1、內(nèi)能（提高）撰稿：雒文麗 審稿：史會娜【學習目標】1.了解內(nèi)能的概念，能簡單描述溫度和內(nèi)能的關系；2.知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能；3.知道物體在熱傳遞過程中傳遞能量的多少叫做熱量，熱量的單位是焦耳；4.知道做功可以改變物體的內(nèi)能，并能在實例中判別?！疽c梳理】要點一 、內(nèi)能（高清課堂分子熱運動、內(nèi)能內(nèi)能）構成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。要點詮釋： （1）單位：焦耳，符號：J。（2）同一個物體，它的溫度越高，內(nèi)能越大。物體內(nèi)能的大小，除與溫度有關外，還與物體的體積、狀態(tài)、質(zhì)量等因素有關。（3）一切物體都有內(nèi)能。（4）內(nèi)能與機械能的區(qū)別：物體的內(nèi)能大小與物體內(nèi)

2、部分子的熱運動以及分子間的相互作用情況有關，是物體能量的微觀表現(xiàn)；物體的機械能則與整個物體的機械運動情況及相對位置有關，是物體能量的宏觀表現(xiàn)。物體的內(nèi)能在任何情況下都不會為零（因為分子不停地做無規(guī)則運動總有動能），而物體的機械能可以相對為零。所以內(nèi)能和機械能是兩種不同形式的能量。要點二、物體內(nèi)能的改變通過做功和熱傳遞這兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能。要點詮釋： （1）在熱傳遞過程中，物體吸收（或放出）熱量。內(nèi)能增加（或減少）。用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能的過程，實質(zhì)上是內(nèi)能的轉移過程。（2）對物體做功，物體內(nèi)能增加；物體對外做功，自身內(nèi)能減少，用做功的方法改變物體內(nèi)能的過程，實質(zhì)上是內(nèi)能與其他形

3、式的能量之間相互轉化過程。（3）物體在熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫做熱量。單位為焦耳，符號是J。（4）溫度是分子無規(guī)則運動劇烈程度的標志，或者說是分子平均動能大小的標志。溫度高的物體分子的無規(guī)則運動劇烈，但勢能不一定大。不能由溫度的高低判定內(nèi)能的大小，也不能由內(nèi)能的增減判斷溫度的高低。例如，晶體在熔化時，不斷地從外界吸引熱量，物體的內(nèi)能增加。但物體的溫度不變，所吸收的熱量用來增加物體內(nèi)分子的勢能。（5）做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上效果是相同的，所以說它們是等效的。（6）溫度、內(nèi)能和熱量的區(qū)別和聯(lián)系：溫度的變化可以改變一個物體的內(nèi)能，傳遞熱量的多少可以量度物體內(nèi)能改變的多少。物體吸收或放出

4、熱量，它的內(nèi)能將發(fā)生改變，但它的溫度不一定改變。如當晶體熔化時，液體在沸騰時，雖然吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不變；晶體的液體在凝固時放出熱量，內(nèi)能減少，但溫度不變。在熱學中經(jīng)常用到“熱”這個詞，應當知道這個詞的意思很多，在不同的情況下表示不同的意義。我們不要搞錯，也不要亂用。在“熱運動”中，指分子永不停息的無規(guī)則運動。在“物體變熱”中，是指物體的溫度升高，其深層次的含意是分子熱運動加劇。在“物體放熱”、“物體吸熱”中，指熱傳遞中物體放出或吸收的熱量，指物體內(nèi)能的變化量?！镜湫屠}】類型一、基礎知識1、下列關于內(nèi)能的說法，正確的是（ ）A.0的冰塊內(nèi)能為零B.溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小

5、C.運動的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大D.0的冰化成0的水，內(nèi)能增加【思路點撥】內(nèi)能是指構成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和。內(nèi)能的大小跟物體的溫度和物體的質(zhì)量大小有關。同一物體溫度升高，物體的內(nèi)能增大；對不同物體來說，內(nèi)能大小還與物體的質(zhì)量有關。熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，物體吸收熱量，內(nèi)能增加?！敬鸢浮緿【解析】0的冰塊內(nèi)的分子也有動能和分子勢能，因此它也有內(nèi)能，故A錯誤；不同物體內(nèi)能大小還與物體的質(zhì)量有關，溫度高的物體內(nèi)能不一定就大，故B錯誤；物體的內(nèi)能和物體的運動狀況無關，故C錯誤；冰在熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增加，但是溫度不變，故D正確。 【總結升華】本題考查了內(nèi)能的概念

6、和影響內(nèi)能的因素：溫度、質(zhì)量、狀態(tài)、材料。舉一反三：【變式】同一物體的內(nèi)能取決于（）A.物體的溫度 B.物體體積的大小C.物體運動的速度 D.物體離地面的高度【答案】A2、關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A0的冰內(nèi)能為零B兩個物體溫度相同，它們不發(fā)生熱傳遞 C物體溫度越高，所含熱量越多 D對物體做功，物體的溫度一定升高【答案】B【解析】A、因為一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內(nèi)能，故A不正確；B、發(fā)生熱傳遞的條件是：有溫度差，所以兩個溫度相同的物體不發(fā)生熱傳遞，故B正確；C、熱量是一過程量，描述它的術語是“吸收”和“放出”，不能用含有，故C不正確；D、因為改

7、變物體內(nèi)能的方法有：做功和熱傳遞，如果在對它做功的同時它也向外放熱，物體的溫度就不一定升高，故D不正確?！究偨Y升華】本題是一道熱學綜合題，主要考查學生對內(nèi)能、熱傳遞的條件及改變物體內(nèi)能方法的理解，是中招的熱點，熱學的難點。舉一反三：【變式】（多選）（高清課堂分子熱運動、內(nèi)能例2）關于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ） A物體的運動速度越大，具有的內(nèi)能越多 B靜止的物體沒有動能也沒有內(nèi)能C靜止的物體沒有動能但有內(nèi)能D火紅的鐵塊具有內(nèi)能，冰冷的冰塊也具有內(nèi)能，一切物體都具有內(nèi)能【答案】C D類型二、知識應用3、（多選）將裝有酒精的金屬管固定在桌子上，并用塞子塞緊。快速來回拉動繞在管上的繩子，過一

8、會兒塞子跳起來，如圖所示則（ ）A拉動繩子過程，金屬管溫度升高，內(nèi)能增加B拉動繩子過程，管內(nèi)酒精溫度不變C塞子跳起時，管內(nèi)氣體溫度降低，內(nèi)能減少D塞子跳起時，管內(nèi)氣體內(nèi)能全部轉化為塞子的機械能【思路點撥】知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；對于做功改變內(nèi)能時，若對物體做功時，機械能轉化為內(nèi)能，當物體對外做功時，內(nèi)能轉化為機械能?！敬鸢浮緼C【解析】A、拉動繞在管上的繩子，繩子會對管子做功，管子溫度會升高，內(nèi)能會增大，故A正確；B、因管子與酒精會有溫度差，所以管子會把熱傳遞給酒精，酒精的溫度也會升高，蒸發(fā)加快，故B錯；C、管內(nèi)氣體膨脹做功，將內(nèi)能轉化為機械能，將塞子頂起，管內(nèi)氣體的溫度降低，內(nèi)

9、能減小，故C正確；D、塞子跳起時，有熱損失，管內(nèi)氣體內(nèi)能不能全部轉化為塞子的機械能，故D錯。【總結升華】對于做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功改變內(nèi)能的過程實質(zhì)是能量的轉化的過程；而熱傳遞改變物體內(nèi)能的過程是能量轉移的過程，二者是等效的。舉一反三：【變式1】下列物理現(xiàn)象中，利用做功改變物體內(nèi)能的是_，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是_。A鋸條在石塊上摩擦，鋸條發(fā)熱；B熱鐵塊投入冷水中，鐵塊溫度降低；C一壺開水放在地上，開水變?yōu)闇厮?；D用錘子反復擊打一個鐵片，鐵片溫度升高；E用打氣筒往車胎內(nèi)打氣，打氣筒變熱；F水從高山上落下，水溫稍有升高?！敬鸢浮緼 D E F; BC【變式2】下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )A在火爐上燒水，水溫升高 B炎熱的夏天，太陽照射下柏油路面溫度升高C在飲料中放入冰塊，飲料變涼 D兩手相互摩擦，手的溫度升高【答案】B4、“熱”字在這一章中有著多種含義，有時表示熱量，有時表示內(nèi)能，有時表示溫度。請說出下列幾種現(xiàn)象中，“熱”字所表示的含義。（1）盛夏，我們感到天氣很熱 （2）液化氣燃燒時產(chǎn)生熱 （3）雪熔化成水時要吸熱 （4）摩擦生熱 【答案與解析】天氣很熱，是指溫度高；液化氣燃燒