1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)社會實踐調(diào)查報告農(nóng)村的發(fā)展及走向我是一個土生土長的農(nóng)村孩子，從而我的親身經(jīng)歷便是我的實踐。我們村的人們和大多數(shù)農(nóng)村一樣都是靠種地為生，然而由于這幾年的氣候異常農(nóng)作物幾乎顆粒無收，于是該打工的打工、該外出的外出。這樣，村里邊剩下的幾乎都是老人，村子的發(fā)展也就不可能了。在我小的時候，別說一個農(nóng)村的發(fā)展了就是整個過家的經(jīng)濟(jì)才剛剛走上正軌。那時的我們村還沒有電，奢侈的時候點(diǎn)上幾根蠟燭都高興的不得了。1997年的時候村里開始通電，全村老少這才知道電視是什么東西當(dāng)然他們還沒有聽說過

2、電腦這個詞呢。可想而知，我們村是多么的落后。當(dāng)社會的發(fā)展日新月異之時，村里邊還為分幾畝農(nóng)田而忙得不可開交。記得那時村大隊提倡村民們種菜，水井是國家給打的。然而出乎意料的是沒有一個村民認(rèn)同這種做法。打好的水井閑置著，而村民們還是年復(fù)一年的靠天為生。只到過了好幾年鄰村因種菜都蓋上了新磚房，我們村人們才有所醒悟都紛紛開始種菜。然而種菜也是盲目的跟風(fēng)，不知道市場的變動不懂得價格的浮動，從而即使走上一個看似正確的發(fā)展道路也不能使村民們富起來。最近幾年，村里的人們還是拼命的種菜，但是由于交通的不便利好菜總是買不上好價錢，村里的摸樣也就一直沒有什么太大的變化。這是村里的經(jīng)濟(jì)狀況。小的時候由于村里邊的生活不是

3、很好從而也就造成了教育的落后，我沒上過幼兒園，7歲以前沒受過什么教育，不知道數(shù)字123更不知道one,two,three。這個時候大多是幫家里干農(nóng)活，放牛放羊什么的。到7歲時開始上小學(xué)，我們村的小學(xué)開始時是兩間土房，夏天下雨大的時候還漏雨。冬天時生一個小爐子，同學(xué)們的小手都凍得跟饅頭似的。一個老師教四個年級，全?？偣惨簿投恕＠蠋熤v課用的是老家話，用的是最原始的教學(xué)方法（學(xué)不好就體罰學(xué)生）。由于老師連最基本的字的發(fā)音也不教，從而我們這邊的孩子普通話說的非常生硬。記得那時的廁所是土磊的，男女廁所中間隔一道低低的土墻。有一回下大雨把廁所給沖塌了，就這樣才有了一個像模像樣的廁所。校園內(nèi)無任何健身

4、器材，同學(xué)們也就來回跑著打沙包。沒有上課和下課時間，都由唯一的老師來定奪。村里邊只有一到四年級，到五年級就得到另一個村上學(xué)。這是我們村的教育狀況。經(jīng)濟(jì)和教育是互相聯(lián)系互相依存的。國家提倡的“科教興國，人才強(qiáng)國”也正說明了這一點(diǎn)。我想是因為我們村的經(jīng)濟(jì)造就了這樣的教育，又是因為這樣的教育使得村里的經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展。這樣的惡性循環(huán)使村子的面貌一直沒有明顯改變。據(jù)我調(diào)查類似我們村這樣的農(nóng)村是很多的。這就留給我們一個值得深思的問題：農(nóng)村該如何發(fā)展、走向該如何定位。不論是農(nóng)村的發(fā)展還是國家的發(fā)展都離不開教育。培根說過“知識就是力量”，是的，沒有知識就不可能發(fā)展，因為沒有力量沒有推動發(fā)展的力量。村里沒有良好的

5、教育便不可能有人才，從而也就沒有人來發(fā)展農(nóng)村。這樣我們知道，農(nóng)村的發(fā)展靠教育，搞好教育是發(fā)展農(nóng)村的必要條件。有很多大學(xué)生選擇回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，這樣不僅能實現(xiàn)個人理想而且也幫助了村里的發(fā)展。如果村里都沒有大學(xué)生那么農(nóng)村的發(fā)展也就難乎其難了。從而搞好教育是農(nóng)村發(fā)展的第一步，也是必須走好走穩(wěn)得一步。然而一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話，只有九個字：別忘了！你是農(nóng)村戶口！聽到這件事的時候，我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精

6、力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來擺脫落后的環(huán)境，實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都向往美好的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么？幾個大學(xué)生的名字，一個虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時，老人很自豪的告訴我

7、們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子！孩子們是渴望知識的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀

8、念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！所以我認(rèn)為最重要的還是教育問題?？萍际堑谝簧a(chǎn)力！新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展但是光有教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，國家還要考慮農(nóng)村的走向，其實人才的走向決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的走向，從而政府應(yīng)該鼓勵大學(xué)生走向農(nóng)村，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)幫助城鄉(xiāng)、農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)。并且政府也應(yīng)該支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，必要的時候可以給與獎勵以及資金支持。我個人認(rèn)為農(nóng)村有發(fā)展的潛力，舉例說明吧，有些農(nóng)村普遍種植土豆，這樣我們便可以考慮在就近位置開一個

9、薯片廠，這樣取材方便成本相對低了很多，而且是材料新鮮即保證了食品的質(zhì)量也使銷售價格定在了普通大眾可以接受的范圍之內(nèi)。因為現(xiàn)在有些商品的價格確實有點(diǎn)“天價”的意思了，就拿薯片來說，一桶需要七八元人民幣，我不知道也不明白那些消費(fèi)者是在買包裝還是買食品。如果在這樣的農(nóng)村建立一個薯片廠，即發(fā)展了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，也是在和一些壟斷商作斗爭，從而在一定程度上也確保了消費(fèi)者的權(quán)益。發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是發(fā)展農(nóng)村的必經(jīng)之道，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之一便是便利的交通。然而，目前來看鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交通還有待改善。俗話說：“要想富，先修路”就是一個很好的說明。只有有了便利的交通，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品才能運(yùn)輸?shù)剿枋袌?，不僅如此，便利的交通還

10、能引入更多的投資，從而使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)一步的壯大，使農(nóng)村的面貌有進(jìn)一步的改善。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的同時，我們農(nóng)村也不應(yīng)該丟棄老本行農(nóng)業(yè)。但是發(fā)展農(nóng)業(yè)的方式必須進(jìn)行大的改革。從我們種什么就給市場什么改成市場需要什么我們就種什么，這樣，我們根據(jù)市場的需求進(jìn)行種植一定會使農(nóng)民的收入大大增加。然而，我們面臨一個問題：一個沒有文化的農(nóng)民該怎樣了解市場需求，該通過什么方式了解市場。這樣，我們村里的干部就又多了一項任務(wù)，便是了解市場走向、請業(yè)內(nèi)人士講給農(nóng)民們聽，這樣的活動一年只需一次，是完全可以實現(xiàn)的。通過這種方式，農(nóng)民們就知道種什么才能獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益，同時也就解決了我們所面臨的問題。除了通過了解市場需求來發(fā)展農(nóng)

11、業(yè)之外我們還需要利用現(xiàn)代化科技來發(fā)展農(nóng)業(yè)，科學(xué)技術(shù)史第一生產(chǎn)力，把現(xiàn)在的人力勞動轉(zhuǎn)換成機(jī)械勞動?，F(xiàn)在有好多農(nóng)村已經(jīng)幾乎沒有人力勞動，全部機(jī)械一體化。這樣，效率才會大幅度的提高，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)量才會大大增加。據(jù)統(tǒng)計中國的三分之一人口是靠農(nóng)業(yè)為生的，自溫家寶總理上臺以來便對農(nóng)業(yè)農(nóng)民農(nóng)村問題特別關(guān)注，連續(xù)幾年三農(nóng)問題都以國家的頭號文件下發(fā)下來，這是全中國農(nóng)民之幸。溫家寶總理不止一次的強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)村的發(fā)展，盡最大的能力去幫助農(nóng)民、幫助農(nóng)村。后來，養(yǎng)老金的發(fā)放、農(nóng)村醫(yī)療保險制度的實行等等都給了農(nóng)村人民生活的極大保障。免除農(nóng)業(yè)稅的改革使廣大農(nóng)民的負(fù)擔(dān)大大減輕，使中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展走上了一個新臺階。各種事實表明，政府給與農(nóng)業(yè)極大的支持與鼓勵，給與農(nóng)民極大的生活保障。有了政府的支持，有了科技的支撐，有了人才的幫助，農(nóng)業(yè)必將發(fā)展，農(nóng)村條件必將改善，農(nóng)民必將富?！，F(xiàn)如