1、2022-2023年（備考資料）醫(yī)學(xué)考研-護(hù)理綜合考研歷年真題精選一(含答案）一.綜合考核題庫(共35題)1.患者，男，60歲，喪偶，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。診斷：慢性腎功能不全。李某入院后稍有不滿意就會發(fā)脾氣，憤怒地指責(zé)別人，有時還拒絕治療護(hù)理。請問：(1)該患者產(chǎn)生憤怒的主要原因。(2)護(hù)士與該患者溝通的重點是什么？正確答案:(1)該患者產(chǎn)生憤怒的主要原因可能與疾病的診斷結(jié)果有關(guān)。(2)在這種情況下，護(hù)理人員用移情的方法處理問題，了解患者憤怒的真正原因。護(hù)理人員應(yīng)對患者做出正面反應(yīng)，視服務(wù)對象的生氣和憤怒為一種健康的適應(yīng)反應(yīng)，盡量為他們提供發(fā)泄的機(jī)會。2.自護(hù)理論結(jié)構(gòu)是由誰提出的( )。A、紐曼

2、B、佩皮勞C、漢斯塞里D、馬斯洛E、奧瑞姆正確答案:E3.下列有關(guān)羅伊適應(yīng)模式的描述，正確的是( )。A、人是一個適應(yīng)系統(tǒng)，只具有生物屬性B、效應(yīng)者適應(yīng)表現(xiàn)在生理功能和自我概念C、適應(yīng)性反應(yīng)是指人能夠不斷適應(yīng)而保持健康D、人是一個適應(yīng)系統(tǒng)，具有生物和社會屬性E、人是通過生理調(diào)節(jié)維持身體平衡而達(dá)到適應(yīng)正確答案:D4.護(hù)理理念的基本要素是( )。A、人、家庭、社區(qū)、社會B、人、健康、疾病、護(hù)理C、健康、疾病、環(huán)境、護(hù)理D、人、健康、環(huán)境、護(hù)理E、人、家庭、環(huán)境、護(hù)理正確答案:D5.患者，男，33歲。1天前因車禍傷致右股骨中段粉碎性骨折而急診入院。入院后，即行右股骨切開復(fù)位，鋼板螺釘內(nèi)固定手術(shù)。術(shù)后

3、生命體征平穩(wěn)，傷口敷料干燥，患肢制動并抬高15。患者主述傷口疼痛，因睡眠欠佳，精神狀態(tài)較差。術(shù)后床上排小便順暢。目前，按計劃靜脈補液每日2000ml，使用抗生素預(yù)防感染。該患者渴望消除患肢的疼痛，恢復(fù)肢體的功能，盡早康復(fù)出院。請問：(1)根據(jù)Orem的自理理論，可以為該患者設(shè)計一個什么樣的護(hù)理系統(tǒng)？為什么？(2)根據(jù)Orem自理理論的書寫程序，如何對該患者進(jìn)行護(hù)理？正確答案:(1)根據(jù)OrEm的自理理論，該患者為手術(shù)后處于恢復(fù)期的患者，有部分自理能力，但需要護(hù)士提供不同程度的幫助，才能滿足其基本需要，因此，護(hù)士應(yīng)當(dāng)提供部分補償系統(tǒng)。(2)根據(jù)OrEm自理理論的書寫程序，護(hù)士應(yīng)當(dāng)按照下列步驟為患

4、者提供護(hù)理：護(hù)理診斷及護(hù)理措施的評估，護(hù)士通過收集資料確定服務(wù)對象的自理需要和自理能力，從而決定服務(wù)對象是否需要幫助。設(shè)計及計劃調(diào)節(jié)性的護(hù)理活動，此階段護(hù)士需要根據(jù)評估結(jié)果以及服務(wù)對象目前的實際情況，決定采取部分補償護(hù)理系統(tǒng)。調(diào)整及評價，此階段護(hù)士應(yīng)根據(jù)設(shè)計及計劃的結(jié)果提供相應(yīng)的護(hù)理措施以達(dá)到滿足服務(wù)對象的自理需求、增加自理能力、恢復(fù)和促進(jìn)健康的目的，并評價護(hù)理結(jié)果，不斷調(diào)整護(hù)理方案。6.下列關(guān)于護(hù)理程序概念的敘述，正確的是( )。A、護(hù)理程序是一種技術(shù)操作的程序B、護(hù)理程序是一種護(hù)理工作的簡化形式C、護(hù)理程序是一種護(hù)理工作的分工類型D、護(hù)理程序是一種護(hù)理活動的循環(huán)過程E、護(hù)理程序是一種系統(tǒng)地

5、解決護(hù)理問題的方法正確答案:E7.采用PIO方式進(jìn)行護(hù)理記錄時，PIO是指( )。A、護(hù)理問題B、護(hù)理目標(biāo)C、護(hù)理措施D、護(hù)理結(jié)果E、護(hù)理評價正確答案:A,C,D8.依據(jù)紐曼模式，第三級預(yù)防保健護(hù)理的重點是( )。A、早期發(fā)現(xiàn)病例B、早期治療C、控制或改變壓力源D、幫助護(hù)理對象恢復(fù)和重建功能，防止壓力源的進(jìn)一步損害E、早期預(yù)防正確答案:D9.護(hù)理診斷的內(nèi)容包括( )。A、患者疾病的行為反應(yīng)B、護(hù)理對象生命過程的反應(yīng)C、患者疾病的病理變化D、患者生理、心理、社會等影響健康的問題E、患者的治療變化正確答案:A,B,D10.以下哪些癥狀是席爾認(rèn)為的一般適應(yīng)綜合征( )。A、頭痛頭暈B、皮膚潮紅C、心

6、跳加快D、血壓升高E、呼吸急促正確答案:B,C,D,E11.Orem自理模式中的治療性自理需要包括( )。A、運動時的自理需求B、一般的自理需求C、成長的自理需求D、殘疾時的自理需求E、健康欠佳時的自理需求正確答案:B,C,E12.中華人民共和國護(hù)士管理辦法頒布的時間是( )。A、1973年B、1983年C、1993年D、1995年E、1997年正確答案:C13.人際關(guān)系的特征哪一項是不正確的( )。A、互動性B、明確性C、漸進(jìn)性D、單面性E、心理性正確答案:D14.下列護(hù)理診斷描述不正確的是( )。A、清理呼吸道無效，與肺部感染有關(guān)B、疼痛，與腹痛有關(guān)C、有皮膚完整性受損的危險，與長期臥床不

7、翻身有關(guān)D、。活動無耐力，與心輸出量減少有關(guān)E、體溫過高：與肺部感染有關(guān)正確答案:B15.Orem認(rèn)為護(hù)理是( )。A、幫助個體獲得最高水平的健康B、有目的地減少應(yīng)激源對服務(wù)對象的影響C、控制應(yīng)激源使個體達(dá)到適應(yīng)D、促使適應(yīng)反應(yīng)使個體平衡E、克服或預(yù)防自理缺陷的發(fā)展正確答案:E16.根據(jù)羅伊的適應(yīng)模式，下列不屬于二級評估內(nèi)容的是( )。A、個體的生理功能B、個體的角色功能C、個體的應(yīng)對機(jī)制D、個體面對的刺激E、個體的相互依賴正確答案:A,B,C,E17.Roy適應(yīng)模式的護(hù)理程序中，二級評估是( )。A、對生理功能方面的評估B、對自我概念方面的評估C、明確角色功能的情況D、對相互依賴方面的評估E

8、、明確問題的原因正確答案:E18.可以促進(jìn)護(hù)患有效溝通的行為是( )。A、適當(dāng)復(fù)述患者關(guān)鍵的話語B、急于陳述自己的觀點和看法C、對患者進(jìn)行誘導(dǎo)性提問D、當(dāng)患者敘述過多時及時打斷敘述E、患者擔(dān)心疾病預(yù)后時，應(yīng)立即做出保證正確答案:A19.關(guān)于巡回護(hù)士的工作要求中不恰當(dāng)?shù)氖窍铝心囊豁? )。A、監(jiān)督手術(shù)人員嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)B、按手術(shù)通知單仔細(xì)核對患者C、根據(jù)麻醉要求安置患者體位D、始終保持手術(shù)野及器械臺整潔無菌狀態(tài).E、調(diào)整好照明光源，接好電刀、吸引器等正確答案:D20.患者對護(hù)士說：“我的B超結(jié)果出來了，胰腺好像長了一個東西，我真的有些擔(dān)心。”護(hù)士回答說：“噢，原來如此！好吧，你準(zhǔn)備一下，我

9、馬上為你輸液?！闭垎枺?1)護(hù)士在與患者溝通中存在什么問題？(2)常用的護(hù)患溝通技巧有哪些？,正確答案:(1)患者對護(hù)士說B超檢查結(jié)果，而護(hù)士卻說輸液的事情，這屬于溝通問題中的&lDquo;突然轉(zhuǎn)變話題&rDquo;。(2)常用的護(hù)患溝通技巧包括：設(shè)身處地為服務(wù)對象著想。尊重服務(wù)對象的人格。及時做出適當(dāng)反應(yīng)。隨時進(jìn)行健康教育。為服務(wù)對象保守秘密。21.心理健康指標(biāo)包括( )。A、人格指標(biāo)B、智力指標(biāo)C、情感指標(biāo)D、行為因素指標(biāo)E、生長發(fā)育指標(biāo)正確答案:A,B,C,D22.護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)的核心是( )。A、職業(yè)道德B、身體素質(zhì)C、心理素質(zhì)D、專業(yè)素質(zhì)E、臨床技能正確答案:A23.有一女心肌梗死患者

10、，病情危重，非常焦慮，護(hù)士安慰患者說：“沒關(guān)系，你很快就會好起來的”護(hù)士采用了哪種錯誤的溝通技巧？( )。A、治療性溝通B、改變話題C、主觀判斷D、虛假的安慰E、匆忙下結(jié)論正確答案:D24.下列屬于防范醫(yī)療事故的措施的是( )。A、做好護(hù)理的書寫和管理B、保持醫(yī)療設(shè)備良好的狀態(tài)C、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平D、加強(qiáng)職業(yè)道德的教育E、改善醫(yī)院硬件設(shè)施正確答案:A,B,C,E25.下列哪個選項不屬于系統(tǒng)的相關(guān)性( )。A、系統(tǒng)的各要素的變化都會影響整體功能的發(fā)揮B、系統(tǒng)各要素之間相互聯(lián)系、相互制約C、各要素與整體系統(tǒng)間也是相互聯(lián)系和影響的D、系統(tǒng)的層次間存在著支配與服從的關(guān)系E、任何一個要素的變化

11、都會引起整體系統(tǒng)功能的相應(yīng)變化正確答案:D26.在壓力源的刺激下，機(jī)體出現(xiàn)一系列以交感神經(jīng)興奮為主的改變，這屬于壓力反應(yīng)的哪個階段( )。A、警告期B、抵抗期C、衰竭期D、反應(yīng)期E、拒絕期正確答案:A27.護(hù)理學(xué)的基本概念為( )。A、患者、健康、環(huán)境、護(hù)理B、健康、需求、環(huán)境、護(hù)理C、人、健康、環(huán)境、護(hù)理D、人、需求、健康、護(hù)理E、人、環(huán)境、護(hù)理、需求正確答案:C28.在Neuman系統(tǒng)保健模式中，從其三級預(yù)防的觀點出發(fā)，給服務(wù)對象進(jìn)行健康教育的工作落在( )。A、初級預(yù)防B、二級預(yù)防C、三級預(yù)防D、以上三種預(yù)防E、初級預(yù)防和三級預(yù)防正確答案:D29.整體護(hù)理的實施，為護(hù)理領(lǐng)域帶來了一場重大

12、的變革，具體表現(xiàn)在( )。A、充實和改變了護(hù)理研究的方向和內(nèi)容B、拓寬了護(hù)理的服務(wù)范圍，改變了護(hù)士的傳統(tǒng)形象C、有助于建立新型的醫(yī)護(hù)關(guān)系和護(hù)患關(guān)系D、提出了新型護(hù)理管理觀E、改變了護(hù)理教育的課程設(shè)置正確答案:A,B,C,D,E30.科學(xué)的護(hù)理專業(yè)由誰首創(chuàng)( )。A、南丁格爾B、韓德森C、約翰森D、克瑞特E、安博戴拉正確答案:A31.護(hù)士在為患者行導(dǎo)尿術(shù)前未做解釋，致患者緊張，此應(yīng)激源屬于( )。A、不被重視B、喪失自尊C、缺少信息D、疾病威脅E、條件反射正確答案:C32.在護(hù)理學(xué)基本概念中，人的整體性不包括( )。A、physio10gicalB、psycho10gicalC、sociocuhuralD、spiritualE、role performance正確答案:E33.“久在芝蘭之室，不聞其香”指的是( )。A、社會文化適應(yīng)B、感覺適應(yīng)C、心理適應(yīng)D