四川省資陽市孔雀中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
四川省資陽市孔雀中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、四川省資陽市孔雀中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. (單選)以v=36km/h的速度沿平直公路行駛的汽車,因前方有障礙物而緊急剎車,獲得大小為4m/s2的加速度,則剎車后3s內(nèi)汽車通過的路程為( )A.90m B.12m C.12.5m D.15m參考答案:C2. 甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā),沿一條直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,由圖可知A甲總是比乙運(yùn)動(dòng)快,且提前出發(fā),所以乙追不上甲B在t=20s之前,甲比乙運(yùn)動(dòng)快,t=20s之后乙比甲運(yùn)動(dòng)快,所以乙可以追上甲Ct=20s時(shí),乙追上了甲D由于乙在t=10s時(shí)才

2、開始運(yùn)動(dòng),所以t=10s時(shí),甲在乙前面,它們之間距離為乙追上甲前最大參考答案:B3. 將一枚硬幣放在轉(zhuǎn)盤上勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),硬幣與轉(zhuǎn)盤保持相對(duì)靜止關(guān)于硬幣的受力情況,下列說法正確的是A硬幣受靜摩擦力、向心力,共兩個(gè)力B硬幣受重力、支持力、靜摩擦力,共三個(gè)力C硬幣受重力、支持力、靜摩擦力、向心力,共四個(gè)力D硬幣受重力、支持力、靜摩擦力、向心力、離心力,共五個(gè)力參考答案:B4. 某人用20N的力左右拉一輕質(zhì)彈簧秤, 彈簧秤靜止, 則彈簧秤示數(shù)為:( )A0 B20N C40N D15N參考答案:B5. 物體以初速度水平拋出,當(dāng)拋出后豎直位移是水平位移的2倍時(shí),則物體拋出的時(shí)間是( ) A B C D參考

3、答案:C二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6. 質(zhì)量為貨車,以36 km/h的速度通過圓弧半徑為50 m的凸形橋,到達(dá)橋的最高點(diǎn)時(shí),橋受到的壓力大小為 N。(g = 10 m/s2)參考答案:10 N7. 一個(gè)物體質(zhì)量是5kg,在五個(gè)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),若撤去一個(gè)大小20N沿水平方向向東力,其他四個(gè)力保持不變,則物體產(chǎn)生加速度大小是 m/s2,方向 參考答案:4,向西【考點(diǎn)】牛頓第二定律;力的合成【分析】物體受多個(gè)力的作用平衡時(shí),其中任何一個(gè)力與其它力的合力大小相等,方向相反,所以撤去8N的力后,其它力的合力大小就是8N,再由牛頓第二定律求解即可【解答】解:由共點(diǎn)力平衡的條件

4、知,撤去大小為8N的力后,其它力的合力的大小就是20N,方向與20N的力的方向相反,即向西,由牛頓第二定律得:a=4m/s2方向向西;故答案為:4,向西8. 如圖所示,在傾角為30的光滑斜面上的O點(diǎn)釘有一根與斜面垂直的釘子,細(xì)繩的一端拴在釘子上,繩的另一端拴一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg的小球,繩與斜面平行,小球球心到釘子的距離為R=0.8m. 現(xiàn)使小球在斜面上做以R為半徑的圓周運(yùn)動(dòng),則小球通過最高點(diǎn)時(shí)的最小速度大小為_m/s;如果細(xì)繩所能承受的最大拉力是10N,則小球通過最低點(diǎn)時(shí),可能的最大速度大小為_m/s。( 重力加速度g=10m/s2)參考答案:9. 如圖是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)

5、軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距x為40.0cm則平拋小球的初速度v0為 m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為 m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2)參考答案:2.0;4.0【考點(diǎn)】研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)【分析】根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的處理方法,直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)即可求解【解答】解:根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的處理方法,豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以y1=gt12 y2=gt22 水平方向的速度,即平拋小球的初速度為:v0=聯(lián)立代入數(shù)據(jù)解

6、得:v0=2.0m/s 若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的對(duì)應(yīng)速度vC:據(jù)公式可得:vy2=2gh,代入數(shù)據(jù)解得:vy=2m/s,所以C點(diǎn)的速度為:vc=4.0m/s;故答案為:2.0;4.010. 質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)第1s內(nèi)的位移是_m,前2s內(nèi)的平均速度是_m/s。參考答案:6m;考點(diǎn):考查了平均速度的計(jì)算【名師點(diǎn)睛】在計(jì)算平均速度的時(shí)候,需要明確這一段過程中發(fā)生的位移,以及所用時(shí)間,然后根據(jù)公式計(jì)算11. 物理學(xué)的科學(xué)研究方法較多,請(qǐng)將研究的對(duì)象與所采用的方法進(jìn)行正確配對(duì),填在相應(yīng)的橫線上。(填A(yù)、B、C、D、

7、E、F)研 究 對(duì) 象:視水平面光滑 加速度的定義 伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究 研究共點(diǎn)力的合成部分研究方法:A. 比值定義法 D科學(xué)的類比推理法 B. 理想化方法 E極限法 C. 控制變量法 F等效替代法問:對(duì)應(yīng) 對(duì)應(yīng) 對(duì)應(yīng) 對(duì)應(yīng) 參考答案:12. (6分)如圖所示,為使豎直的電線桿穩(wěn)定,在電線桿上加了兩根拉線AB和AC,兩線與桿共面,若每根拉線的拉力都是400N,兩根拉線與水平地面的夾角都是60,則兩拉線拉力的合力大小為_N,方向?yàn)開。參考答案:(或693) 豎直向下(每空3分)13. 如圖所示,在傾角為=30的光滑斜面N和可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的光滑檔板P間靜止著重10N的球當(dāng)P與N夾角=90時(shí),

8、P受壓力最??;當(dāng)=60時(shí),斜面N受壓力為11.5N參考答案:考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運(yùn)用版權(quán)所有專題:共點(diǎn)力作用下物體平衡專題分析:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,在擋板所受的三個(gè)力中,重力大小方向都不變,斜面支持力方向不變,三力的合力始終為零,用圖解法作出幾個(gè)有代表性的位置時(shí)的合成圖進(jìn)行分析當(dāng)=60時(shí),將重力沿著垂直擋板和垂直斜面方向分解,結(jié)合知識(shí)求解解答:解:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,進(jìn)行受力分析如圖:將FN1與FN2合成,其合力與重力等大反向,則在擋板轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),擋板給球的彈力FN2與斜面給球的彈力FN1合力大小、方向均不變,其中FN1的方向不變,作輔助圖如圖,擋板轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,F(xiàn)N2的方向

9、變化如圖中a、b、c的規(guī)律變化,為滿足平行四邊形定則,其大小變化規(guī)律為先減小后增大,其中擋板與斜面垂直時(shí)FN2最小,即=90;根據(jù)力的作用效果將球的重力G可分解為對(duì)斜面的壓力F1和對(duì)檔板P的壓力F2(如圖)由幾何知識(shí)可得:F1=N11.5N故答案為:90,11.5點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是對(duì)小球受力分析,然后根據(jù)平衡條件并運(yùn)用合成法分析;要明確三力平衡中,任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線三、 實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14. 某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做了這樣的實(shí)驗(yàn)。(1)按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊。釋放小車,小車由靜止開始運(yùn)動(dòng)。(2)按實(shí)驗(yàn)要求正確裝上紙帶,

10、讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,按住小車,打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得一條帶有點(diǎn)列的紙帶。(3)在獲得的紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A,B,C,。測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距S1,S2,S3,。并將其記錄在紙帶上對(duì)應(yīng)的位置處。 完成下列填空:(1)已知實(shí)驗(yàn)裝置中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的低壓交流電源,若打點(diǎn)的時(shí)間間隔用t表示,則t= s。(2)設(shè)紙帶上五個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為S1、S2、S 3和S 4。加速度a可用S1、S 4和t表示為a= ;VB可用S1、S2和t表示為VB= 。(3)圖乙為用米尺測(cè)量所得紙帶上的S1、S2、S3和S4的情況,由圖可讀出S1= cm,S2= cm,S4= c

11、m。由此求得加速度的大小a= m/s2,VB= m/s(計(jì)算結(jié)果取3位有效數(shù)字)。參考答案:(1)t= 0.02 s (2)1 a= VB= (3)S1= 1.68-1.70 cm S2= 2.40-2.42 cm S4= 3.88-3.90 cm a= 0.735 m/s2 VB= 0.205 m/sks5u15. (實(shí)驗(yàn))電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用_(填“直流”或“交流”)電源的計(jì)時(shí)儀器。假如電源頻率是50Hz時(shí),它每隔_s打一個(gè)點(diǎn)。某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,如下圖,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。已知所用電源的頻

12、率為50Hz,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_m/s2。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)參考答案:交流 0.02 0.39四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16. 在某部隊(duì)的演習(xí)中,一空降特戰(zhàn)兵實(shí)施空降?,F(xiàn)把空降簡化為如下過程:空降兵出飛機(jī)艙后先做自由落體運(yùn)動(dòng),下落了2s后,打開傘包勻速運(yùn)動(dòng)5s,接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到達(dá)“敵方”的地面,g取10m/s2。 求:(1)空降兵做自由落體運(yùn)動(dòng)下落的距離;(2)空降兵打開傘包勻速運(yùn)動(dòng)的位移。參考答案:空降兵在第二階段是以20m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),則有:m 2分17. 如圖所示,長度為L=1.0m的繩,系一小球在豎直面內(nèi)繞固定點(diǎn)O做圓周運(yùn)動(dòng),小球的質(zhì)量為M=1kg,半徑不計(jì).若小球在通過最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為v=4ms,試求:(取g=10ms2)(1)小球在最低點(diǎn)的向心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論