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大學(xué)生心理障礙求助與防治心理困擾求助途徑心理障礙概念特征分類原因三級預(yù)防體系常見心理障礙防治生命教育與心理危機干預(yù)心理障礙概念（Mental Disorder）：又稱精神障礙或心理疾病，是指一系列影響個體的社會功能或使個體感到痛苦的異常心理狀態(tài)，通常表現(xiàn)為心理功能的紊亂。特征適應(yīng)不良不協(xié)調(diào)性障礙對象的針對性需求助于專業(yè)心理工作者心理障礙的 分類是否可以檢出器質(zhì)性病變器質(zhì)性障礙 功能性障礙對個體社會功能損害程度重性的精神病輕性的心理障礙大學(xué)生心理困擾與心理障礙產(chǎn)生的原因010206030405情緒控制調(diào)節(jié)失常使大學(xué)生產(chǎn)生自卑感成長中的矛盾使大學(xué)生產(chǎn)生焦慮感人際關(guān)系適應(yīng)不良使大學(xué)生產(chǎn)生孤獨感擇業(yè)就業(yè)時期的動蕩使大學(xué)生產(chǎn)生壓抑感情感問題使大學(xué)生產(chǎn)生困惑感不適當(dāng)?shù)募彝ソ逃椒ㄊ勾髮W(xué)生產(chǎn)生煩躁感專業(yè)的精神醫(yī)生和權(quán)威的心理治療機構(gòu)是三級預(yù)防科學(xué)、高效實施的基礎(chǔ)與保障。專職心理咨詢機構(gòu)是大學(xué)生心理障礙三級預(yù)防體系的核心。目的是促使大學(xué)生對心理健康知識和自我調(diào)適方法學(xué)習(xí)。三級預(yù)防體系通用技能一級預(yù)防體系二級預(yù)防體系心理障礙的三級預(yù)防體系生命生命的非逆轉(zhuǎn)性生命的非再生性生命的非置換型生命的非創(chuàng)造性特點生物體所表現(xiàn)的自身新陳代謝、生長發(fā)育、有性繁殖、遺傳變異以及對刺激的反應(yīng)的復(fù)合現(xiàn)象。概念生命教育生命教育的內(nèi)容生命教育的特點軀體疾病時的心理反應(yīng)重大經(jīng)濟損失戀

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