1、小水滴的訴說【教課目的】1知識(shí)與能力目標(biāo)：（1）認(rèn)識(shí)水是生命之源，水是大自然中萬物生計(jì)的基礎(chǔ)。（2）認(rèn)識(shí)我國水資源的情況。（3）知道怎樣節(jié)儉用水。2過程與方法目標(biāo)：經(jīng)過對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，學(xué)慣用辯證的方法對(duì)待水資源的豐富和有限。3感情態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：（1）經(jīng)過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)世界與我國水資源的危機(jī)，提升節(jié)儉用水意識(shí)；（2）初步懂得合理利用水資源的重要性和急迫性，進(jìn)而形成“節(jié)儉用水”的優(yōu)秀道德?！窘陶n要點(diǎn)】1經(jīng)過對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，學(xué)慣用辯證的方法對(duì)待水資源的豐富和有限，并知道怎樣節(jié)儉用水。2感覺水資源緊缺局勢(shì)?！窘陶n難點(diǎn)】經(jīng)過對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，學(xué)慣用辯證的方法對(duì)待水資源的豐富和有限，并知道怎樣節(jié)儉用水。

2、【教課過程】一、導(dǎo)入新課老師在課件上展現(xiàn)缺水和有水地方的圖片進(jìn)行對(duì)照，導(dǎo)入新課。二、講解新課（1）水很寶貴師：同學(xué)們看看這些圖片，大家有什么感想呢？生：有的地方很缺水，有水的地方景色很漂亮。師：沒錯(cuò)，水對(duì)我們來說是很重要的。從人的體重上來看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。人體血液中所含水分占83%，水在肌肉中占76%；在心臟、肺中占80%；在腎中占83%；肝臟中占68%；腦中占75%。人不吃飯能撐十天，可是不喝水只是能活三天。因此水對(duì)人體意義重要。從我們方才看到的圖片我們也能看到誰能滋潤(rùn)秧苗，能給我們生命，是我們的生命之源。老師出示課件地球的圖片。師：大家請(qǐng)看，我們的地球從高空上

3、看，有人稱它為水球，由于地球上的水，97%是大海水。按道理來說我們應(yīng)當(dāng)不會(huì)缺水啊。惹起同學(xué)們思慮。師：（剖析）地球上的水，97%是大海水，而人類所需的淡水資源僅占全世界水量的2.5%。地球上的淡水資源，絕大多數(shù)為兩極和高峰的冰川，其他大多數(shù)為深層地下水。當(dāng)古人類利用的淡水資源，主假如江河湖泊和淺層地下水，僅占全世界淡水資源的0.3%。假如把地球水比作一桶水的話，那么我們能夠利用的淡水資源僅相當(dāng)于這桶水中的一小勺。因而可知，水資源是特別寶貴的。因此我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水，可是水資源此刻正在遇到損壞。（2）水資源遭受了不幸?guī)煟何覈Y源總量約為27500億立方米，居世界第六位，人均據(jù)有水量?jī)H為216

4、7立方米左右，只相當(dāng)世界人均的1/4，居世界第110位，中國已被結(jié)合國列為13個(gè)貧水國之一。水還面對(duì)著被污染的問題。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)導(dǎo)，非洲每年因喝不潔凈的水而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外，每年工廠排放的污水使我國的長(zhǎng)江、黃河、珠江等大江大河遇到不一樣程度的污染?？萍及l(fā)展使我們的生活也變得愈來愈舒暢，我們可能不可以很深切的感覺到水的重要性，也想不起往來主動(dòng)保護(hù)水資源，此刻水資源已經(jīng)遇到了嚴(yán)重的損壞。老師展現(xiàn)課件上的圖片，一些工廠排放污水，還有一些家庭用水也被浪費(fèi)。師：同學(xué)們看到這里有什么感想呢？生：我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)水，不可以浪費(fèi)水。師：沒錯(cuò)，保護(hù)水資源火燒眉毛，我們能夠從身旁做起，從自己做起。那么同學(xué)們回憶一下自己有沒有浪費(fèi)水呢？學(xué)生回答。師：那大家此后要怎么節(jié)儉用水呢？（3）節(jié)儉用水生：洗臉?biāo)軌驔_衛(wèi)生間。生：沐浴或許刷牙的時(shí)候不用總開著水龍頭。生：洗菜水能夠澆花。老師出示節(jié)水標(biāo)記。師：同學(xué)們都說的很好，希望大家此后都能節(jié)儉用水。在課程的最后老師給大家部署一個(gè)任務(wù)，每一個(gè)人寫一句節(jié)儉用水的宣傳口號(hào)，提示自己也提示他人要節(jié)儉用水。三、講堂小結(jié)這節(jié)課的教課內(nèi)容很存心義，水資源