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1、大學(xué)生外科實習(xí)心得大外科實習(xí)快結(jié)束了,每日總有忙不完的事。除了要上班以外,周二、周四、周五下午不是聽實習(xí)講座、教課查房就是技術(shù)培訓(xùn)。感覺,從前在麗江實習(xí)時像放羊,此刻卻嚴歷了很多。固然,教課科的老師對我們學(xué)校的同學(xué)挺負責(zé),也挺好的。但,在科室里實習(xí)同學(xué)則更多偏向于免費勞動力:每日總有寫不完的病程、勾不完的重病例、開不完的化驗單、換不完的藥、剪不完的線.老師講的也少之甚少,見習(xí)同學(xué)的地位就比實習(xí)生高了很多。不單不用干活,老師還能夠教授很多知識!而這不單是我們實習(xí)組存在的問題。不過,其余實習(xí)組稍好點罷了。就像老師說的:“不要認為實習(xí)不過來打雜的,我們也是這樣過來的。”剛到實習(xí)點,老師就再三告誡地交
2、代我飯卡每一個人只有一張,不可以掛失,也不可以補辦。我也很聽話地和同學(xué)交代了,可現(xiàn)實老是很挺逗人,才半個月就有三張丟了,我也是此中一員,里面的現(xiàn)金全都取水漂了。和老師交流了幾次,他們也沒方法和餐飲部磋商。一位同學(xué)告訴我,一樓的一般卡二樓也能夠刷。開初,我也不大信,試了以后才發(fā)現(xiàn)的倒是真的,這也成了公然的奧密。不過每次都要特別謹小慎微,不幸的是有次正好被逮著正招,被罵的狗血淋頭,“我們只認飯卡,不認人”確實夠毒的??墒牵瑳]關(guān)系,下午我們?nèi)猿掷m(xù)。這樣,幾個月下來內(nèi)心確實有些虛。不過,還好頭幾日老師終于補給我們七張一卡通,此后也能夠掛失了。還有,值得一提的是實習(xí)一個月后,宿舍樓也安起太陽能,挺人性化
3、。延安醫(yī)院的強處是心血管,又叫云南省心血管病醫(yī)院。有幸去氣度外科輪轉(zhuǎn)了一周,最喜悅的是,第一次看見一顆顆鮮i活的心臟在眼前跳動。在做手術(shù)的過程中運用體外循環(huán)機臨時把血液先引流到設(shè)施里,而后在短暫的時間里開始修理各瓣膜.站在一旁的我,看著老師在用手術(shù)刀進行一步步精美的操作,絕不夸張地說在血管上跳舞,我的心也隨著蹦蹦地跳個不斷。由于崗前培訓(xùn)的原由,我也才呆了三四天。時期,聽一些器質(zhì)性雜音。還見了一位二十一三體綜合癥的患兒,10多歲,看起來卻只有五六歲的樣子,仿佛是以肺動脈高壓收住。家里是鄉(xiāng)村的,母親看起來很樸素,家庭經(jīng)濟收入也不容樂觀。和孩子母親聊了幾句,她說碰到這樣的是事也沒方法。挺感人的是由于
4、要勾重病例,我就去病房轉(zhuǎn)了幾次。有次,她母親沒在,兒童一人坐在床上。我邊讓她張嘴巴,邊做張嘴的動作。她也不哭不鬧,挺配合,開初還擔憂她不可以理解。夜晚去查房,老師怎么弄了她一下,就開始嗚嗚地哭個不斷。泌尿科又叫尿(sui)科,主假如腎結(jié)石、輸尿管結(jié)石、前列腺增生、泌尿系統(tǒng)感染等疾病。印象深點的是有兩個病例,一個是不明原由長久頻頻發(fā)熱,既晚有結(jié)核史,ct提示雙腎形態(tài)改變(詳細的也記不清了)。經(jīng)過全科醫(yī)師議論后決定手術(shù)切除患側(cè)腎臟,手術(shù)中見其形態(tài)確實發(fā)生顯然改變,剖開后只見很多淡黃色膿液流出。術(shù)后,患者高熱顯然減退,病檢也提示為結(jié)核。另一例是兩側(cè)輸尿管結(jié)石,我們值班當日患者忽然發(fā)生少尿癥狀,予化驗
5、尿素氮、肌酐后提示急性腎衰。老師急癥行膀胱鏡碎石手術(shù),術(shù)后患者病情顯然好轉(zhuǎn)。急癥科每日都在重復(fù)著同樣的故事,不過故事的主角換了。此中以外傷、腎絞痛居多。很多患者不是被撞傷、跌傷、劃傷就是被打傷。所以,我們碰到的場面就更為驚險,血淋漓的。清創(chuàng)縫合、換藥的病人也就紛至沓來。在這些人中,民工、農(nóng)民受傷的頻次比其余行業(yè)高。有些好運的不過簡單的皮膚劃傷,有些則肌腱、骨頭斷裂,甚至要截斷患肢。隨意縫幾針一兩百就沒了,再加上檢查費、輸液費等幾百又沒了,有些還得自己掏腰包,挺不簡單的。從前沒看過什么叫大嘔血,一次終于體驗到了。病人是一位建筑工人,從幾米高的樓層墜落,送到醫(yī)院。老師讓我陪他去做檢查,一路上不斷地
6、吐血,我給他的紙也一張張被染紅。ct、x線室里噴了一地都是,病人吐一口我還得幫他用紙接一口。檢查完,才發(fā)現(xiàn)自己的白大褂也弄臟了。另一位病人則是清晨做工時手就受傷了,由于趕工夜晚才來看,陪伴他的是兩孩子。幫他包扎時,還讓我把敷料貼緊些說等哈還要回去上班。時期,遇到了幾個主動脈夾層的患者,也提升了我對該疾病的認識。由于常跑急救室的緣由,我也碰上了幾個心肺復(fù)蘇的患者。遺憾的是,他們最后仍是走開了我們。神經(jīng)科,學(xué)會了一些簡單的體格檢查,和老師一同做了個腰穿,看了一臺開顱手術(shù),終于親眼看到了硬膜是啥樣的了。由于春節(jié)放假耽擱了幾日,回來后就在趕病程,有種想吐的感覺。從李建輝老師那,我不單挺會到醫(yī)患交流的重要性,還學(xué)會了做事要有謹慎的態(tài)度。風(fēng)趣的是,還碰到了那個吐血病人。由于損害了一側(cè)顱神經(jīng),對側(cè)的視力也顯然降低只有光感。每次查房,她妻子挺焦急的。這段時間,最爽的莫過于春節(jié)大年三十全家團團聚圓地吃大年夜飯,還有好朋友的陪伴。帶著老師,免費
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