (引導(dǎo)幼兒爭論植樹的步驟和留意事項) 二、帶著幼兒來到植樹地點植樹，提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作，并進(jìn)展安全訓(xùn)練。 三、植樹后的談話(帶著幼兒回到活動室后組織) 1、小樹栽下去了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)它們? (引導(dǎo)幼兒相互爭論后得出結(jié)論：要澆水，不搖擺.) 2、觀賞音樂愛惜小樹苗 四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶著幼兒去觀看記錄小樹苗的變化。 設(shè)計意圖： 幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的閱歷很零碎。因此我們大班年級組打算在三月十二日植樹

12、節(jié)這一天帶著孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植學(xué)問，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及愛護(hù)樹木的方法。 2022中班安康活動植樹節(jié)教案5 教學(xué)目的： 我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡。”讓學(xué)生明白：愛護(hù)人類共同的家園地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境愛護(hù)意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此召喚明天的綠色，做一個綠色小雷鋒。 時 間： 3月12日下午第7節(jié)課 地 點： 六年級一班教室 主持人： 班主任 活動過程： 開頭 一.深入了解植樹節(jié)有關(guān)學(xué)問。 謝：尊敬的教師。 秦：親愛的同學(xué)們。 合：各位好。 謝：今日是三月十二日，想必大家都知道今日是什么日子

13、。 答：() 秦：沒錯，今日是植樹節(jié)。大家對植樹節(jié)并不生疏。讓我們來具體了解一下植樹節(jié)：植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并發(fā)動群眾參與義務(wù)造林活動的節(jié)日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節(jié)。 通過這種活動，提高人們對森林的熟悉，到達(dá)愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了發(fā)動全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。 979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議打算，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓舞全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。想問同學(xué)們是否知道植樹節(jié)為何在三月十二日? 答：() 謝：其實3月12日是為了紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山

14、成立了中華民國南京政府，在成立不久以后，1914年11月又公布了我國近代第一部森林法 。 1915年7月，在孫中山的建議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國民政府進(jìn)行了植樹式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節(jié)。 二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對于植樹造林的好處與亂砍濫伐的害處的熟悉。 秦：關(guān)于植樹節(jié)，還有個故事：在古巴比倫時期，有一個強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不當(dāng)心損壞了一株小樹苗。

15、國王知道后，狠狠地懲罰了王子，王子很不服氣。 王子當(dāng)上國王后，下令砍下全部的樹木，為他建筑高大華美的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華美的裝飾在當(dāng)時是獨一無二的，他沉醉在豪華的生活中。 可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片漂亮的土地，最終被風(fēng)沙淹沒，變成了一片大沙漠，這個強(qiáng)大的國家從地球上永久地消逝了。 謝：故事聽完，留給了我們深深的思索,大家想想森林對愛護(hù)地球究竟有那些好處?同學(xué)可以相互爭論一下。 答：() 謝：沒錯，植樹對于人類至世界有益無害，但為何亂砍濫伐樹木的大事從未停頓過。1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消逝，實在令人痛心和擔(dān)憂。 三.觀看校園環(huán)境綠化程度。 秦：不談大千世界，就談?wù)勎议T的周遭。同學(xué)們來評價評價我們的校園環(huán)境。 答：() 四.以校園環(huán)境為前提，如何愛護(hù)環(huán)境，阻擋破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。 謝：我們的校園很漂亮，但“美中缺乏”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為，面對這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補(bǔ)這份缺乏? 答：() 五.發(fā)動同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，開展綠化活動。 秦：對，讓我們行動起來，從現(xiàn)在開頭，愛惜好我們身邊的一草一木，決不隨便踐踏。結(jié)合三月十二日植樹節(jié)，學(xué)園組織一次“窗臺綠化”活動，在