難點解析青島版八年級數(shù)學下冊第6章平行四邊形同步測評試題(精選)_第1頁
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1、青島版八年級數(shù)學下冊第6章平行四邊形同步測評 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,在中,于點D,F(xiàn)在BC上且,連接AF,E為AF的中點,連接DE,則DE的長為()A1B2C3D42、能夠判

2、斷一個四邊形是矩形的條件是()A對角線相等B對角線垂直C對角線互相平分且相等D對角線垂直且相等3、下列命題錯誤的是()A兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形B兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形C一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形D對角線互相平分的四邊形是平行四邊形4、如圖,在正方形ABCD中,AB3,點E,F(xiàn)分別在邊AB,CD上,EFD60若將四邊形EBCF沿EF折疊,點B恰好落在AD邊上,則BE的長度為()A1BCD25、在平行四邊形ABCD中,A B C D的值可以是()A1234B1221C2211D12126、矩形ABCD的對角線交于點O,AOD=120,AO=3,則B

3、C的長度是()A3BCD67、如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=8,點M為AB上一點,將BCM沿CM翻折至ECM,ME與AD相交于點G,CE與AD相交于點F,且AG=GE,則BM的長度是()AB4CD58、數(shù)學課上,老師要同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形下面是某合作小組4位同學擬定的方案,其中正確的是()A測量對角線是否互相平分B測量一組對角是否都為直角C測量對角線長是否相等D測量3個角是否為直角9、如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC,BD交于點O,E是邊AD的中點,過點E作EFBD,EGAC,點F,G為垂足,若AC=10,BD=24,則FG的長為()AB8CD10、如圖,等腰

4、中,于,的平分線分別交、于點、,的平分線分別交、于點、,連接、,下列結(jié)論:;是等邊三角形;垂直平分,其中正確的結(jié)論個數(shù)是()A2個B3個C4個D5個第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,正方形中,為上一動點(不含、,連接交于,過作交于,過作于,連接,下列結(jié)論:;平分;,正確的是_(填序號)2、如圖,創(chuàng)新小組要測量公園內(nèi)一棵樹AB的高度,其中一名小組成員站在距離樹10米的點E處,測得樹頂A的仰角為45,已知測角儀的架高CE1.2米,則這棵樹的高度為_米3、矩形的性質(zhì)定理1:矩形的四個角都是_符號語言:四邊形ABCD是矩形,ABCD90矩形的性質(zhì)定理2:矩形

5、的對角線_符號語言:四邊形ABCD是矩形,AC BD4、如圖,將邊長為2的正方形OABC放在平面直角坐標系中,O是原點,點A的橫坐標為1,則點C的坐標為_5、如圖,在正方形ABCD中,AB=2,E,F(xiàn)分別為邊AB,BC的中點,連接AF,DE,點N,M分別為AF,DE的中點,連接MN則MN的長為_三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,在ABC中,ACB90,D,E分別是邊AB,AC的中點,BCBD,點F在ED的延長線上,且BF/CD(1)求證:四邊形CBFD為菱形;(2)連接CF,與BD相交于點O,若CF4,求AC的長2、已知正方形與正方形,(1)如圖1,若點和點重合,點在線段

6、上,點在線段的延長線上,連接、,將陰影部分三角形的面積記作,則 (用含有、的代數(shù)式表示)(2)如圖2,若點與點重合,點在線段上,點在線段的延長線上,連接、,將陰影部分三角形的面積記作,則 (用含有、的代數(shù)式表示)(3)如圖3,若將正方形沿正方形的邊所在直線平移,使得點、在線段上(點不與點重合、點不與點重合),連接、,設,將陰影部分三角形的面積記作,則 (用含有、的代數(shù)式表示)(4)如圖4,若將正方形沿正方形的邊所在直線平移,使得點、在的延長線上,連接、,設,將陰影部分三角形的面積記作,則 (用含有、的代數(shù)式表示)3、如圖,ABCD中,E是AD邊的中點,BE的延長線與CD的延長線相交于F求證:D

7、CDF4、如圖,已知正方形ABCD,點E在邊BC上,連接AE(1)尺規(guī)作圖:作,使,點F是的邊與線段AB的交點(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)探究:AE,DF的位置關系和數(shù)量關系,并說明理由5、如圖,在矩形ABCD中,(1)尺規(guī)作圖(不寫作法,保留作圖痕跡):作對角線BD的垂直平分線EF分別交AD、BC于E、F點,交BD于O點(2)在(1)的條件下,求證:AE=CF-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】先求出,再根據(jù)等腰三角形的三線合一可得點是的中點,然后根據(jù)三角形中位線定理即可得【詳解】解:,(等腰三角形的三線合一),即點是的中點,為的中點,是的中位線,故選:B【點睛】本題考查了等腰

8、三角形的三線合一、三角形中位線定理,熟練掌握等腰三角形的三線合一是解題關鍵2、C【解析】略3、C【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定逐項分析即可得【詳解】解:A、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,正確,則此項不符合題意;B、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,正確,則此項不符合題意;C、一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形可能是平行四邊形,也可能是等腰梯形,故原命題錯誤,此項符合題意;D、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,正確,則此項不符合題意,故選:C【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,熟記平行四邊形的判定是解題關鍵4、D【解析】【分析】由正方形的性質(zhì)得出EFD=BEF=60,由折疊

9、的性質(zhì)得出BEF=FEB=60,BE=BE,設BE=x,則BE=x,AE=3-x,由直角三角形的性質(zhì)可得:2(3-x)=x,解方程求出x即可得出答案【詳解】解:四邊形ABCD是正方形,ABCD,A=90,EFD=BEF=60,將四邊形EBCF沿EF折疊,點B恰好落在AD邊上,BEF=FEB=60,BE=BE,AEB=180-BEF-FEB=60,BE=2AE,設BE=x,則BE=x,AE=3-x,2(3-x)=x,解得x=2故選:D【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),含30角的直角三角形的性質(zhì)等知識點,能綜合性運用性質(zhì)進行推理是解此題的關鍵5、D【解析】略6、C【解析】【分析】畫出圖形

10、,由條件可求得AOB為等邊三角形,則可求得AC的長,在RtABC中,由勾股定理可求得BC的長【詳解】解:如下圖所示:四邊形ABCD是矩形,ABC=90,OA=AC,OB=BD,AC=BD,OA=OB,AOD=120,AOB=60,AOB是等邊三角形,OA=AB=2,AC=2OA=4,BC2=AC2-AB2=36-9=27,BC=故選:D【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理;熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解決問題的關鍵7、C【解析】【分析】由ASA證明GAMGEF(ASA),得出GM=GF,AF=ME=BM=x,EF=AM=6-x,因此DF=8-x,CF

11、=x+2,在RtDFC中,由勾股定理得出方程,解方程即可【詳解】解:設BM=x,由折疊的性質(zhì)得:E=B=90=A,在GAM和GEF中,GAMGEF(ASA),GM=GF,AF=ME=BM=x,EF=AM=6-x,DF=8-x,CF=8-(6-x)=x+2,在RtDFC中,由勾股定理得:(x+2)2=(8-x)2+62,解得:x=,BM=故選:C【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),折疊有性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握矩形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),由勾股定理得出方程是解決問題的關鍵8、D【解析】【分析】矩形的判定方法有:(1)有一個角是直角的平行四邊形是矩形;(2)有三個角

12、是直角的四邊形是矩形;(3)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形;由矩形的判定方法即可求解【詳解】解:A、對角線是否互相平分,能判定是否是平行四邊形,故不符合題意;B、測量一組對角是否都為直角,不能判定形狀,故不符合題意;C、測量對角線長是否相等,不能判定形狀,故不符合題意;D、測量3個角是否為直角,若四邊形中三個角都為直角,能判定矩形,故符合題意;故選:D【點睛】本題考查的是矩形的判定、平行四邊形的判定等知識;熟練掌握矩形的判定和平行四邊形的判定與性質(zhì)是解題的關鍵9、A【解析】【分析】由菱形的性質(zhì)得出OA=OC=5,OB=OD=12,ACBD,根據(jù)勾股定理求出AD=13,由直角三角形斜邊上的中

13、線等于斜邊的一半求出OE=6.5,證出四邊形EFOG是矩形,得到EO=GF即可得出答案【詳解】解:連接OE,四邊形ABCD是菱形,OA=OC=5,OB=OD=12,ACBD,在RtAOD中,AD=13,又E是邊AD的中點,OE=AD=13=6.5,EFBD,EGAC,ACBD,EFO=90,EGO=90,GOF=90,四邊形EFOG為矩形,F(xiàn)G=OE=6.5故選:A【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)、直角三角形斜邊上中線定理等知識;熟練掌握菱形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)是解題的關鍵10、C【解析】【分析】求出,證,即可判斷,證,推出,即可判斷;求出,即可判斷,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出,求出,

14、即可判斷,可證,求得,可判斷【詳解】解:,平分,為的中點,在和中,故正確;AN平分CAD,在和中,故正確;,為的中點,同理,平分,垂直平分,故正確;,是等腰三角形,而,不是等邊三角形,故錯誤,故正確;即正確的有4個,故選:【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的定義、線段垂直平分線的判定與性質(zhì)、三角形外角性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、直角三角形斜邊上中線性質(zhì)的應用,綜合性強,難度適中,能正確證明推出兩個三角形全等是解此題的關鍵,主要考查學生的推理能力二、填空題1、【解析】【分析】連接,延長交于點可證,進而可得,由此可得出;再由,即可得出;連接交于點,則,證明,即可得

15、出,進而可得;過點作于點,交于點,由于是動點,的長度不確定,而是定值,即可得出不一定平分【詳解】解:如圖,連接,延長交于點為正方形的對角線,在和中, ,故正確;,是等腰直角三角形故正確;連接交于點,則在和中故正確過點作于點,交于點,是動點的長度不確定,而是定值不一定等于不一定平分故錯誤;故答案為:【點睛】本題考查了正方形性質(zhì),全等三角形判定和性質(zhì),角平分線性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)與判定等,熟練掌握全等三角形判定和性質(zhì),合理添加輔助線構造全等三角形是解題關鍵2、11.2【解析】【分析】過點C作CDAB于D,則ACD=45,可證AD=CD,再證四邊形CEBD為矩形,得出DB=CE=1.2米,C

16、D=EB=10米即可【詳解】解:過點C作CDAB于D,則ACD=45,CAD=180-ACD-ADC=180-45-90=45,ACD=CAD=45,AD=CD,CEEB,CEB=90=CDB=DBE,四邊形CEBD為矩形,DB=CE=1.2米,CD=EB=10米,AD=CD=10米,AB=AD+DB=10+1.2=11.2米故答案為:11.2【點睛】本題考查等腰直角三角形判定與性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),線段和差,掌握等腰直角三角形判定與性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),線段和差是解題關鍵3、 直角 相等【解析】略4、(-,1)【解析】【分析】首先過點C作CDx軸于點D,過點A作AEx軸于點E,易證得AO

17、EOCD(AAS),則可得CD=OE=1,OD=AE=,繼而求得答案【詳解】解:過點C作CDx軸于點D,過點A作AEx軸于點E,則ODC=AEO=90,OCD+COD=90,四邊形OABC是正方形,OC=OA,AOC=90,COD+AOE=90,OCD=AOE,在AOE和OCD中,AOEOCD(AAS),CD=OE=1,OD=AE=,點C的坐標為:(-,1)故答案為:(-,1)【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理注意準確作出輔助線、證得AOEOCD是解此題的關鍵5、1【解析】【分析】連接AM,延長AM交CD于G,連接FG,由正方形ABCD推出AB=CD=BC=2,

18、ABCD,C=90,證得AEMGDM,得到AM=MG,AE=DG=AB,根據(jù)三角形中位線定理得到MN=FG,由勾股定理求出FG即可得到MN【詳解】解:連接AM,延長AM交CD于G,連接FG,四邊形ABCD是正方形,AB=CD=BC=2,ABCD,C=90,AEM=GDM,EAM=DGM,M為DE的中點,ME=MD,在AEM和GDM中,AEMGDM(AAS),AM=MG,AE=DG=AB=CD,CG=CD=,點N為AF的中點,MN=FG,F(xiàn)為BC的中點,CF=BC=,F(xiàn)G=2,MN=1,故答案為:1【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理,三角形的中位線定理,正確作出

19、輔助線且證出AM=MG是解決問題的關鍵三、解答題1、 (1)見解析(2)AC的長為4【解析】【分析】(1)先證四邊形CBFD是平行四邊形,再由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得CD=12AB=BD(2)由菱形的性質(zhì)得OC=OF=12CF=23,BDCF,再由等邊三角形的性質(zhì)得CBD=BCD=60,BCO=30,然后由含30角的直角三角形的性質(zhì)得OB=3(1)解:證明:D,分別是邊,的中點,是的中位線,DE/BC,BF/CD,四邊形CBFD是平行四邊形,ACB=90,是邊的中點,CD=1又BC=BD,CD=BC,平行四邊形CBFD為菱形;(2)解:連接,交于于,如圖,由(1)得:四邊形CBFD為菱形,

20、OC=OF=12CF=2BC=BD=CD,CBD=BCD=60,BDCF,BCO=30,OB=3BC=2OB=4,A=90-CBD=30,AC=3【點睛】本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理、等邊三角形的判定與性質(zhì)、含30角的直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是熟練掌握菱形的判定與性質(zhì),證出2、 (1)(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)證明,推出,可得結(jié)論;(2)證明,推出,可得結(jié)論;(3)證明,推出,可得結(jié)論;(4)證明,推出,可得結(jié)論(1)如圖1中,連接四邊形,都是正方形,故答案為:;(2)如圖2中,連接四邊形,都是正方形,故答案為:;(3)如圖3中,連接,四邊形,都是正方形,S故答案為

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