江蘇省阜寧實驗初中達標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
江蘇省阜寧實驗初中達標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
江蘇省阜寧實驗初中達標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考四模化學(xué)試題含解析_第3頁
江蘇省阜寧實驗初中達標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
江蘇省阜寧實驗初中達標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考四模化學(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下圖實驗所得出的結(jié)論不正確的是A實驗:證明空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為五分之一B實驗:證明鐵生銹必須有氧氣參與C實驗:向下壓縮活塞時,空氣的內(nèi)能增大D實驗:在同一液體內(nèi)部深度越深,壓強越大2膳食中營養(yǎng)搭配有利于人體。下列食品含維生素相對較多的是()A奶油蛋糕B堿面饅頭C涼拌黃瓜D清蒸鱸魚3向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸時有白色沉淀產(chǎn)生。下列推斷正確的是A濾液中含有四種金屬陽離子B濾渣中一定有銀,可能有銅C濾液的質(zhì)量較反應(yīng)前有所增加D濾液中Al(NO3)3的質(zhì)量分數(shù)不變4

3、某化學(xué)興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,用于檢驗二氧化碳的性質(zhì)。緩緩?fù)苿幼⑸淦骰钊?,滴入稀硫酸后,在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳氣體,下列有關(guān)說法錯誤的是A該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸B上下兩片濾紙條變紅,只能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸C該實驗?zāi)茯炞C二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒D該微型實驗具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡單等優(yōu)點5醬油是一種營養(yǎng)豐富的生活調(diào)味品,我國政府推行的鐵強化醬油采用發(fā)酵法生產(chǎn)的主要過程是:將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時,得到醬色液體,冷卻后加入適量的飽和NaHCO3溶液,充分攪拌后再經(jīng)脫色處理即可得到食用醬油,添加適量的含

4、鐵物質(zhì)就能得到鐵強化醬油。下列有關(guān)說法中錯誤的是( )A加入少量的含鐵物質(zhì)可以預(yù)防人的貧血B鹽酸在加熱沸騰過程中加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率C加入NaHCO3的目的是除去鹽酸D醬油中添加的含鐵物質(zhì)為顆粒極小的鐵粉6李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A春天花朵瓣成花瓣B夏天糧食釀成美酒C秋天水果榨成果汁D冬天冰磚鑿成冰雕7下列對實驗現(xiàn)象的描述中, 正確的是A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧B將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高D向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液, 生成藍色沉淀8室溫下,向含有MgCl2、FeCl2、C

5、uCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后,過濾,得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量,質(zhì)量為a克。取少許濾渣,加入稀鹽酸,有氣泡冒出。則下列判斷中,正確的是()A濾液一定是無色溶液B濾液中一定含有MgCl2、FeCl2、CuCl2C加入鎂粉的質(zhì)量一定小于a克D濾渣一定是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物9如圖是汽車尾氣處理過程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B圖中表示化合物的是C反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個數(shù)比為D生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:1110下列氣體中,化學(xué)性質(zhì)比較活潑且空氣中含量較多的是A氮氣B氧氣C稀有氣體D二氧化碳1

6、1 “綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛護自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是A農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用化肥農(nóng)藥B任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣C大量植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林D采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾12空氣中含量最多的物質(zhì)是( )A氧氣B水C氮氣D二氧化碳13各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是A用汽油除去衣服上的油污B用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管C用水洗去盤子中的水果渣D用餐具洗潔精清洗餐具上的油污14成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學(xué)變化的是()A星火燎原B繩鋸木斷C積水成淵D披

7、荊斬棘15下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( )A制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品C用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液D加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管二、填空題(本大題共1小題,共6分)16甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:p點的含義是_t3時,將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì),要提純甲物質(zhì),通常采用的方法是_。將t2時的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分

8、數(shù)由大到小的順序是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答:蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有_種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有_個原子。蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為 _。若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收 _g鈉元素。藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說明書如圖,若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,試計算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分數(shù)_。18(8分)利用中和反應(yīng)可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)例如,在一定量的待測酸(或堿)溶液中逐滴加入已

9、知質(zhì)量分數(shù)的堿(或酸)溶液(標(biāo)準溶液),直到酸、堿正好完全反應(yīng),根據(jù)消耗標(biāo)準堿(或酸)溶液的多少即可求算出待測酸(或堿)溶液的質(zhì)量分數(shù) 下圖為某次測定過程中,溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖(1)根據(jù)下圖曲線可以判斷實驗中是向_(填“酸”或“堿”,下同)溶液(待測液)中滴加_溶液(標(biāo)準液) (2)在這次測定中,為了指示中和反應(yīng)剛好完全,用酚酞作指示劑,即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液,若看到_,則證明中和反應(yīng)正好完成 (3)如果實驗中使用的酸是硫酸,堿是氫氧化鈉,且待測液和標(biāo)準液的密度均以1.0g/mL計若測定中取用待測液25mL,標(biāo)準液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4.5%,根據(jù)圖中

10、數(shù)據(jù),計算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)小蘭用圖示裝置驗證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶(甲)中注入過量的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。(不考慮微溶物)向甲中注入NaOH溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_打開止水夾后觀察到:乙中液體_,且甲中的液體變渾濁。上述現(xiàn)象證明CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)后將甲中混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。小蘭欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分:小蘭分析得出無色濾液中一定含_。(填化學(xué)式)無色濾液中還含有哪些溶質(zhì)?Na2CO3; CaCl2; CaCl2和Na2CO3; 無其他溶質(zhì)。小

11、蘭認為猜想_定不正確。(填數(shù)字番號)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中,滴加少量_溶液無明顯現(xiàn)象猜想_成立取少量濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生(實驗交流)小梅將步驟中鹽酸改為少量進行實驗,沒有觀察到氣泡(其他步驟和現(xiàn)象不變),小梅認為猜想成立,你認為小梅的判斷是否正確?請簡述原因_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、實驗中的瓶子上沒有刻度,故A錯誤;B、實驗:第二只試管密封在水中,隔絕氧氣,故B正確;C、實驗:向下壓縮活塞時,分子間的間隔減小,空氣的內(nèi)能增大,故C正確;D、實驗:根據(jù)水流的落點,可以驗證在同一液體內(nèi)部深度越深,壓強越大,故D正確。

12、故選A。2、C【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質(zhì)、糖類,不符合題意;B、堿面饅頭中富含糖類,不符合題意;C、涼拌黃瓜中富含維生素,符合題意;D、清蒸鱸魚中富含蛋白質(zhì),不符合題意; 故選C。點睛:水果、蔬菜中富含維生素。3、A【解析】向 Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入鐵粉,鐵不能和硝酸鋁反應(yīng),先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸時有白色沉淀產(chǎn)生,說明硝酸銀沒有完全反應(yīng),則硝酸銅沒有反應(yīng);A、濾液中含有鋁離子、亞鐵離子、沒有反應(yīng)的銅離子和剩余的銀離子等四種金屬陽離子,該選項說法正確;B、濾渣中一定有銀

13、,沒有銅,該選項說法不正確;C、鐵和硝酸銀反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小,因為56份質(zhì)量的鐵置換出216份質(zhì)量的銀,因此濾液的質(zhì)量較反應(yīng)前有所減小,該選項說法不正確;D、濾液的質(zhì)量較反應(yīng)前有所減小,硝酸鋁質(zhì)量不變,濾液中Al(NO3)3的質(zhì)量分數(shù)增大,該選項說法不正確。故選:A?!军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。4、B【解析】A、稀硫酸沒有揮發(fā)性,鹽酸有揮發(fā)性,會發(fā)出的氯化氫氣體也可以使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t,所以該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸,故正確;B、濕潤的石蕊試紙變紅,能證明CO

14、2與水反應(yīng)生成碳酸,底部的石蕊試紙先變紅,而上邊的石蕊試紙后變紅,還可以證明二氧化碳的密度大于空氣,故錯誤;C、導(dǎo)管口處的燃著的木條熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故正確;D、微型實驗具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡單等優(yōu)點,故正確。故選B?!军c睛】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:1二氧化碳無毒,不能燃燒,也不能支持燃燒,還不能供給呼吸(它是一種窒息性氣體)。2二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸。3二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng),使之變渾濁。4二氧化碳能與熾熱的碳反應(yīng),生成一氧化碳。5二氧化碳與水被綠色植物利用,而進行光合作用的反應(yīng),合成有機物(主要是淀粉)。5、D【解析】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元

15、素,缺乏會患貧血,故A正確;B、蛋白質(zhì)在酸性條件下易水解成氨基酸,即鹽酸促進蛋白質(zhì)的水解,加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率,故B正確;C、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,可以中和“將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時,得到醬色液體”這步中過量的鹽酸,故C正確;D、醬油中添加的含鐵物質(zhì)是無機鹽的形式,不是鐵單質(zhì),故D錯誤。故選D。6、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成,一定發(fā)生了化學(xué)變化,故選B。7、C【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,錯誤;B、鐵絲在氧

16、氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯誤;C、將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高,正確;D、向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液, 生成紅褐色沉淀,錯誤。故選C。8、C【解析】向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,后和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵,取少許濾渣,加入稀鹽酸,有氣泡冒出,說明濾渣中含有鐵或鐵和鎂;A、如果氯化亞鐵部分反應(yīng),則濾液仍然是淺綠色的,該選項說法不正確;B、濾渣中一定含有鐵,則濾液中一定不含有氯化銅,該選項說法不正確;C、鎂和氯化銅、氯化亞鐵反應(yīng)后析出固體質(zhì)量大于反應(yīng)的鎂質(zhì)量,因此加入鎂粉的質(zhì)量一定

17、小于ag,該選項說法正確;D、濾渣可能是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物,也可能是銅和鐵的混合物,該選項說法不正確。故選:C?!军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。9、C【解析】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故A錯誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故B錯誤;C、微粒的個數(shù)比等于化學(xué)計量數(shù)之比,反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個數(shù)比為,故C正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為28:(244)=7:22,故D錯誤。故

18、選C。10、B【解析】空氣的成分按體積分數(shù)計算大約是:大約是氮氣占(78%),氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%)?!驹斀狻緼、氮氣雖然在空氣中含量最多,但其化學(xué)性質(zhì)不活潑,故A不正確;B、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,且在空氣中含量較多,故B正確;C、稀有氣體在空氣中的含量較少,故C不正確;D、二氧化碳在空氣中的含量較少,故D不正確。故選B。11、C【解析】A、農(nóng)業(yè)上施加農(nóng)藥和化肥可以提高糧食的產(chǎn)量,但是要合理施加,不能過量,否則會污染空氣或破壞土壤,故錯誤;B、工業(yè)三廢廢水、廢氣、廢渣的任意排放會造成環(huán)境污染,故錯誤;C、大量

19、植樹造林可以防止空氣污染,改善空氣環(huán)境,故正確;D、生活垃圾應(yīng)該集中處理,合格后排放,隨意掩埋生活垃圾會造成環(huán)境污染,故錯誤。故選C。12、C【解析】空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣,故選C。【點睛】本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分數(shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點九四是稀氣;還有兩個零點三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類題的關(guān)健。13、D【解析】A. 用汽油除去衣服上的油污,是因為汽油能溶解油污,選項錯誤;B. 用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管,因為碘能溶于酒精,選項

20、錯誤;C. 用水洗去盤子中的水果渣既不是溶解作用,也不是乳化作用,選項錯誤;D. 用餐具洗潔精清洗餐具上的油污,因為洗潔精對油污有乳化作用,選項正確。故選D。14、A【解析】A. 星火燎原就是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項正確;B. 繩鋸木斷只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;C. 積水成淵只是水的量增多,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;D. 披荊斬棘只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤,故選A?!军c睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。1

21、5、B【解析】A、制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費;故A錯誤; B、用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確; C、用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi);故C錯誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導(dǎo)管移出水槽這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯誤;故選B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)t1時,甲、丙物質(zhì)的

22、溶解度相等;(2)20%;(3)降溫結(jié)晶;(4)乙、甲、丙?!窘馕觥吭囶}分析:(1)通過分析溶解度曲線可知,p點的含義是t1時,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等;(2)t3時,甲物質(zhì)的溶解度是25g,所以將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為100%=20%;(3)由于甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響很大,所以甲中含有少量時,通常采用冷卻熱飽和溶液(即降溫結(jié)晶)的方法,提純甲;(4)t1時,乙物質(zhì)的溶解度最大,甲物質(zhì)的溶解度次之,甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,降溫會析出晶體,丙物質(zhì)的溶解度降溫不會析出晶體,應(yīng)該按照t1時的溶解度計算,所以將t2時的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫

23、至t1時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙甲丙??键c:考查固體溶解度曲線及其應(yīng)用、物質(zhì)的分離方法及物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)及和比較的知識。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有蔗糖,蘋果酸鈉鹽兩種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有455115個原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12416535。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量

24、分數(shù)10g3x4.68g,x15.6%。點睛化學(xué)式的意義宏觀意義.表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的元素組成;微觀意義表示該物質(zhì)的一個分子;表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;量的意義表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù);表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。18、堿;酸堿溶液的紅色剛好褪去3.6%【解析】由圖中溶液的pH變化情況,未加入時溶液的pH大于7,顯堿性,后來溶液的pH逐漸減小,最終小于7,故開始是堿性溶液,過程中向堿溶液中滴加酸溶液,故填:堿,酸。酚酞遇堿性溶液會變紅,遇中性溶液不變色,中和反應(yīng)剛好完成時溶液顯中性,此時紅色褪為無色,故填:堿溶液的紅色剛好褪去。設(shè)待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x,2NaOH+H2SO4 Na2SO4 +2H2O 80 9825

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