1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年云南省麗江地區(qū)華坪縣事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.某年，國(guó)內(nèi)某電視臺(tái)在綜合報(bào)道了當(dāng)年的諾貝爾各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者的消息后，做了以下評(píng)論：今年又有一位華裔科學(xué)家獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，這是中國(guó)人的驕傲。但是到目前為止，還沒(méi)有中國(guó)人獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，看來(lái)中國(guó)在人文社會(huì)科學(xué)方面的研究與世界先進(jìn)水平相比還有比較大的差距。以上評(píng)論中所得出的結(jié)論最可能把以下哪項(xiàng)斷定作為隱含的前提?

2、 A.包括經(jīng)濟(jì)學(xué)在內(nèi)的人文社會(huì)科學(xué)研究與各國(guó)的文化傳統(tǒng)有非常密切的關(guān)系 B.中國(guó)的人文科學(xué)有先進(jìn)的理論基礎(chǔ)和雄厚的歷史基礎(chǔ)，目前和世界先進(jìn)水平的差距在逐步縮小 C.諾貝爾獎(jiǎng)是衡量一個(gè)國(guó)家某個(gè)學(xué)科發(fā)展水平的重要標(biāo)志 D.諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)比在原則上對(duì)各人種是公平的，但實(shí)際上很難做到 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：看來(lái)中國(guó)在人文社會(huì)科學(xué)方面的研究與世界先進(jìn)水平相比還有比較大的差距。論據(jù)：還沒(méi)有中國(guó)人獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出我國(guó)的人文社會(huì)科學(xué)研究與各國(guó)的文化傳統(tǒng)有密切聯(lián)系

3、，但這與我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)研究和世界先進(jìn)水平的差距無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出我國(guó)的人文科學(xué)確實(shí)與世界有差距，不過(guò)在逐步縮小，但是沒(méi)有提到諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)和文學(xué)獎(jiǎng)與差距之間的關(guān)系，又“差距縮小”只能說(shuō)明比以前少了，但是差距是否還是很大未知，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。諾貝爾獎(jiǎng)是衡量一個(gè)國(guó)家某個(gè)學(xué)科科學(xué)發(fā)展水平的重要標(biāo)志，因此根據(jù)目前為止還沒(méi)有中國(guó)人獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，可得知中國(guó)在社會(huì)科學(xué)方面的研究水平還較低，此項(xiàng)將論點(diǎn)和論據(jù)聯(lián)系起來(lái)，是題干論述成立的前提，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則與水平無(wú)關(guān)，評(píng)獎(jiǎng)可能做不到公平，但不公平和差距之間的關(guān)系不明確，不具有加強(qiáng)作用。因

4、此，選擇C選項(xiàng)。2.米莉茉莉叢書是吉爾比特專為48歲兒童所編讀物，其創(chuàng)作靈感來(lái)自個(gè)人的生活體驗(yàn)及對(duì)兒童早期教育的獨(dú)特理解。她以米莉、茉莉這兩個(gè)膚色不同的小女孩為主人公，講述了她們的成長(zhǎng)故事。叢書中每一個(gè)故事都有獨(dú)立的主題，蘊(yùn)涵對(duì)孩子潛移默化的教育目的。作者吉爾比特認(rèn)為書中傳達(dá)的這些個(gè)性和素質(zhì)，對(duì)于地球上任何國(guó)家任何膚色的孩子都是適用的。這段話主要介紹了： A.誰(shuí)適合讀米莉茉莉叢書 B.米莉茉莉叢書的特點(diǎn) C.米莉茉莉叢書作者對(duì)該書的評(píng)價(jià) D.米莉茉莉叢書的主要內(nèi)容 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段先講米莉茉莉叢書這本書的目標(biāo)受眾是48歲兒童，并介紹了創(chuàng)作靈感來(lái)源，也介紹了這本書的

5、主要內(nèi)容和創(chuàng)作的目的。最后介紹作者認(rèn)為這本書的受眾具有普適性，對(duì)地球上任何國(guó)家任何膚色的孩子都適用。文段是“分分”結(jié)構(gòu)，全面概括起來(lái)，文段的重點(diǎn)為：米莉茉莉叢書這本書的特點(diǎn)。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)概括片面，排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。3.IDC最近的調(diào)查顯示，中國(guó)人所用的軟件中有92是盜版；信息產(chǎn)業(yè)部的調(diào)查顯示，有37的中國(guó)軟件公司受盜版困擾。中國(guó)尚幼稚的IT產(chǎn)業(yè)，特別是有190億美元市場(chǎng)規(guī)模的軟件產(chǎn)業(yè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，不根除盜版，軟件產(chǎn)業(yè)就不能健康發(fā)展。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)： A.消除盜版勢(shì)在必行 B.軟件產(chǎn)業(yè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力 C.中

6、國(guó)的IT產(chǎn)業(yè)有廣闊的前景 D.中國(guó)軟件公司和軟件使用者都受盜版困擾 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)兩項(xiàng)調(diào)查介紹一種現(xiàn)象：中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受到了盜版的困擾、限制。接著說(shuō)明，中國(guó)尚幼稚的IT產(chǎn)業(yè)，特別是軟件產(chǎn)業(yè)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。最后通過(guò)反面論證說(shuō)明：軟件產(chǎn)業(yè)要想健康發(fā)展，必須根除盜版。文段屬于“分總”結(jié)構(gòu)，文段的重點(diǎn)是：軟件產(chǎn)業(yè)要想健康發(fā)展，必須根除盜版。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合作者意圖。B項(xiàng)、D項(xiàng)概括片面，排除。C項(xiàng)偏離文段重點(diǎn)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。4.風(fēng)電場(chǎng)的機(jī)型選擇非常重要，可根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)況選擇適當(dāng)容量的風(fēng)力發(fā)電機(jī)型。從經(jīng)濟(jì)效益

7、出發(fā)，單機(jī)容量大，單位裝機(jī)千瓦值就低，便更要考慮其年發(fā)電量的多少，不能盲目求大，若單機(jī)容量過(guò)大，額定風(fēng)速太高，而年平均風(fēng)速不能滿足其工作時(shí)間的要求，則發(fā)電量低反而白白浪費(fèi)了投資。同一風(fēng)電場(chǎng)的風(fēng)力機(jī)組應(yīng)盡可能品種少，以利于運(yùn)行和維修，在有條件的情況下，應(yīng)該選擇質(zhì)量可靠的國(guó)產(chǎn)風(fēng)力機(jī)組，完全依賴進(jìn)口風(fēng)力機(jī)，不僅造價(jià)高，且售后服務(wù)麻煩，備品備件供貨不便，都將影響風(fēng)電場(chǎng)的運(yùn)行。對(duì)這段文字理解正確的是： A.單機(jī)容量與經(jīng)濟(jì)效益不成正比 B.風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)不能完全依賴出口 C.選擇風(fēng)力發(fā)電機(jī)不能盲目貪大 D.國(guó)產(chǎn)風(fēng)力機(jī)組優(yōu)于進(jìn)口的機(jī)組 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨

8、析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，單機(jī)容量大則發(fā)電量低反而白白浪費(fèi)了投資”體現(xiàn)不出“單機(jī)容量與經(jīng)濟(jì)效益”的關(guān)系，屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不能完全依賴出口”文段中沒(méi)有對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“便更要考慮其年發(fā)電量的多少，不能盲目求大”可知，C項(xiàng)符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“應(yīng)該選擇質(zhì)量可靠的國(guó)都將影響風(fēng)電場(chǎng)的運(yùn)行”可知，沒(méi)有優(yōu)劣的比較，屬于曲解文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。5.邯鄲學(xué)步東施效顰 A.如法炮制依樣葫蘆 B.循規(guī)蹈矩步人后塵 C.濫竽充數(shù)魚目混珠 D.兔死狐悲狗仗人勢(shì) 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人，不僅沒(méi)學(xué)到本事

9、，反而把原來(lái)的本事也丟了，“東施效顰”比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出丑，二者屬于近義關(guān)系，且均為貶義詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“如法炮制”引申為依照現(xiàn)成的方法辦事，“依樣葫蘆”比喻單純模仿，沒(méi)有創(chuàng)新，二者屬于近義關(guān)系，但二者是中性詞，排除；B項(xiàng)：“循規(guī)蹈矩”形容一舉一動(dòng)拘守舊框框，不敢稍有變動(dòng)，“步人后塵”比喻追隨或模仿別人，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“濫竽充數(shù)”比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨，“魚目混珠”比喻用假的冒充真的，二者屬于近義關(guān)系，且均為貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“兔死狐悲”形容對(duì)同盟的死亡或不幸而傷心，“狗仗人勢(shì)”比喻壞人依靠某種勢(shì)力欺侮人或物，二

10、者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。6.近年來(lái)，志愿者運(yùn)動(dòng)_，說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后，有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的_。盡管初始稚步，但既然開始了，且方向正確，總會(huì)逐漸成熟。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.悄然興起條件 B.方興未艾機(jī)制 C.欣欣向榮實(shí)力 D.如火如荼資本 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“初始稚步”可知，此空應(yīng)體現(xiàn)志愿者活動(dòng)剛剛興起之意。C項(xiàng)“欣欣向榮”和D項(xiàng)“如火如荼”側(cè)重指事物發(fā)展到鼎盛狀態(tài)。二者均體現(xiàn)不出“剛剛興起”之意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。 第二步，分析第二空。“我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展”才能“推行志愿者運(yùn)動(dòng)”，所以A項(xiàng)“條件”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“機(jī)制”

11、是指各要素之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系和運(yùn)行方式，經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不必然為志愿者服務(wù)帶來(lái)“機(jī)制”，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。悄然興起：不知不覺(jué)中，某樣事物開始流行或興盛起來(lái)。方興未艾：事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒(méi)有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展。欣欣向榮：形容草木長(zhǎng)勢(shì)繁盛，后比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛。如火如荼：原形容軍容之盛，后用來(lái)形容氣勢(shì)旺盛或熱烈。7.原點(diǎn)思維：是指給人或事調(diào)定到一個(gè)原點(diǎn)，時(shí)常回到原點(diǎn)進(jìn)行思考、進(jìn)行狀態(tài)對(duì)照，糾正偏差，不斷向目標(biāo)前進(jìn)。下列屬于原點(diǎn)思維的是： A.怎樣看出人的優(yōu)秀素質(zhì)重點(diǎn)考察小時(shí)候表現(xiàn) B.誰(shuí)是中國(guó)歷史上的罪人宋代的秦檜 C.誰(shuí)能解下老虎脖子上的金鈴解鈴還需系鈴人 D.

12、怎樣處理好人與人間的關(guān)系經(jīng)常交流溝通 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。給人或事調(diào)定到一個(gè)原點(diǎn)；時(shí)?；氐皆c(diǎn)進(jìn)行思考、進(jìn)行狀態(tài)對(duì)照，糾正偏差，不斷向目標(biāo)前進(jìn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：考察小時(shí)候表現(xiàn)，小時(shí)候是一個(gè)時(shí)間階段，不是具體的時(shí)間點(diǎn)，不屬于“原點(diǎn)”，不符合定義；B項(xiàng)：歷史上的罪人是一個(gè)具體的人，但并不是一個(gè)具體的時(shí)間點(diǎn)，不屬于“原點(diǎn)”，不符合定義；C項(xiàng)：解鈴還需系鈴人，系鈴是一個(gè)具體的時(shí)間點(diǎn)，屬于“原點(diǎn)”，回到系鈴的原點(diǎn)有助于解決問(wèn)題，屬于“不斷向目標(biāo)前進(jìn)”，符合定義；D項(xiàng)：交流溝通是處理好人際關(guān)系的一種方法，不是具體的時(shí)間點(diǎn)，不屬于“原點(diǎn)”

13、，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。8.下列各句中，有語(yǔ)病的一句是： A.我國(guó)正在實(shí)施公民旅游素質(zhì)提升工程，在又一個(gè)“黃金周”到來(lái)之際，每位游客尤其是出境游客應(yīng)該意識(shí)到自己是祖國(guó)的“形象大使”。 B.啟功先生曾看過(guò)她的作品，稱贊其“深得神韻，獨(dú)有所長(zhǎng)”。 C.房地產(chǎn)雖然可以在一定程度上、一定時(shí)間內(nèi)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但無(wú)法支撐中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。 D.克什米爾地區(qū)的流血沖突，已造成了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人死亡，使得這一擁有絕美風(fēng)光的游覽勝地成了滿目瘡痍的悲慘世界。 參考答案：B 解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)語(yǔ)義明確，均無(wú)語(yǔ)病。B項(xiàng)代詞指代不明，代詞“其”可以指

14、“她”，也可以指“她的作品”。因此，選擇B選項(xiàng)。9.房屋屋頂 A.床被子 B.桌子桌子腿 C.方向盤汽車 D.地基混凝土 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “屋頂”是“房屋”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“被子”是“床”上用品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“桌子腿”是“桌子”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)“方向盤”是“汽車”的組成部分，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；D項(xiàng)“混凝土”可以用來(lái)打“地基”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。10.三個(gè)好朋友“五一”節(jié)準(zhǔn)備外出游玩，他們對(duì)出行方式的態(tài)

15、度如下：王某要坐車，什么車都可以；李某可以不坐車，要坐就坐公交車；張某可以不坐車，要坐就坐出租車。如果他們根據(jù)自己的態(tài)度，對(duì)以下意見表示自己的看法：不坐車；坐公交車，坐出租車。根據(jù)以下資料，以下哪項(xiàng)是不可能成立的？ A.有一個(gè)人同意全部意見 B.每個(gè)意見至少有兩個(gè)人同意 C.王某和李某都同意坐公交車 D.張某同意不坐車和坐出租車 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題型。 題干有明顯的信息匹配特征，結(jié)合提問(wèn)方式，確定為分析推理選非題。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)王、張、李的態(tài)度，對(duì)“不坐車，坐公交車，坐出租車”的看法如下：縱向觀察上表可知：沒(méi)有一個(gè)人同意全部意見，A項(xiàng)不成立；橫向觀察上表可

16、知：每個(gè)意見至少有兩個(gè)人同意，B項(xiàng)成立；王某和李某都同意坐公交車，C項(xiàng)成立；張某同意不坐車和坐出租車，D項(xiàng)成立。因此，選擇A選項(xiàng)。11.克隆綿羊技術(shù) A.就業(yè)救援生存 B.制定政策管理 C.選擇道路政治 D.攀登山峰地形 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “克隆”與“綿羊”屬于動(dòng)賓關(guān)系，且“克隆”“綿羊”是一種“技術(shù)”體現(xiàn)，二者與“技術(shù)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“就業(yè)”與“救援”不屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“制定”與“政策”屬于動(dòng)賓關(guān)系，且“制定”“政策”是一種“管理”方式，二者與“管理”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“選擇”與“道路”屬于動(dòng)賓關(guān)

17、系，但“選擇”“道路”與“政治”不屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“攀登”與“山峰”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“攀登”“山峰”與“地形”不屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。12.新文學(xué)的傳統(tǒng)一書著重探討了“五四”以來(lái)受過(guò)西方新思想洗禮的現(xiàn)代作家、評(píng)論家對(duì)中國(guó)文學(xué)“新傳統(tǒng)”的_，評(píng)點(diǎn)“新傳統(tǒng)”建設(shè)者和繼承者的功過(guò)得失。作者的論述可謂_，卓見迭出，有別于幾十年來(lái)出版的同類著述，比照閱讀，可一探新文學(xué)的真相。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.批判滴水不漏 B.貢獻(xiàn)氣勢(shì)磅礴 C.審視一針見血 D.構(gòu)建高屋建瓴 參考答案：D 解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)該空后的逗號(hào)可知，該空應(yīng)填入與“卓見迭出”含義相近

18、的成語(yǔ)。“卓見迭出”側(cè)重高深的見解一個(gè)接一個(gè)。辨析選項(xiàng)，A項(xiàng)“滴水不漏”側(cè)重說(shuō)話、辦事非常細(xì)致；B項(xiàng)“氣勢(shì)磅礴”側(cè)重氣勢(shì)雄偉壯大。C項(xiàng)“一針見血”比喻文章、說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害，三者均無(wú)“見解高深”之意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“高屋建瓴”可體現(xiàn)“見解高深”之意，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“新傳統(tǒng)建設(shè)者和繼承者”可知，中國(guó)文學(xué)“新傳統(tǒng)”是由現(xiàn)代作家、評(píng)論家“新創(chuàng)建的”。D項(xiàng)“構(gòu)建”指建立（多用于抽象事物），符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。一針見血：比喻文章、說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。高屋建瓴：比喻居高臨下，不可阻遏?，F(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹。批判：對(duì)錯(cuò)誤的思想、言論

19、或行為做系統(tǒng)的分析，加以否定；分析判別，評(píng)論好壞。貢獻(xiàn)：拿出物資、力量、經(jīng)驗(yàn)等獻(xiàn)給國(guó)家或公眾；對(duì)國(guó)家或公眾所做的有益的事。13.在司法審判中，所謂肯定性誤判是把無(wú)罪者判為有罪，否定性誤判是把有罪者判為無(wú)罪?？隙ㄐ哉`判就是所謂的錯(cuò)判，否定性誤判就是所謂的錯(cuò)放。而司法公正的根本原則是“不放過(guò)一個(gè)壞人，不冤枉一個(gè)好人”。某法學(xué)家認(rèn)為，目前，衡量一個(gè)法院在辦案中是否對(duì)司法公正的原則貫徹得足夠好，就看它肯定性誤判率是否足夠低。以下哪項(xiàng)如果為真，能最有力地加強(qiáng)法學(xué)家的觀點(diǎn)？ A.錯(cuò)放，只是放過(guò)了壞人；錯(cuò)判，則是既放過(guò)了壞人，又冤枉了好人。 B.寧可錯(cuò)判，不可錯(cuò)放，是“左”的思想在司法界的反映。 C.錯(cuò)放所

20、造成的損失，大多數(shù)情況下是可以彌補(bǔ)的；錯(cuò)判對(duì)被害人造成的傷害，一般是無(wú)法彌補(bǔ)的。 D.各個(gè)法院的否定性誤判率基本相同。 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：目前，衡量一個(gè)法院在辦案中是否對(duì)司法公正的原則貫徹得足夠好，就看它肯定性誤判率是否足夠低。論據(jù)：而司法公正的根本原則是“不放過(guò)一個(gè)壞人，不冤枉一個(gè)好人”。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！板e(cuò)放，只是放過(guò)了壞人；錯(cuò)判，則是既放過(guò)了壞人，又冤枉了好人”只是解釋“錯(cuò)判”和“錯(cuò)放”，二者比較“錯(cuò)判”危害更大，但無(wú)法說(shuō)明其危害大，就能夠通過(guò)“肯定性誤判率是否足夠低”來(lái)判斷

21、“司法公正是否貫徹足夠好”，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！皩幙慑e(cuò)判，不可錯(cuò)放”是“左”的思想的反應(yīng)，但與司法公正與否關(guān)系不明確，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。在解釋“錯(cuò)判”比“錯(cuò)放”危害性更大，但無(wú)法說(shuō)明其危害大，就能夠通過(guò)“肯定性誤判率是否足夠低”來(lái)判斷“司法公正是否貫徹足夠好”，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。題干提到“司法公正的根本原則是不放過(guò)一個(gè)壞人，不冤枉一個(gè)好人”，也就是說(shuō)要判斷公正與否，要同時(shí)考慮“肯定性誤判率”及“否定性誤判率”的高低。該項(xiàng)補(bǔ)充“各個(gè)法院的否定性誤判率基本相同”，那么也就可以得到在判斷司法公正足夠好時(shí)，只看“肯定性誤判是否足夠低”即可，補(bǔ)充了論點(diǎn)成立的必要

22、前提，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。14.以下是一則廣告：就瘺痛而言，四分之三的醫(yī)院都會(huì)給病人使用“諾維克斯”鎮(zhèn)痛劑。因此，你想最有效地鎮(zhèn)瘺痛，請(qǐng)選擇“諾維克斯”。以下哪項(xiàng)如果為真，最強(qiáng)地削弱該廣告的論點(diǎn)？ A.一些名牌的鎮(zhèn)痛劑除了減少瘺痛外，還可減少其他的疼痛 B.許多通常不用“諾維克斯”的醫(yī)院，對(duì)那些不適應(yīng)醫(yī)院常用藥的人，也用“諾維克斯” C.許多藥物制造商，以他們?cè)敢馓峁┑淖畹蛢r(jià)格，銷售這些產(chǎn)品給醫(yī)院，從而增加他們產(chǎn)品的銷售額 D.和其他名牌的鎮(zhèn)痛劑不一樣，沒(méi)有醫(yī)生的處方，也可以在藥店里買到“諾維克斯” 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論

23、證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：你想最有效地鎮(zhèn)瘺痛，請(qǐng)選擇“諾維克斯”。論據(jù)：就瘺痛而言，四分之三的醫(yī)院都會(huì)給病人使用“諾維克斯”鎮(zhèn)痛劑。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！皽p少其他的疼痛”與鎮(zhèn)瘺痛無(wú)關(guān)，無(wú)法推知“諾維克斯”鎮(zhèn)痛劑與其他名牌鎮(zhèn)痛劑誰(shuí)更有效，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。醫(yī)院使用“諾維克斯”鎮(zhèn)痛劑不帶表該藥一定有效，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。藥物制造商會(huì)利用低價(jià)來(lái)增加銷售額，說(shuō)明銷量與效果并不相關(guān)，質(zhì)疑了論據(jù)對(duì)論點(diǎn)的支持力度，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。購(gòu)買權(quán)限與藥效無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。15.生物多樣性是一定時(shí)間、一定地區(qū)所有生物物種及其遺

24、傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性的總稱。它是由地球上生命與其環(huán)境相互作用并經(jīng)過(guò)幾十億年的演變進(jìn)化而形成的，是地表自然地理環(huán)境的重要構(gòu)成成分之一。生物多樣性與其物理環(huán)境相結(jié)合而共同構(gòu)成的人類賴以生存和發(fā)展的生命支持系統(tǒng)，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，對(duì)于維持自然界的生態(tài)平衡、美化和穩(wěn)定生活環(huán)境具有十分重要的作用。以下說(shuō)法，不合文意的是： A.生物多樣性是生物在幾十億年的漫長(zhǎng)過(guò)程中形成的生物群體的總稱 B.生物物種的遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性是生物多樣性的重要方面 C.生物多樣性是在漫長(zhǎng)的演變進(jìn)化中，由生命與環(huán)境相互作用而形成的 D.生物多樣性有利于維持生態(tài)平衡，是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ) 參考答案

25、：A 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生物多樣性是一定時(shí)間、一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性的總稱”，可見生物多樣性不僅包括生物群體及其遺傳變異還包括生態(tài)系統(tǒng)，選項(xiàng)縮小了范圍，屬于偷換概念，不符合文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生物多樣性是一定時(shí)間、一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性的總稱”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它是由地球上生命與其環(huán)境相互作用并經(jīng)過(guò)幾十億年的演變進(jìn)化而形成的”，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生物多樣性是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，對(duì)于維持自然界的生態(tài)平衡具有十分重要的作用”，符合文意，正確。因此，選擇A選項(xiàng)

26、。16.差別比例稅率是指一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率，不同納稅人按不同比例計(jì)算應(yīng)納稅額的稅率；累進(jìn)稅率是指隨著征稅對(duì)象的數(shù)額由低到高逐級(jí)累進(jìn)，所適用的稅率也隨之逐級(jí)提高的稅率。下列各項(xiàng)中所提到的稅率，屬于差別比例稅率的是： A.對(duì)于某企業(yè)來(lái)說(shuō)，需繳納25的企業(yè)所得稅，還需繳納5的營(yíng)業(yè)稅 B.我國(guó)個(gè)人所得稅中對(duì)工資薪金所得適用的稅率隨工資薪金所得增多而逐漸增多，從5到45共分為九檔 C.2009年1月20日至12月31日，我國(guó)對(duì)1.6升及以下排量的乘用車按5征收車輛購(gòu)置稅，對(duì)1.6升以上排量乘用車按10征收車輛購(gòu)置稅 D.我國(guó)自2009年1月1日起實(shí)施成品油稅費(fèi)改革，將成品油價(jià)內(nèi)征收的汽油消費(fèi)稅

27、單位稅額每升提高0.8元，即由每升0.2元提高到1元 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“差別比例稅率”，其關(guān)鍵信息如下：一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率；不同納稅人按不同比例計(jì)算應(yīng)納稅額的稅率。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)所得稅和營(yíng)業(yè)稅為兩種不同的稅，并非“一種稅”，不符合定義；B項(xiàng)：對(duì)工資薪金的稅率分檔，是對(duì)于同一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不存在“不同納稅人”，不符合定義；C項(xiàng)：對(duì)車輛購(gòu)置稅設(shè)置兩種稅率，不同的納稅人根據(jù)車排量大小，繳納不同的稅額，符合定義；D項(xiàng)：對(duì)成品油稅費(fèi)的改革做規(guī)定，不涉及稅率及納稅人繳稅的問(wèn)題，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。1

28、7.某醫(yī)院為降低對(duì)患者的誤診率，花巨資買了一批操作簡(jiǎn)單、精確度高的先進(jìn)的輔助診斷設(shè)備，使用一年后，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)對(duì)患者的誤診率不但沒(méi)有下降，反而有上升的趨勢(shì)。以下哪項(xiàng)最能解釋上述看來(lái)矛盾的斷定？ A.該醫(yī)院購(gòu)買的輔助診斷設(shè)備存在嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題 B.醫(yī)護(hù)人員對(duì)該設(shè)備操作不熟 C.引進(jìn)新設(shè)備后，醫(yī)院門診效率大大提高，前來(lái)就診的患者增多 D.醫(yī)生過(guò)分依賴輔助設(shè)備檢測(cè)出的結(jié)果，缺少一些必要的經(jīng)驗(yàn)判斷和會(huì)診 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象：購(gòu)買了輔助診斷設(shè)備后，誤診率反而上升。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：設(shè)備只是輔助作用，主要應(yīng)以醫(yī)

29、生的診斷為主，所以只是質(zhì)量問(wèn)題不足以解釋誤診率上升，排除；B項(xiàng)：對(duì)設(shè)備不熟，確實(shí)會(huì)有誤診的可能，但還與醫(yī)生的診斷有很大關(guān)系，所以不足以解釋誤診率上升，排除；C項(xiàng)：門診率提高與誤診率無(wú)必然聯(lián)系，不能解釋誤診率上升，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)表明輔助設(shè)備成為了主要確診的手段，而缺少了醫(yī)生的必要診斷，這無(wú)疑會(huì)造成誤診的發(fā)生，可以解釋。因此，選擇D選項(xiàng)。18.我們以后再看他的時(shí)候，就不會(huì)像第一次看見他的時(shí)候那樣不帶任何偏見而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息我們也不會(huì)去注意所有的信息而是有了一定的傾向性即使碰上與之相矛盾的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說(shuō)”第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人

30、貼上一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是： A. B. C. D. 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句?！拔覀円院笤倏此敝械摹八笔谴~，需要前文有指代的內(nèi)容，故不能作首句，排除A項(xiàng)。 第二步，進(jìn)一步觀察選項(xiàng)。句和句都有“我們”開頭，句式上相近，且根據(jù)句有“也”，表明情況與前者類似，所以在后，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第四步，驗(yàn)證D選項(xiàng)。文段先講第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人貼上一個(gè)標(biāo)簽。我們以后再看他的時(shí)候，就不免會(huì)帶有一點(diǎn)偏見，有了一定的傾向性（此處“偏見”“傾向性”呼應(yīng)了前文的“標(biāo)簽”）。同樣地，我們也不會(huì)去注意所有的信息，而是傾向于尋找那些與第一印象相符合的信息，即使碰上與之相矛盾

31、的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說(shuō)”。整個(gè)文段語(yǔ)義連貫。因此，選擇D選項(xiàng)。19.表達(dá)權(quán)是指公民有按照法律表達(dá)自己對(duì)于國(guó)家公共生活看法的權(quán)利。依據(jù)上述定義，下列不屬于表達(dá)權(quán)的是： A.網(wǎng)民對(duì)時(shí)政的問(wèn)題在微博平臺(tái)上熱議或評(píng)論，短時(shí)間內(nèi)所造成的聲勢(shì)，讓被沖擊的對(duì)象不得不站出來(lái)表態(tài) B.小王發(fā)微博呼吁大家關(guān)注留守兒童 C.在“微博問(wèn)政”中，網(wǎng)民同相關(guān)政府機(jī)構(gòu)交流，或提出建議，或提出質(zhì)疑，以期官方給予回復(fù)或解釋 D.小李買了一雙新鞋，拍照后發(fā)微博上，引起朋友們的關(guān)注 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。對(duì)于國(guó)家公共生活的看法。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)

32、時(shí)政的問(wèn)題的熱議或評(píng)論，屬于“對(duì)于國(guó)家公共生活的看法”，符合定義；B項(xiàng)：發(fā)微博關(guān)注留守兒童，屬于“對(duì)于國(guó)家公共生活的看法”，符合定義；C項(xiàng)：“微博問(wèn)政”屬于“對(duì)國(guó)家公共生活發(fā)表看法”，符合定義；D項(xiàng)：買了一雙新鞋，拍照后發(fā)微博，屬于個(gè)人生活的分享，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。20.一家科研機(jī)構(gòu)公布的調(diào)查結(jié)果顯示，在圖書閱讀率持續(xù)下降的情況下，網(wǎng)上閱讀率卻逐年上升，從2002年的3.7%猛增到2011年的47.8%。在勢(shì)不可擋的信息技術(shù)革命面前，傳統(tǒng)圖書館欲守住陣地甚至有所拓展，確實(shí)不是一件輕而易舉之事。根據(jù)這段文字，表述不正確的一項(xiàng)是： A.傳統(tǒng)圖書館需要與時(shí)俱進(jìn)吸引讀者 B.人們?cè)絹?lái)越不喜

33、歡看書了 C.信息技術(shù)革命正在改變?nèi)藗兊拈喿x行為和閱讀方式 D.信息技術(shù)革命給傳統(tǒng)圖書館帶來(lái)了一定的壓力 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在圖書閱讀率持續(xù)下降的情況下，網(wǎng)上閱讀率卻逐年上升在勢(shì)不可擋的信息技術(shù)革命面前”，文段講傳統(tǒng)圖書館受到了信息技術(shù)革命、網(wǎng)絡(luò)閱讀的沖擊，這說(shuō)明傳統(tǒng)圖書館需要與時(shí)俱進(jìn)吸引讀者，A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在圖書閱讀率持續(xù)下降的情況下，網(wǎng)上閱讀率卻逐年上升”，這說(shuō)明B項(xiàng)表述不符合原文，表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在圖書閱讀率持續(xù)下降的情況下，網(wǎng)上閱讀率卻逐年上升在勢(shì)不可擋的信息技術(shù)革命面前”，C項(xiàng)表述正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)

34、“在勢(shì)不可擋的信息技術(shù)革命面前，傳統(tǒng)圖書館欲守住陣地甚至有所拓展，確實(shí)不是一件輕而易舉之事”，D項(xiàng)表述正確。因此，選擇B選項(xiàng)。21.青椒維生素胡蘿卜 A.菠菜淀粉黃瓜 B.雞蛋蛋白質(zhì)大豆 C.面粉纖維素芹菜 D.西瓜脂肪牛肉 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “青椒”與“胡蘿卜”都含有“維生素”，二者與“維生素”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“黃瓜”含有少量“淀粉”，但“菠菜”沒(méi)有，排除；B項(xiàng)：“雞蛋”與“大豆”都含有“蛋白質(zhì)”，二者與“蛋白質(zhì)”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“芹菜”含有“纖維素”，但“面粉”沒(méi)有，排除；D項(xiàng)：“

35、牛肉”含有“脂肪”，但“西瓜”沒(méi)有，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。22.中國(guó)、印度、巴西、南非等發(fā)展中國(guó)家主動(dòng)采取了減排措施，為促進(jìn)哥本哈根會(huì)議取得積極成果發(fā)揮了積極的_作用。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.指導(dǎo)性 B.戰(zhàn)略性 C.戰(zhàn)術(shù)性 D.建設(shè)性 參考答案：D 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“促進(jìn)”“積極的”可知，填入的詞應(yīng)含有“促進(jìn)、推動(dòng)”之意。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“指導(dǎo)”意思是指示教導(dǎo)、指點(diǎn)引導(dǎo)，往往是上級(jí)對(duì)下級(jí)；B項(xiàng)“戰(zhàn)略”指決定全局的策略；C項(xiàng)“戰(zhàn)術(shù)”意為指導(dǎo)和進(jìn)行戰(zhàn)斗的方法。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“建設(shè)性”對(duì)事態(tài)的正常發(fā)展有促進(jìn)作用的性質(zhì)，符合文意。因此，

36、選擇D選項(xiàng)。23.102，96，108，84，132，（） A.75 B.36 C.68 D.125 參考答案：B 解題思路：解法一： 第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為（2）的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為48（2）96，所求項(xiàng)為132（96）36。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮較小倍數(shù)遞推。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)102（96108）2，96（10884）2，108（84132）2，則規(guī)律為第一項(xiàng)（第二項(xiàng)第三項(xiàng)）2，84（132所求項(xiàng)）2，則所求項(xiàng)為36。因此，選擇B選項(xiàng)。24.燈泡臺(tái)燈 A.試卷考試 B.房屋屋頂 C.漢語(yǔ)語(yǔ)言 D.指

37、甲手指 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “燈泡”是“臺(tái)燈”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“考試”時(shí)可能會(huì)用到“試卷”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“屋頂”是“房屋”的組成部分，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“漢語(yǔ)”是“語(yǔ)言”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“指甲”是“手指”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。25.甲：今天早上我開車去上班時(shí)，被一警察攔住，并給我開了超速處罰單。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我周圍有許多其他的車開得和我的車一樣快，所以很明顯那個(gè)警察不公平地對(duì)待我。

38、乙：你沒(méi)有被不公平地對(duì)待，因?yàn)楹苊黠@那個(gè)警察不能攔住所有超速的司機(jī)。在那個(gè)時(shí)間、那個(gè)地點(diǎn)所有超速的人被攔住的可能性都是一樣的。下面哪一條原則，如果正確，會(huì)最有助于證明乙的立場(chǎng)是合理的？ A.如果在某一特定場(chǎng)合，所有那些違反同一交通法規(guī)的人因違反它而受到懲罰的可能性是一樣的，那么這些人中不管是誰(shuí)那時(shí)受到了懲罰，法律對(duì)他來(lái)說(shuō)都是公平的 B.隸屬于交通法的處罰不應(yīng)該作為對(duì)違法的懲罰，而應(yīng)作為對(duì)危險(xiǎn)駕車的威懾而存在 C.隸屬于交通法的處罰應(yīng)對(duì)所有違反那些法律的人實(shí)施懲罰，并且僅對(duì)那些人實(shí)施 D.根本不實(shí)施交通法要比僅在違反它的人中的一些人身上實(shí)施更公平一些 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題型。

39、根據(jù)提問(wèn)方式中的“有助于證明”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：你沒(méi)有被不公平地對(duì)待。論據(jù)：因?yàn)楹苊黠@那個(gè)警察不能攔住所有超速的司機(jī)。在那個(gè)時(shí)間、那個(gè)地點(diǎn)所有超速的人被攔住的可能性都是一樣的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系?？赡苄砸粯泳褪枪?，說(shuō)明乙的論據(jù)能夠支持“沒(méi)有受到不公平待遇”的論點(diǎn)，該項(xiàng)屬在論據(jù)與論點(diǎn)間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。處罰該以什么樣的形式表現(xiàn)與是否被公平對(duì)待無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！皯?yīng)對(duì)所有違反那些法律的人實(shí)施懲罰”說(shuō)明只處罰一人不公平，該項(xiàng)是對(duì)乙觀點(diǎn)的反駁，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。根本不實(shí)施交通法要更公平一些，說(shuō)明

40、甲有被不公平的對(duì)待，該項(xiàng)質(zhì)疑了乙的觀點(diǎn)，具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。26.任何物質(zhì)產(chǎn)品，都會(huì)因消費(fèi)而消失，而知識(shí)卻在“消費(fèi)”中永生。任何物質(zhì)產(chǎn)品在交換中都會(huì)因?yàn)椤敖o了別人，自己就沒(méi)有了”；而知識(shí)卻在交流中“給了別人，自己仍然有”。物質(zhì)產(chǎn)品的消費(fèi)，往往是以亡其載體，滅其信息的毀滅性消費(fèi)方法進(jìn)行的，而知識(shí)的“消費(fèi)”過(guò)程則不會(huì)亡其載體，滅其信息，而是從不同的載體上不斷轉(zhuǎn)移，或者是由非生命載體向生命載體轉(zhuǎn)移（讀書、授業(yè)等），或者是由生命載體向非生命載體轉(zhuǎn)移（論著、設(shè)計(jì)等）。物質(zhì)產(chǎn)品的主要屬性，在生產(chǎn)它的過(guò)程中便一次性地確定下來(lái)。但是知識(shí)不然，同是一種知識(shí)，對(duì)于不同知識(shí)結(jié)構(gòu)的“消費(fèi)者”來(lái)說(shuō)，用場(chǎng)各不

41、相同。同一種知識(shí)，家庭主婦的“消費(fèi)”，僅在于開關(guān)電視機(jī)；科學(xué)家的“消費(fèi)”則表現(xiàn)為用奇妙的微分方程獲得電視的最新理論。正因?yàn)橹R(shí)的使用價(jià)值的再生性，帶來(lái)知識(shí)使用價(jià)值的第四個(gè)特征：饋贈(zèng)性。比如，我們今天利用牛頓定律，無(wú)須向英國(guó)交稅；我們運(yùn)用歐姆定律，也無(wú)須向德國(guó)支付專利費(fèi)用，等等。這些都表現(xiàn)了知識(shí)使用價(jià)值的特殊性質(zhì)。知識(shí)是全人類共同的財(cái)富，是大家共享的特殊資源，向自然索取饋贈(zèng)，最關(guān)鍵是向知識(shí)索取饋贈(zèng)?！跋M(fèi)”在文中的特定含義是： A.物質(zhì)的耗費(fèi) B.精神的耗費(fèi) C.使用 D.既是物質(zhì)的耗費(fèi)又是精神的耗費(fèi) 參考答案：C 解題思路：第一步，定位原文，“消費(fèi)”出現(xiàn)在文中多個(gè)地方。由“任何物質(zhì)產(chǎn)品，都會(huì)因消費(fèi)而消失，而知識(shí)卻