1、中心小學(xué)體育教育開展年度報告為認真貫徹落實上級部門指示精神，加強我校體育工作, 樹立“健康第一、以體育人、全面開展，增強學(xué)生體質(zhì)，增 進學(xué)生的身心健康”，促進學(xué)生全面、健康、和諧開展，現(xiàn) 將我校體育工作開展情況報告如下：一、體育教學(xué)改革情況1、在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強 教育教學(xué)理論的研究，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐， 增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工 作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和 掌握新課程標(biāo)準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教 學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。學(xué) 校全面落實體育與健康課程標(biāo)準，開齊、開足

2、體育相關(guān) 課程，開設(shè)有籃球、足球、武術(shù)等特色體育社團。2、認真落實各項體育藝術(shù)活動，積極推進體育、藝術(shù) 2+1工程，積極開展陽光體育運動大課間活動，確保學(xué)生每 天在校的一小時體育鍛煉時間，規(guī)定在每天的上下午各安排 一次不少于30分鐘的大課間活動，并列進課表納入到課程 管理。3、課內(nèi)課外緊密結(jié)合，加強學(xué)生的健身觀念，能初步 培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的體育觀。學(xué)校每學(xué)年開展形式多樣的學(xué) 生運動會、趣味運動會、體育成功節(jié)等，鼓勵全員參與。組 織開始校內(nèi)班級籃球聯(lián)賽，積極推動籃球在全校范圍內(nèi)普及。 體育老師鼓勵學(xué)生自帶體育器材：跳繩，讓他們在課間或活 動課時間練習(xí)，豐富他們的課余生活，到達鍛煉的目的。并 掀起

3、了一股體育健身活動的熱潮，從而增強了學(xué)生的體質(zhì)， 提高學(xué)生的鍛煉積極性。二、師資、場地配備1、各種體育器材，學(xué)校投入很大，這些投入為學(xué)校順 利開展體育教學(xué)訓(xùn)練提供了有力保障。2、要求每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研， 不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要 抓了四個方面的工作。（1）抓常規(guī)紀律；（2）抓安全教育； （3）抓運動密度；（4）抓鍛煉實效。3、樹立課外活動是課 內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是 體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動 技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育 運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師但凡學(xué)校開

4、展的競賽活 動和群體活動，都要對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活 動和群體活動的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué), 提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。三、落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準一是積極開展國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準數(shù)據(jù)測試及上報方法培訓(xùn)，使中小學(xué)體育教師熟悉新標(biāo)準，準確把握測試 方法。二是對中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康過程和結(jié)果監(jiān)測，把監(jiān)測 結(jié)果作為考核學(xué)校體育工作的一項指標(biāo)。四、我校2022年體質(zhì)測試報告從本年度體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果看：本次測試我?？傆?56人，其中男生245人，女生211 人。測試的數(shù)據(jù)顯示所有被測試者中，從樣本數(shù)的綜合評定 等級人數(shù)比例來看，優(yōu)秀率為& 75良好率33. 5

5、%,及格率為 54. 75%,不及格率5.30%。較去年各項都有所增長。學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果說明，我校學(xué)生身體狀況總體是 好的，但是，仍然存在一些問題，如學(xué)生身體素質(zhì)的下降, 肥胖學(xué)生的增多等問題。體質(zhì)包括體格、體能和適應(yīng)能力三 方面，而從當(dāng)前我校學(xué)生的體質(zhì)測試的結(jié)果看，學(xué)生某些測 試工程的成績及局部學(xué)生的身體健康情況令人擔(dān)憂。通過分 析，主要原因有以下幾個方面：問題所在：據(jù)測試的數(shù)據(jù)顯示，本次體質(zhì)健康測試之所 以出現(xiàn)不理想現(xiàn)象，跳繩方面：有一局部學(xué)生，一分鐘時間 內(nèi)，跳不幾個。仰臥起坐方面：一局部學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完 成不了幾個。耐力跑：學(xué)生耐力較差，導(dǎo)致成績下降嚴重, 特別是高年級肥胖學(xué)生較多。措施：充分利用大課間活動的 時間，開展豐富多彩的體育活動。廣播體操、筷子舞、踢健 子、跳繩等活動的開展，使學(xué)生對課間充滿了新鮮感，防止 了拖沓、疲軟，從一定程度上促進了學(xué)生的身心健康。堅持 不懈開展陽光體育活動和冬季長跑運動，讓每個學(xué)生身體素 質(zhì)有質(zhì)的飛躍。五、積極開展學(xué)校競技體育活動，培養(yǎng)體育后備人才。1、積極參加市級組織的各項競技體育活動；組隊參加 了全市高中籃球比賽、中學(xué)生足球比賽等。2、積極推進校園足球特色學(xué)校建設(shè)。六、問題與缺乏（1）學(xué)校體育教師中兼職教師還比擬多；場地缺乏， 體育器材管理不夠