小學(xué)英語人教新起點三年級上冊UnitFood單元課時導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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小學(xué)英語人教新起點三年級上冊UnitFood單元課時導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容:Unit3 Food lesson3教材:P25主備人:胡秀云班級:三年級審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能熟練認讀所學(xué)單詞: tomatoes,bread,meat,potatoes, cake, ice cream, fruit2、能夠聽懂會說詢問一日三餐想吃什么的功能句:What do you want for及其回答I want 3、通過描摹句子,體會句子書寫規(guī)范,為抄寫句子和獨立寫句子打基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)重難 點重點:1 .2 難點:2.3錄音機 課件快樂準(zhǔn)備預(yù)習(xí)P25課時安排1快 樂 課 堂主要環(huán)節(jié)及預(yù)定時間學(xué) 生 活 動教師活動設(shè)計快樂啟程5分鐘1、Greetings2、Free talk

2、: 1) Which class are you in? 2) How old are you? 3)Whats the matter?1、引導(dǎo)學(xué)生用英語問好、交流2、復(fù)習(xí)句型樂中探索樂中交流15分鐘(一) 樂中探究1看圖,思考:Who are they? (指著圖片) What food can you see? Where are they? (二)樂中交流1個別說(三)樂中探究2觀看故事,兩人小組討論: What do Yaoyao and Dad want for dinner? (四)樂中交流21、個別交流:1)Yaoyao wants _and_. 2)Dad wants _and

3、 _. 2、聽錄音,模仿讀句子。3、分角色朗讀對話。1、引導(dǎo)看圖并思考2、設(shè)置疑問,播放課件,引導(dǎo)學(xué)生觀看對話并思考 3、引導(dǎo)學(xué)生大膽表達4、板書5、播放錄音,引導(dǎo)學(xué)生聽音、跟讀、理解6、個別糾錯7、及時評價樂 中提 升5分鐘兩人小組:Lets play(完成書P25B)-Hello,XX. -Hello,XX.- What do you want for breakfast/lunch/dinner? - I want some_and _.1、示范2、巡視指導(dǎo)3、糾錯評價樂中反饋基礎(chǔ)檢測 1)聽錄音后模仿讀 2)分角色讀對話 3)描摹句子2、拓展延伸:設(shè)計一日三餐完成思維導(dǎo)圖并展示收獲與反

4、思快樂指數(shù): 快樂鏈接: 早餐要吃好,應(yīng)該包括以下幾類食物:谷類、牛奶或奶制品;午餐要吃飽,飯菜要豐盛,量要足,可不斷地變換食物品種花樣,增加孩子的食欲;晚餐要吃少。以蔬菜為主,要清淡可口。板書設(shè)計: Unit3 Food Mum: What do you want for breakfast/lunch/dinner? Dad: I want some tomatoes and eggs.Yaoyao:I want some meat and potatoes.Unit3 FoodLesson 2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能熟練認讀單詞: tomatoes,bread,meat,potatoes, ca

5、ke, ice cream, fruit2、能夠聽懂會說詢問一日三餐想吃什么的功能句:What do you want for及其回答I want 3、通過描摹句子,體會句子書寫規(guī)范,為抄寫句子和獨立寫句子打基礎(chǔ)。二、快樂課堂(一)樂中探究,樂中交流探究一:看圖,思考:Who are they? (指著圖片) 探究二: 觀看故事,兩人小組討論并選擇:What do Yaoyao and Dad want for dinner? 1 Yao yao wants ( )A. tomatoes and eggs B. meat and potatoes 2 Dad wants ( ) A. tomatoes and eggs B. meat and potatoesThey want meat, eggs, tomatoes and potatoes. 三、快樂指數(shù): 四、快樂鏈接:

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