1、2022中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案具體版為貫徹落實(shí)教育部共青團(tuán)中心、全國(guó)少工委關(guān)于加強(qiáng)中 小學(xué)生勞動(dòng)教育的意見(jiàn)，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育工作, 更好地培育學(xué)生的勞動(dòng)興趣、磨練意志品質(zhì)、激發(fā)制造力、促 進(jìn)學(xué)生身心安康和全面進(jìn)展。努力把學(xué)生培育成寵愛(ài)勞動(dòng)、勤 于勞動(dòng)、擅長(zhǎng)勞動(dòng)的高素養(yǎng)勞動(dòng)者。依據(jù)市教育局、縣教科局相 關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，特制定我校勞動(dòng)教育實(shí)施細(xì)貝一、具體目標(biāo)堅(jiān)持學(xué)校和家庭相結(jié)合開(kāi)展勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，突出抓好 校園日常勞動(dòng)訓(xùn)練、生活實(shí)踐勞動(dòng)教育、傳統(tǒng)工藝勞動(dòng)教育。 通過(guò)自我效勞勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)潔的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí) 踐，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)一些根本的勞動(dòng)學(xué)問(wèn)，逐步培育正確的勞 動(dòng)觀念、良好的

2、勞動(dòng)習(xí)慣以及寵愛(ài)勞動(dòng)和寵愛(ài)勞動(dòng)人民的感 情。二、根本原那么1、堅(jiān)持思想引領(lǐng)。通過(guò)勞動(dòng)教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的 勞哈問(wèn)和技能，在勞逸育中“樹(shù)德、增智強(qiáng)體、蜜美，幫 助學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。年級(jí)組、體育組、總務(wù)處時(shí)間：11月18日班會(huì)課競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館工程一：床鋪整理各班具體內(nèi)容：裝被芯每班男女生各兩名，分兩組、鋪 床單每班男女生各一名、疊被子每班男女生各一名，由 裁判計(jì)時(shí)。工程二：行李箱收納具體內(nèi)容：將校服、書(shū)籍、個(gè)人物品整齊有序裝箱，不許 用收納袋打包；每班男女生生各一人參與。工程三：包餃子具體內(nèi)容：各班家委會(huì)預(yù)備食材，總務(wù)處供給必要桌椅器 材，每班派出8名學(xué)生組隊(duì)參與，在

3、規(guī)定時(shí)間內(nèi)比拼完成數(shù)量 與質(zhì)量，不能使用模具，必需全手工操作。(3) “奉獻(xiàn)小我，心系大家”社區(qū)志愿效勞勞動(dòng)時(shí)間：11月22日上午8: 0012: 00地點(diǎn)：旅游村社區(qū)內(nèi)容：依據(jù)社區(qū)安排分班分崗位進(jìn)展社區(qū)志愿效勞組織：教育處、班主任全程參與(4)專(zhuān)題培訓(xùn)時(shí)間：11月22日下午14: 0017: 30地點(diǎn)：音樂(lè)廳內(nèi)容：1.14: 0014: 30校園晨掃值周要求培訓(xùn)|醫(yī) 務(wù)室、學(xué)生會(huì)2.14: 4015: 30中西餐禮儀培訓(xùn)國(guó)際部教師3.15: 4017: 30安全急救學(xué)問(wèn)技能培訓(xùn)醫(yī)務(wù)室、 成都市醫(yī)院工作人員(5)主題班會(huì)一：敬重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果時(shí)間：11月25日地點(diǎn)：各班教室內(nèi)容：各班安排學(xué)

4、生采訪學(xué)校后勤員工每日工作內(nèi)容， 列出學(xué)校后勤保障勞動(dòng)清單，并依據(jù)前期對(duì)家長(zhǎng)親友的訪問(wèn)，介 紹不同職業(yè)的工作狀況，爭(zhēng)辯溝通，達(dá)成敬重勞動(dòng)、珍惜勞 動(dòng)成果的共識(shí)。(6)主題班會(huì)二：勞動(dòng)教育集中教育第一階段總結(jié)時(shí)間：12月2日班會(huì)課地點(diǎn)：各班教室要求：各班邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與內(nèi)容：1.前期家務(wù)勞動(dòng)優(yōu)秀代表進(jìn)展溝通；.學(xué)生就志愿效勞勞動(dòng)進(jìn)展溝通；.各班家長(zhǎng)代表共享感悟與寄語(yǔ)；.班主任作總結(jié)教育.其次階段：I “身臨其境，增廣見(jiàn)聞”主題參觀內(nèi)容：參觀天府農(nóng)業(yè)博覽園和工業(yè)博物館組織：教育處、年級(jí)組要求：臨行前班主任組織本班同學(xué)進(jìn)展參觀規(guī)劃，明確擬 了解的內(nèi)容，參觀過(guò)程中做好記錄。I “親近自然，自給自足”踏

5、春野炊內(nèi)容：組織綠道健身走活動(dòng)，并由學(xué)生以班級(jí)為單位自己 動(dòng)手烹飪午餐組織：教育處、年級(jí)組、家委會(huì)要求：教育處組織家委會(huì)精選距離適宜的綠道，并嚴(yán)格保 證用餐的衛(wèi)生安全；各班學(xué)生需提前預(yù)備食材，做好烹飪預(yù)備。XXX中學(xué)2022年月日2、堅(jiān)持有機(jī)融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校 園文化、家庭教育、社會(huì)教育的勞動(dòng)教育功能，讓學(xué)生在日常 學(xué)習(xí)生活中形成勞動(dòng)榮耀的正確觀念。3、堅(jiān)持實(shí)際體驗(yàn)。讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程，增加勞 動(dòng)感受，體會(huì)勞動(dòng)艱辛，共享勞動(dòng)喜悅，把握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成 勞動(dòng)習(xí)慣，提高動(dòng)手力量和覺(jué)察問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。4、堅(jiān)持適當(dāng)適度。依據(jù)學(xué)生的年齡特征、性別差異、 身體狀況等特點(diǎn)，選擇適宜

6、的勞開(kāi)工程和內(nèi)容，安排適度的勞 動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，同時(shí)要教育學(xué)生，勞動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)自護(hù)，確保 人身安全。三、主要任務(wù)1、課程的有機(jī)滲透。依據(jù)上級(jí)要求，開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的綜 合實(shí)踐活動(dòng)課程，在其他學(xué)科教育中有效滲透勞動(dòng)觀念、勞動(dòng) 態(tài)度、勞動(dòng)美德、勞動(dòng)技術(shù)的教育。要結(jié)合綜合實(shí)踐課有機(jī)的 融入勞動(dòng)教育內(nèi)容，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活社會(huì)等 學(xué)科教學(xué)中加大勞動(dòng)觀念和態(tài)度的培育。2、開(kāi)展校內(nèi)勞動(dòng)。學(xué)校常規(guī)工作中要滲透勞動(dòng)教育，組 織學(xué)生做好值日，認(rèn)真清掃校園，增加責(zé)任感和仆人翁意識(shí)。 開(kāi)展結(jié)合學(xué)生實(shí)際的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng) 技能；開(kāi)展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)展手工制作、 室內(nèi)裝飾、班務(wù)整理

7、等實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展“愛(ài)學(xué)校集體勞動(dòng)”教育，樂(lè)觀組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美 化，普及校園種植。可開(kāi)拓特地區(qū)域種植花草樹(shù)木或農(nóng)作物，讓 班級(jí)、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”，予以細(xì)心呵護(hù)，在為集體、 為他人效勞的過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的歡快，培育學(xué)生敬重 勞動(dòng)、寵愛(ài)勞動(dòng)，以勞動(dòng)為榮的觀念和態(tài)度。培育責(zé)任感。3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際狀況利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)日“、志 愿者日“、勞動(dòng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，組織學(xué)生參與各種有 益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，志愿者效勞。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，在農(nóng)忙季節(jié) 組織學(xué)生幫助家進(jìn)步行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐 獲得肯定的生活勞動(dòng)技能和勞動(dòng)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生敬重勞動(dòng)、 寵愛(ài)勞動(dòng)，以勞動(dòng)為榮的

8、觀念和態(tài)度，養(yǎng)成良好的生活、勞 動(dòng)習(xí)慣。4、鼓舞參與家務(wù)勞動(dòng)。教育學(xué)生自己的事情自己做， 家里的事情幫著做，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛(ài)幼等 方面的勞動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)假日、寒暑假，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和 共性差異，適量的安排家庭勞動(dòng)作業(yè)如洗碗、掃地、洗衣、 整理房間等，鼓舞學(xué)生主動(dòng)參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體 會(huì)父母的辛苦，為父母分憂；熬煉學(xué)生的生活自理能力和勞 動(dòng)力量，增加勞動(dòng)意識(shí)。四、工作小組成員組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX XXX XXX XXX成員：教育處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、班主任及學(xué)科 教師、家委會(huì)五、活動(dòng)內(nèi)容一日常勞動(dòng)教育活動(dòng)B常勞動(dòng)教育活動(dòng)旨在利用學(xué)生日常參與的各種教育 教學(xué)活動(dòng)

9、，供給勞動(dòng)熬煉的時(shí)機(jī)，達(dá)成勞動(dòng)教育多個(gè)維度的目 標(biāo)。.根底性勞動(dòng)(1)提升思想生疏組織人：教育處、班主任、學(xué)科教師活動(dòng)目標(biāo)：營(yíng)造敬重勞動(dòng)、寵愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的氣 氛；利用課堂陣地提升學(xué)生對(duì)時(shí)代背景下勞動(dòng)內(nèi)涵的理解。實(shí)施要求：教育處于每學(xué)期不定期通過(guò)校內(nèi)推送系統(tǒng)、 網(wǎng)站、校刊、展板等媒介向全體學(xué)生進(jìn)展形式多樣、內(nèi)容鮮 活的勞動(dòng)教育宣傳；班主任依據(jù)本班實(shí)際狀況通過(guò)主題班會(huì) 進(jìn)展有針對(duì)性的勞動(dòng)教育；各學(xué)科教師依據(jù)本學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，在 課堂教學(xué)中貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育。(2)教室清潔與標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)比組織人：班主任活動(dòng)目標(biāo)：嫻熟使用清潔用具高質(zhì)量完成教室清潔維護(hù)，增 加班級(jí)分散力和團(tuán)結(jié)協(xié)作力量；制造性地完成教室

10、標(biāo)準(zhǔn)化各 項(xiàng)要求，提升審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。實(shí)施要求：班主任組織本班同學(xué)做好教室日常清潔與保潔 工作，由學(xué)生會(huì)每日進(jìn)展兩次檢查工作，作為班級(jí)量化考評(píng)的 根底數(shù)據(jù)之一；每學(xué)年開(kāi)展一次教室標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)比活動(dòng)，由教育 處對(duì)各班完成狀況進(jìn)展考評(píng)。(3)校園公益效勞勞動(dòng)組織人：醫(yī)務(wù)室、班主任活動(dòng)目標(biāo)：嫻熟使用清潔用具做好校園清潔維護(hù)，認(rèn)真完 成各時(shí)段執(zhí)勤任務(wù)，提升學(xué)生勞動(dòng)技能、效勞意識(shí)和責(zé)任意識(shí), 增加班級(jí)分散力和團(tuán)結(jié)協(xié)作力量，。實(shí)施要求：依據(jù)中小學(xué)晨掃要求，班主任組織本班 學(xué)生全員參與校園晨掃，完成要求指定區(qū)域的清潔衛(wèi)生；醫(yī) 務(wù)室需提前對(duì)值周班晨掃工作進(jìn)展教學(xué)指導(dǎo)，并認(rèn)真完成各班 晨掃的催促與考評(píng)。依據(jù)中小

11、學(xué)值周班級(jí)工作職責(zé)及考評(píng)細(xì) 那么，班主任組織好本班學(xué)生認(rèn)真完成早中晚各時(shí)段校園執(zhí) 勤工作，維護(hù)校園秩序，整理公共區(qū)域的圖書(shū)。(4)住校生寢室勞動(dòng)組織人：生活教師活動(dòng)目標(biāo)：做好寢室內(nèi)務(wù)整理和清潔工作，提高學(xué)生自理 力量。實(shí)施要求：依據(jù)中小學(xué)公寓治理規(guī)定，住校生每日 做好寢室內(nèi)務(wù)整理和清潔工作；由生活教師每日進(jìn)展檢查，各 寢室完成狀況準(zhǔn)時(shí)公布。(5)節(jié)假日孝親勞動(dòng)組織人：教育處、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)：提升學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)技能，增進(jìn)親子溝通，培育 感恩意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生傳承孝敬的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。實(shí)施要求：利用三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng) 節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日組織學(xué)生在家參與家務(wù)勞動(dòng)，家進(jìn) 步行

12、指導(dǎo)與記錄。(6)校外志愿效勞勞動(dòng)組織人：教育處活動(dòng)目標(biāo)：組織學(xué)生走出校園參與志愿效勞勞動(dòng)，增進(jìn)對(duì) 社會(huì)的了解，培育奉獻(xiàn)精神。實(shí)施要求：通過(guò)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織，學(xué)生認(rèn)真參與社區(qū)、街道或小區(qū)的相應(yīng)勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，做好相關(guān)記錄, 準(zhǔn)時(shí)填寫(xiě)綜合實(shí)踐報(bào)告。.制造性勞動(dòng)(1)學(xué)科制造性勞動(dòng)組織人：學(xué)科教師活動(dòng)目標(biāo)：提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐力量，體會(huì)學(xué)科魅力，激發(fā) 學(xué)生制造熱忱。實(shí)施要求：學(xué)生依據(jù)自己興趣選擇以智能家居與物聯(lián)網(wǎng)設(shè) 計(jì)、3D打印與創(chuàng)設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、構(gòu)造設(shè)計(jì)等模塊的通用技術(shù) 課程；參與以果酒果醋、泡菜、腐乳的制作、趣味物理化學(xué) 試驗(yàn)等為內(nèi)容的學(xué)科試驗(yàn)課程。(2)校本課程制造性勞動(dòng)組織人：教育處、教

13、務(wù)處、校本課程指導(dǎo)教師活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)生依據(jù)個(gè)人興趣，自選選修課及相應(yīng)社團(tuán)，進(jìn) 展制造性勞動(dòng)體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐力量與協(xié)作力量，培育審 美情趣創(chuàng)意識(shí)。實(shí)施要求：學(xué)生依據(jù)自己興趣選擇參與攝影根底與后期制 作、校園文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、書(shū)法與篆刻、服裝設(shè)計(jì)、手工 木藝、DIY設(shè)計(jì)、智能編程、車(chē)研社等豐富多彩的校本課程， 在指導(dǎo)教師幫助下以工程式學(xué)習(xí)的方式，完成物化成果的創(chuàng) 作。(3)德育活動(dòng)制造性勞動(dòng)組織人：教育處活動(dòng)目標(biāo)：鼓舞學(xué)生參與各種德育活動(dòng)中的制造性勞動(dòng)內(nèi) 容，提升學(xué)生動(dòng)手力量和協(xié)作力量，培育審美情趣與創(chuàng)意識(shí)。實(shí)施要求：發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與教育處組織的各項(xiàng)德育活動(dòng), 以個(gè)人或集體的方式完成如“我為教師

14、畫(huà)張像”、班旗班徽設(shè)計(jì)、 運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽會(huì)歌創(chuàng)作等內(nèi)容。二專(zhuān)項(xiàng)勞動(dòng)教育活動(dòng)為進(jìn)一步做好時(shí)代背景下的勞動(dòng)教育，學(xué)校于每學(xué)年上 學(xué)期對(duì)高一年級(jí)和初一年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)勞動(dòng)教育活動(dòng), 以緊貼生活和動(dòng)手實(shí)踐為根本著眼點(diǎn)，通過(guò)加強(qiáng)家校協(xié)作，細(xì) 心規(guī)劃切合實(shí)際的活開(kāi)工程，在保障安全前提下提高學(xué)生的勞 動(dòng)意識(shí)與力量，為其更加全面地成長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ)。.活動(dòng)時(shí)間：分兩階段實(shí)施第一階段：每學(xué)年11月其次階段：每學(xué)年4月.活動(dòng)內(nèi)容第一階段：(1)家務(wù)勞動(dòng)A.A.A.一餐一飯，來(lái)之不易A.一餐一飯，來(lái)之不易時(shí)間：第十周、十一周周末口1月9日、10 S, 11月16日、17日內(nèi)容：伴隨父母逛菜市場(chǎng)，生疏十種蔬菜和十種雜糧，記 錄價(jià)格；了解常見(jiàn)肉類(lèi)食品價(jià)格；學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成一道經(jīng) 典川菜回鍋肉、麻婆豆腐、宮保雞丁、魚(yú)香肉絲等。要求：將蔬菜價(jià)格制成表格；所選川菜應(yīng)為以前未嘗試過(guò)