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1、Word - 3 -幼兒園中班教案按物取數(shù)含反思 活動目標: 1、喜愛參加數(shù)學活動,體悟數(shù)學操作活動的歡樂。2、能夠按數(shù)字1-10取出相應數(shù)目的物品。3、理解數(shù)的實際意義,感知生活中的實物與數(shù)的關系。4、進展目測力、推斷力。5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)?;顒宇A備:1、教具:1只穿紅衣服的小猴玩具,衣服上貼有8個圓點;一只穿綠衣服的小猴玩具,衣服上貼有10個圓點;20張?zhí)易涌ㄆ?,青蛙頭飾,數(shù)字7、9卡片各一張,每人一張白紙,一支黑色蠟筆。2、操作材料:每組幼兒一套110的數(shù)字卡片,各色插塑玩具1筐?;顒舆^程:一、嬉戲猴子吃桃,按圓點數(shù)量取物。1、展示衣服上分離貼有8個和10個小圓點的小
2、猴玩具,引領幼兒點數(shù)圓點的數(shù)量。2、展示20張?zhí)易涌ㄆ?,引領幼兒按小猴衣服上圓點的數(shù)量分桃子。二、嬉戲青蛙媽媽找寶寶,按數(shù)字畫物。1、老師戴上青蛙頭飾,扮成青蛙媽媽,發(fā)給幼兒每人一張白紙和一支蠟筆。2、老師分離將數(shù)字7、9卡片粘貼在自己的衣服上,請幼兒用蠟筆在紙上畫出與青蛙身上的數(shù)字相應數(shù)量的蝌蚪。三、分組操作,按數(shù)取物。1、每組放有彩色插塑玩具和110的數(shù)字卡片,將數(shù)字卡片反面放在桌上。2、請每位幼兒隨意翻開一張數(shù)字卡片,然后根據(jù)卡片上的數(shù)字取出相應數(shù)量的插塑玩具。四、老師針對幼兒在操作活動中浮現(xiàn)的問題,舉行評價總結?;顒友娱L:在數(shù)學區(qū),老師提供各種數(shù)量的實物卡片盒貼有數(shù)字的盒子,讓幼兒按照盒子上的數(shù)字匹配相應數(shù)量的實物卡片。教學反思:本次活動主要是針對孩子按數(shù)量的多少舉行拿取物體,囫圇活動孩子都參加其中了,并且基本都能按教師的要求完成數(shù)量對應、按數(shù)取物,所以活動目標完成較好。 數(shù)量,指事物的多少。是對現(xiàn)實生活中事物量的抽象表述方式。從遠古時代開頭,在日常
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