1、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年青海省公務(wù)員考試行測試題（A卷）含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域，國有盛衰，代有興亡，用筷子吃飯數(shù)千年不變，與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化，盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮，上可溯至三代遺風(fēng)，下傳至清道光年間，其敬老、尊長、議政的古風(fēng)，連酒會程序謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.如出一轍 毫無二致 B.一脈相承 大同小異 C.一脈相通 相差無幾 D

2、.衣缽相傳 半斤八兩參考答案：B 解題思路：第一空，文段指出我國飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定，相關(guān)的吃飯習(xí)俗數(shù)千年不變，且橫線前提到“上可溯至三代遺風(fēng)，下傳至清道光年間”，故橫線處表示敬老、尊長、議政的古風(fēng)是一直傳承、延續(xù)的。A項“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過來，形容兩種言論或行動一模一樣，與文中表示古風(fēng)一直延續(xù)、傳承的語義不符，排除；B項“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來，可體現(xiàn)出敬老、尊長、議政的古風(fēng)一直傳承、延續(xù)之意，保留。C項“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，可以互通，側(cè)重強調(diào)關(guān)聯(lián)性強，文段表示傳承之意，而非事物之間的關(guān)聯(lián)性，排除；D項“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳

3、，不符合語境，排除。 第二空，代入驗證，橫線處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列，應(yīng)表達(dá)這些禮儀也大致相同之意。B項“大同小異”表示大部分相同，只有小部分不同，與文意相符，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯?50年前，西餐進(jìn)入中國，吃個飯竟然促進(jìn)了男女平等 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“盛行西周的鄉(xiāng)飲酒禮，上可溯至三代遺風(fēng)，下傳至清道光年間，其敬老、尊老、議政的古風(fēng)_”，可知文中要表達(dá)的意思是與宴飲相關(guān)的禮儀在中國文化的傳承中是基本相同的，而且前后具有繼承性。A項“如出一轍”比喻兩件事情非常相似；C項“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，猶如一條脈絡(luò)貫穿下來可以互通。A項和C項均強調(diào)“相似、

4、相同”，未突出文化傳承中前后的“繼承性”，不符合文意，排除A項和C項。B項“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來，比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系，符合文意。D項“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳，文段未強調(diào)“師徒間的傳承”，不符合文意，排除D項。答案鎖定B選項。 第二步，驗證第二空?！按笸‘悺敝复篌w相同，略有差異，符合文意。因此，選擇B選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域”“用筷子吃飯數(shù)千年不變，與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化”可知，文意為敬老、尊長、議政的古風(fēng)在飲食文化中一直存在，從古至今，延

5、續(xù)、流傳下來，據(jù)詞義排除A、C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由“飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域”“用筷子吃飯數(shù)千年不變，與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化”可知，敬老、尊長、議政的古風(fēng)從古至今一直存在、延續(xù)、流傳下來?！耙幻}相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，猶如一條脈絡(luò)貫穿下來可以互通，側(cè)重事物有關(guān)聯(lián)而不是事物存在繼承關(guān)系，與文意不符，排除A?！耙幻}相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系，填入與“上可溯至三代遺風(fēng)，下傳至清道光年間”相呼應(yīng)?！叭绯鲆晦H”比喻兩種言論或事情非常相像，側(cè)重相似而不是繼承，且多含貶義色彩，不符合文意，排除C?！耙吕徬鄠鳌敝讣夹g(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳，空缺處所填詞語修飾

6、的是“古風(fēng)”，而不是技術(shù)、學(xué)術(shù)，填入不符合文意，排除D。 驗證第二空,“大同小異”指大體上相同，略有差異,與“用筷子吃飯數(shù)千年不變，與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化”相呼應(yīng)，填入符合文意。 故本題選B。2.一次，蘇格拉底與三個學(xué)生走過一塊麥田，他要學(xué)生從這邊走過，去摘一穗最大的麥穗。結(jié)果有一個學(xué)生空手而歸，他總想最大的麥穗一定還在后面，不覺到了盡頭，兩手仍然空空；另一個則摘了一穗很小的麥穗，他一走進(jìn)麥田便急忙摘了一穗，殊不知前面還有更大的；只有最后的學(xué)生摘了一穗很大的麥穗，雖然不一定是最大的，但他的結(jié)果是令人滿意的。這段文字意在說明： A.生活即思想，思想源于生活實際 B.把握時機是人生快樂

7、的最大訣竅 C.優(yōu)秀哲學(xué)家都以其畢生精力在孕育智慧的田地里耕耘 D.蘇格拉底一生注重實踐，把哲學(xué)的注意力放在生活上參考答案：B 解題思路：文段主要講述了一則寓言故事，蘇格拉底讓三個學(xué)生在麥田中摘一穗最大的麥穗，三個學(xué)生的做法不盡相同：第一個學(xué)生抱希望于最后，即認(rèn)為最好的時機是最后，結(jié)果最后兩手空空；第二個學(xué)生擔(dān)心錯過眼前的，即認(rèn)為最好的時機就是眼前，結(jié)果摘了很小的麥穗；第三個學(xué)生則抓住了時機摘下麥穗，盡管最終摘的不一定是最大的，但卻是令人滿意的。文段通過尾句轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)重點，即最后這位學(xué)生的做法才是最合適的，只有準(zhǔn)確把握機會才能令人滿意，對應(yīng)B項。 A項，文段重在強調(diào)把握時機給自己帶來

8、滿意的結(jié)果，而非生活與思想的關(guān)系，表述無中生有，排除；C項，文段重在通過寓言故事強調(diào)把握時機才能獲得滿意的結(jié)果，“在孕育智慧的田地里耕耘”為無中生有，排除；D項，文段講述的是蘇格拉底三位學(xué)生的不同做法，而非“蘇格拉底”，表述偏離文段中心，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯孔鹬卣軐W(xué) 解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹蘇格拉底與三個學(xué)生走過麥田，并要求學(xué)生摘下一穗最大的麥穗。結(jié)果一個學(xué)生因為想要找到最大的而空手而歸；另一個學(xué)生走進(jìn)麥田就急忙摘了一穗很小的麥穗；只有最后的學(xué)生摘了一穗很大的麥穗，雖然不是最大的，但是結(jié)果卻是最好的。從這三個學(xué)生最后的結(jié)果可以得出時機的重要性，抓住時機摘下大麥穗，才

9、是令人滿意的結(jié)果。 第二步，對比選項。A項“生活即思想”屬于無中生有。B項“把握時機”是從文中提煉出的道理，“人生快樂的最大訣竅”與轉(zhuǎn)折后的句子相符。C項“優(yōu)秀哲學(xué)家.在孕育智慧的田地里耕耘”屬于無中生有，且“都以畢生精力”說法過于絕對。D項蘇格拉底并不是文中故事的主要人物，且選項內(nèi)容與文意無關(guān)。因此，選擇B選項。 解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。文段通過蘇格拉底的三個學(xué)生在摘麥穗過程中的不同表現(xiàn)告訴我們要學(xué)會把握時機，文段主旨應(yīng)是對故事寓意的準(zhǔn)確概括。文段主要介紹了蘇格拉底的三個學(xué)生在摘麥穗過程中的不同表現(xiàn)一個學(xué)生總覺得最大的麥穗在前面，最終空手而歸；一個學(xué)生一進(jìn)去就摘了一穗很小的，未曾

10、想到前面還有更大的；最后一個學(xué)生摘了一穗很大的麥穗，未必是最大的，但結(jié)果是令人滿意的。文段通過這三種表現(xiàn)告訴我們過早和過晚都不好，要學(xué)會把握時機。 A項，文段主要通過三個學(xué)生摘麥穗的故事表明要把握時機，“優(yōu)秀哲學(xué)家”非文段重點，且“畢生精力”文段未提及，排除。 B項是對文段主旨的準(zhǔn)確概括，當(dāng)選。 C項，文段主要表明要把握時機，而非論述“生活”與“思想”的關(guān)系。 D項，文段主要表明要把握時機，“蘇格拉底”非文段強調(diào)重點,排除。 故本題選B。3.隨著學(xué)校消失，村莊的文化高地不在，村莊文化脈絡(luò)的 受到了影響；青少年長期“不在場”，對村莊的感逐漸增強。特別是在以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明為指征的村莊文化正在大面積，

11、農(nóng)村文化呈現(xiàn)虛化、空洞化，無疑更進(jìn)一步加劇了村莊文化的衰亡，對村莊的可持續(xù)發(fā)展造成不利的影響。依次填入下劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.綱維 疏遠(yuǎn) 消失 B.維系 疏離 式微 C.軸心 隔閡 衰亡 D.銜接 陌生 凋零參考答案：B 解題思路：第一空，橫線處所填詞語搭配“文化脈絡(luò)”，分析文意可知，重在強調(diào)由于學(xué)校消失，村莊文化的進(jìn)一步發(fā)展受到了影響。A項“綱維”意為維系、護(hù)持，與B項“維系”均可以與“文化脈絡(luò)”搭配，保留。C項“軸心”意為中心、關(guān)鍵，與“文化脈絡(luò)”搭配不當(dāng)，可以表述為“文化的軸心”，且文段并未體現(xiàn)“關(guān)鍵”之意，與文意不符，排除；D項“銜接”指事物首尾連接，置于此處與“文化脈絡(luò)”搭配

12、不當(dāng)，排除。 第二空，橫線處所填詞語用以形容青少年與村莊之間的關(guān)系。A項“疏遠(yuǎn)”指關(guān)系、感情不親近、冷淡，多用來形容人與人之間的關(guān)系，置于此處搭配不當(dāng)，排除；B項“疏離”指一種很陌生、冷漠、和人很疏遠(yuǎn)的感覺，可以用來形容“村莊”與“人”之間的關(guān)系，鎖定B項。第三空，代入驗證，橫線處所填詞語用以搭配“村莊文化”，B項“式微”表示衰落，且“文化的式微”為常見固定搭配，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯繉W(xué)校消失給村莊帶來的變化 解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“文化脈絡(luò)”，文段要表達(dá)的意思是隨著學(xué)校消失，村莊文化的高地就不在了，文化脈絡(luò)得不到維持。A項“綱維”指維系，猶綱領(lǐng)，比喻法度

13、；D項“銜接”指事物首尾連接或指用某個物體連接兩個分開的物體。二者均不符合文意，排除A項和D項。C項“軸心”比喻中心；B項“維系”指維持和聯(lián)系。二者均符合文意。 第二步，分析第二空。文段意思是青少年長期不在農(nóng)村，對村莊就越來越陌生。B項“疏離”指一種感覺很陌生、冷漠，和人很疏遠(yuǎn)的感覺，符合語境。C項“隔閡”指彼此情意溝通的障礙或是情意不通，思想有距離，彼此之間有間隔，也指阻隔、隔絕，不用來修飾人和村莊的感情，排除C項。答案鎖定B選項。第三步，驗證第三空?！笆轿ⅰ敝甘挛镉膳d盛而衰落，修飾“村莊文化”恰當(dāng)。因此，選擇B選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，此處表

14、達(dá)的是村莊文化脈絡(luò)的維持受到了影響，所填詞語應(yīng)與“村莊文化脈絡(luò)”搭配，表維持之意，排除與句意不符的C和搭配不當(dāng)?shù)腄。第三步，再看第三空，備選詞語含義相近，輕重程度存在差別，分析文段選擇輕重適度的一項。第四步，驗證第二空。第一空，此處表達(dá)的是隨著學(xué)校的消失，村莊文化脈絡(luò)的維持受到了影響，所填詞語應(yīng)與“村莊文化脈絡(luò)”搭配，表維持之意?！熬V維”指維系、護(hù)持?！熬S系”指維持并聯(lián)系，使不渙散。兩者填入恰當(dāng)?！拜S心”比喻事物的中心或關(guān)鍵的部分。文段未體現(xiàn)中心之意，排除C?！般暯印敝负笠皇挛锱c前一事物相連，與“村莊文化脈絡(luò)”搭配不當(dāng)，排除D。 第三空，由“農(nóng)村文化呈現(xiàn)虛化、空洞化，無疑更進(jìn)一步加劇了村莊文化

15、的衰亡”可知，農(nóng)村文化是在不斷衰落的，“消失”填入此處程度過重?！笆轿ⅰ敝甘挛锼ヂ?，填入恰當(dāng)。 驗證第二空，“疏離”指疏遠(yuǎn)隔離，填入符合文意。 故本題選B。4.研究結(jié)果顯示，只要手機在視線范圍或 的范圍之內(nèi)，就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識地不去“ ”手機，但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.近在咫尺 牽掛 B.唾手可得 惦念 C.觸手可及 惦記 D.一步之遙 想念參考答案：C 解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知，所填詞語表達(dá)距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容

16、離得特別近，C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項均符合文意，保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)文意可知，下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機，符合文意，當(dāng)選。A項“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯靠破眨菏謾C在身邊會影響大腦認(rèn)知功

17、能 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機的距離近。A項“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項。C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。 第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是而是”可知，反向并列前后語義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語境，排除A項。C項“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，符合語境。D項“想念”指

18、思念，懷念，不符合文意，排除D項。因此，選擇C選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫健Ｆ涮钊氩环衔囊?，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。 驗證第二空，“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，

19、填入符合語境。 故本題選A。5.下列關(guān)于人體單純性肥胖的說法錯誤的是： A.進(jìn)食過多的糖類食物，會導(dǎo)致肥胖 B.肥胖者會因動脈粥樣硬化而產(chǎn)生心血管疾病 C.不吃肥肉少放油，提倡低脂膳食就能避免肥胖 D.脂肪雖供給人體能量，但攝入過多會沉積皮下引起肥胖參考答案：C 解題思路：本題考查科技常識。 A項正確，當(dāng)人攝入過量的糖分時，多余的糖分就會轉(zhuǎn)化為肝肌糖元。如果還有剩余，就會大量轉(zhuǎn)化成脂肪，使人長胖。B項正確，身體太肥胖的話會改變血流動力，左心室異常肥大，使得心律失常，提高血栓生成風(fēng)險，從而加快動脈粥樣硬化生成。C項錯誤，肥胖的成因是多方面的，有遺傳、飲食、運動、年齡等因素，所以只是不吃肥肉少放油

20、，提倡低脂膳食并不一定能夠避免肥胖。D項正確，人體能量攝入超過能量消耗，多余的能量就會轉(zhuǎn)變成脂肪囤積在人體內(nèi)，從而導(dǎo)致肥胖。本題為選非題，故正確答案為C。 解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)并選錯誤項。 第二步，肥胖是指一定程度的明顯超重與脂肪層過厚，是體內(nèi)脂肪，尤其是甘油三酯積聚過多而導(dǎo)致的一種狀態(tài)。肥胖的成因是多方面的，有遺傳、飲食、運動、年齡等因素，所以只是不吃肥肉少放油，提倡低脂膳食并不一定能夠避免肥胖。C項錯誤。因此，選擇C選項。 解題思路：本題考查生活常識，可采用聯(lián)想法作答。提起肥胖，我們會聯(lián)想到減肥時除了需要控制飲食，還需要進(jìn)行運動，據(jù)此可判斷A項說法錯誤。本題為選非題，據(jù)此可鎖

21、定答案為A。A項說法錯誤。低脂食物所含卡路里與其他非低脂食物的差別并不大，熱量幾乎一樣，“提倡低脂膳食就能避免肥胖”的說法過于絕對。不能完全依賴低脂食物避免肥胖，還需要嚴(yán)格控制糖分?jǐn)z入。 B項說法正確。肥胖病患者的血脂過高是導(dǎo)致動脈粥樣硬化的重要原因。肥胖者常患有胰島素抵抗，致使脂肪不斷在體內(nèi)堆積，于是其會越來越胖，血脂水平也會越來越高，進(jìn)入惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致動脈粥樣硬化的形成。多數(shù)動脈粥樣硬化的患者隨著病情的發(fā)展，會出現(xiàn)心悸胸痛、頭暈頭痛、記憶力衰退、腦力下降等癥狀。如果不加以防治的話，患者會患上嚴(yán)重的心腦血管疾病。 C項說法正確。進(jìn)食過多的糖類食物，也會導(dǎo)致肥胖。這是因為人體在攝入過多的糖

22、分后，糖分產(chǎn)生的熱量不能得到充分利用，會轉(zhuǎn)變成脂肪粒物質(zhì)儲存在體內(nèi)，最終導(dǎo)致肥胖。 D項說法正確。脂肪能提供人體必需的能量，但攝入過多會造成體內(nèi)的脂肪堆積在皮下或內(nèi)臟中，從而引起肥胖。 故本題選A。6.蘇區(qū)是一個堅實的實踐樣本，蘊含著整個中國近代歷史的主題、主線，預(yù)示著中華民族的前途。蘇區(qū)研究既屬于歷史主干研究，也屬于歷史支系研究。經(jīng)過多年積累，目前的蘇區(qū)研究，其廣泛、細(xì)致的程度前所未有，堪稱血肉豐滿，支系發(fā)達(dá)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.枝繁葉茂 B.繁花似錦 C.春色滿園 D.生機盎然參考答案：A 解題思路：單空成語題。橫線所填成語搭配“蘇區(qū)研究”，根據(jù)前文“蘇區(qū)研究既屬于歷史主干

23、研究，也屬于歷史支系研究”可知，文段將蘇區(qū)研究比作有主干和支系的大樹，再由后文“廣泛、細(xì)致的程度前所未有”“血肉豐滿”“支系發(fā)達(dá)”可知，蘇區(qū)研究十分興盛，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出蘇區(qū)研究這棵“大樹”發(fā)展很好之意。A項“枝繁葉茂”指樹木的枝葉繁密茂盛，符合文意，當(dāng)選。 B項“繁花似錦”指無數(shù)盛開的花朵像美麗多彩的錦緞，C項“春色滿園”指欣欣向榮的景象，D項“生機盎然”比喻生命力旺盛的樣子，雖然均能體現(xiàn)興盛之意，但均無法體現(xiàn)主干、支系的關(guān)系，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯坷罴t巖：從改革開放40年來歷史學(xué)的整體發(fā)展看蘇區(qū)研究的前景 解題思路：第一步，分析語境。填入詞語和“血肉豐滿”“支系發(fā)達(dá)”用頓號連接

24、表示并列，因此，填入詞語表達(dá)的意思應(yīng)與“血肉豐滿”“支系發(fā)達(dá)”語義相近，應(yīng)含有“豐富、多”的含義。 第二步，辨析選項。A項“枝繁葉茂”指枝葉繁盛茂密，可引申為“豐富、多”之意，符合文意。B項“繁花似錦”意思是許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞，形容美好的景色和美好的事物；C項“春色滿園”意思是整個園子里一片春天的景色，比喻到處都是欣欣向榮的景象；D項“生機盎然”指充滿生機和活力，形容生命力旺盛的樣子。B項、C項和D項均無法體現(xiàn)“豐富、多”的含義，不能與血肉豐滿、支系發(fā)達(dá)構(gòu)成并列，排除。因此，選擇A選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“歷史主干研究”“歷史支系研究

25、”“支系發(fā)達(dá)”等表述可知，作者將蘇區(qū)研究比喻為一棵大樹，結(jié)合選項詞語即可鎖定答案A。本題從詞義上分析不易排除，可從文段論述的手法入手。由“蘇區(qū)研究既屬于歷史主干研究，也屬于歷史支系研究”“支系發(fā)達(dá)”可知，作者將蘇區(qū)研究比喻為一棵大樹，故其發(fā)展的結(jié)果也應(yīng)該用描述樹木的詞語來表達(dá)，只有A項符合，且“繁”和“茂”對應(yīng)當(dāng)前蘇區(qū)研究“廣泛、細(xì)致”的程度，恰當(dāng)。 “繁花似錦”“春色滿園”“生機盎然”均無法與“主干”“支系”對應(yīng)，排除B、C、D。 故本題選A。7.上海合作組織成立十多年來，創(chuàng)造性提出并始終“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展，為世界各國共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯

26、大提供了有益，為推動各國建設(shè)人類命運共同體作出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.實踐 啟發(fā) 并肩 B.推行 借鏡 昂首 C.踐行 借鑒 攜手 D.履行 啟示 挽手參考答案：C 解題思路：第一空，所填詞語搭配“上海精神”。B項“推行”和C項“踐行”搭配“上海精神”均恰當(dāng)，保留。A項“實踐”作謂語時，其后一般不接賓語，即其后不能搭配“上海精神”，排除；D項“履行”一般搭配職責(zé)、義務(wù)等，不能搭配“上海精神”，排除。 第二空，文段說的是上海合作組織的經(jīng)驗可以讓世界各國學(xué)習(xí)、效仿。B項“借鏡”取自成語“借鏡觀形”，“借鏡觀形”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗教訓(xùn)。B項“借鏡”與C項“借鑒”意思

27、相同，填入橫線處均符合語境，保留。第三空，B項“昂首”指仰著頭，C項“攜手”指手拉著手，表示共同做某事。由“各國”“人類命運共同體”可知，此處強調(diào)各國齊心協(xié)力共謀發(fā)展，所以C項“攜手”更符合語境，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯繛閿y手建設(shè)人類命運共同體作出更大貢獻(xiàn) 解題思路：第一步，分析第二空。文段中描述到“上海精神為區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_”，可知應(yīng)為提供了幫助或參考。A項“啟發(fā)”和D項“啟示”語義與文段不相符，同時“有益”與啟示、啟發(fā)略顯重復(fù)，因為啟示、啟發(fā)本身就是有益的，因此排除A項和D項。B項“借鏡”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗教訓(xùn)，C項“借鑒”意思相同，二者均符合語境，保留。 第二

28、步，分析第三空。根據(jù)“為推動各國_建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)”可知，應(yīng)為各國一同建設(shè)人類命運共同體，因此這一空應(yīng)填詞的意思與“一同”相近，B項“昂首”指仰著頭，與“一同”意思不同，排除B項。C項“攜手”指比喻共同做某事，與文段意思相符。答案鎖定C選項。第三步，驗證第一空?！佰`行上海精神”，語義相符。因此，選擇C選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“上海精神”搭配，由此排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，辨析備選詞語側(cè)重點，根據(jù)文意排除B。第四步，最后看第三空，此處表達(dá)的是各國一起努力，共同建設(shè)人類命運共同體，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)一起之意，排除不能體現(xiàn)此意的

29、D。第一空，所填詞語搭配的是“上海精神”?！奥男小敝笇嵭校ㄗ约捍饝?yīng)做的或應(yīng)該做的事），多與“契約”“諾言”等搭配，與“精神”搭配不當(dāng)，排除A。 第二空，“啟發(fā)”指闡明事例，引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟，側(cè)重讓人有新的思考。“借鑒”“借鏡”側(cè)重從他人或事物中吸取經(jīng)驗或教訓(xùn)?！吧虾＞瘛笔鞘澜绺鲊梢越梃b的經(jīng)驗，排除B。 第三空，由“各國”“人類命運共同體”可知，此處表達(dá)的是各國一起努力，共同建設(shè)人類命運共同體，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)一起之意?！鞍菏住辈荒荏w現(xiàn)此意，排除D。 故本題選C。8.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些

30、身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（） A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大 B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時間投入鍛煉以縮小腰圍 C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會減少0.5厘米 D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會增大0.28厘米參考答案：B 解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。 論點：做出許多決定所承受的

31、壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。論據(jù)：心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技術(shù)判斷性人群，也有決策判斷性人群，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般職員更胖。本題的論據(jù)是做了一個研究，論點是研究之后的結(jié)果，并且以因果的方式呈現(xiàn)，所以可以考慮他因削弱和因果倒置。第二步：逐一分析選項。A項：比較技術(shù)判斷型人和決策制定型人的腰圍大小，和題干壓力大飲食習(xí)慣變化導(dǎo)致腰圍增加的論點沒有關(guān)系，屬于無關(guān)選項，排除；B項：高管難抽出時間鍛練

32、無法減少腰圍，論點是高管因為壓力大飲食習(xí)慣發(fā)生變化導(dǎo)致腰圍增加，而選項說明腰圍變化的原因在于是否進(jìn)行鍛練，屬于他因削弱，當(dāng)選；C項：技術(shù)判斷型人群平均腰圍隨著晉升減少，題干說的是高管，而職級晉升不一定就是高管，屬于不明確選項，排除；D項：決策制定型人群平均腰圍隨著晉升增加，題干說的是高管，而職級晉升不一定就是高管，屬于不明確選項，排除。故正確答案為B。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。論據(jù)：做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣

33、。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項比較的是“技能判斷型人群”和“決策制定型人群”腰圍的大小，而論點討論的是“身居重要職位的高管人士”和“一般員工”腰圍的大小，論題不一致，排除。B項：否定論據(jù)。該項指出身居要職的高管人士之所以更胖，是因為更難抽出時間鍛煉，而不是因為飲食習(xí)慣的改變，具有削弱作用。C項：不明確項。該項以“技能判斷型人群”為例，說明晉升一個工作等級，腰圍會變小，但是“技能判斷型人群”并不是需要做出“決策”的人群，不具有加強及削弱作用，排除。D項：增加論據(jù)。該項以“決策制定型人群”為例，說明晉升一個工作等級，腰圍會變大，具有加強作用，排除。因此，選擇B選項。 解題思路：本題要求選

34、擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論點為“做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，使得他們的腰圍變粗、體重上升”，其余內(nèi)容為論據(jù)，要削弱結(jié)論，可以從飲食習(xí)慣的改變并不是身居要職的高管腰圍變粗的原因入手。題干論據(jù)：身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。題干結(jié)論：做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，使得他們的腰圍變粗、體重上升。 A項，指出隨著工作等級的晉升，技能判斷型人群的腰圍會減少，而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍，與題干論

35、述無關(guān)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。 B項，指出身居要職的高管人士腰圍變粗的原因是更難抽出時間投入鍛煉，而不是飲食習(xí)慣的改變，屬于另有他因，可以質(zhì)疑題干結(jié)論。 C項，指出技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大，而題干比較的是身居重要職位的高管人士的腰圍和一般員工的腰圍，與題干論述無關(guān)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。 D項，指出隨著工作等級的晉升，決策制定型人群的腰圍會增大，而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍，與題干論述無關(guān)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。 故本題選B。9.牡丹：洛陽：鄭州 A.荷花：青島：濟(jì)南 B.木芙蓉：成都：成都 C.菊花：太原：石家莊 D.鳳凰花：廈門：福州參考答案：D 解題思路：第一步：

36、判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 牡丹是洛陽市花，鄭州是河南省的省會城市，洛陽和鄭州均為河南省的城市。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：荷花是濟(jì)南市花，青島是山東省的城市，濟(jì)南是山東省的省會城市，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：木芙蓉是成都市花，成都是四川省的省會城市，但成都和成都為同一個城市，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：菊花是太原市花，太原是山西省的省會城市，石家莊是河北省的省會城市，太原和石家莊是不同省份的城市，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：鳳凰花又叫鳳凰木，為廈門市樹，廈門是福建省的城市，福州是福建省的省會城市，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。10.肌萎縮側(cè)索硬化癥（A

37、LS），俗稱“漸凍癥”。某科研團(tuán)隊研究發(fā)現(xiàn)，ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。研究人員觀察和比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細(xì)菌菌株有差異，其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外，在這些ALS患者的血液和腦脊液中，煙酰胺水平有所下降。若要上述研究發(fā)現(xiàn)成立，需要補充的前提是： A.人類腸道中的微生物非常復(fù)雜 B.煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物 C.小鼠補充煙酰胺后，ALS癥狀得到了減輕 D.人體腸道細(xì)菌的變化與ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān)參考答案：B 解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。 論點：ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密

38、切相關(guān)。論據(jù)：研究人員觀察和比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細(xì)菌菌株有差異，其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外，在這些ALS患者的血液和腦脊液中，煙酰胺水平有所下降。本題論點說的是ALS疾病與AM菌數(shù)量的關(guān)系，論據(jù)說的是ALS疾病與煙酰胺水平的關(guān)系，論點論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋的加強方式，即說明煙酰胺和AM菌之間存在關(guān)系。第二步:逐一分析選項。A項：人類腸道中微生物復(fù)雜，未提及“AM菌”與“ALS疾病”的關(guān)系，與論點話題不一致，屬于無關(guān)項，無法加強，排除；B項：煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物，在“煙酰胺”和“AM菌”之間建立了關(guān)系，說明

39、通過ALS患者煙酰胺水平下降可以判斷ALS疾病與AM菌數(shù)量之間存在關(guān)系，搭橋項，可以加強，當(dāng)選；C項：小鼠補充煙酰胺后，ALS癥狀得到了減輕，說的是“ALS疾病”與“煙酰胺”的關(guān)系，未提及“ALS疾病”與“AM菌”或“煙酰胺”與“AM菌”之間的關(guān)系，與論點話題不一致，屬于無關(guān)項，無法加強，排除；D項：人體腸道細(xì)菌的變化與ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān)，說的是“ALS疾病”與“人體腸道細(xì)菌”的關(guān)系，腸道細(xì)菌指的是不是“AM菌”不明確，屬于不明確項，無法加強，排除。故正確答案為B。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：ALS的疾病發(fā)展與腸道

40、微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。論據(jù)：ALS患者的血液和腦脊髓液中，煙酰胺水平有所下降。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項討論的是腸道中的微生物非常復(fù)雜，并未明確提及“AM菌”，也未說明ALS疾病與AM菌的關(guān)系，不屬于前提。B項：建立聯(lián)系。論據(jù)討論的是ALS患者“煙酰胺”水平下降，論點討論的是ALS疾病發(fā)展與“AM菌”的數(shù)量密切相關(guān)，該項指出煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物，說明可以通過“煙酰胺”水平下降來證明論點，建立了論據(jù)和論點之間的聯(lián)系，屬于前提。C項：不明確項。該項指出小鼠補充煙酰胺后，ALS癥狀減輕，表明“煙酰胺”與“ALS”確實存在關(guān)聯(lián)，但是“煙酰胺”與論點中的“AM菌”的關(guān)系并不

41、明確，不屬于前提。D項：不明確項。該項討論的是“腸道細(xì)菌的變化”與ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān)，但該腸道細(xì)菌是否是AM菌并不確定，同時“有關(guān)”究竟是何種相關(guān)性也不確定，不屬于前提。因此，選擇B選項。 解題思路：本題要求選擇可以使題干結(jié)論成立的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論點為“某科研團(tuán)隊研究發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容,論據(jù)為“研究人員觀察和比較了”后面的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，論點說的是“ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)”，論據(jù)說的是“ALS患者體內(nèi)的煙酰胺水平”，題干在論據(jù)和論點之間存在跳躍，則能在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是所要尋找的前提。題干論據(jù)：研究人員比較了37名AL

42、S患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本，發(fā)現(xiàn)他們的腸道細(xì)菌菌株存在差異，其中一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)，此外，在這些ALS患者的血液和腦脊液中，煙酰胺水平有所下降。題干論點：ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。題干在“煙酰胺”與“腸道微生物AM菌”之間存在跳躍，論證成立要補充的前提，需能在兩者之間建立聯(lián)系。 A項，指出小鼠補充煙酰胺后，ALS的癥狀減輕，只能說明ALS與煙酰胺有關(guān)，并未涉及煙酰胺與腸道微生物AM菌的關(guān)系，并未在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，不能作為題干的前提。 B項，指出煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物，在煙酰胺和腸道微生物AM菌間建立了聯(lián)系，可以作為題干的

43、前提。 C項，指出人類腸道中的微生物很復(fù)雜，并未涉及煙酰胺與腸道微生物AM菌的關(guān)系，并未在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，不能作為題干的前提。 D項，指出人類腸道細(xì)菌的變化和ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān)，并未涉及煙酰胺與腸道微生物AM菌的關(guān)系，并未在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，不能作為題干的前提。 故本題選B。11.羊：羊奶：腥膻 A.蠶：蠶絲：雪白 B.蜘蛛：蛛絲：粘縛 C.蜂：蜂蜜：甘甜 D.雨燕：燕窩：營養(yǎng)參考答案：C 解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 羊奶是羊的分泌物，羊奶的屬性是腥膻，腥膻是必然屬性，且是一種味道。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：蠶絲是蠶的分泌物，雪白雖然是蠶絲的屬性

44、，但是雪白不是必然屬性，也不是一種味道，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：蛛絲是蜘蛛的分泌物，但是粘縛并非蛛絲的屬性，而是功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：蜂蜜是蜂的分泌物，蜂蜜的屬性是甘甜，甘甜是必然屬性，且是一種味道，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：燕窩是雨燕科幾種金絲燕分泌的唾液及其絨羽混合粘結(jié)所筑成的巢穴，并非是單純的分泌物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。12.在未來30年里，“氣候變化技術(shù)”既包括防洪設(shè)施、使用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使莊稼抵御干旱氣候等短期防御科技，也包括使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下，將二氧化鋁離子植入大氣層以此來減少太陽輻射對地球溫度影響等

45、長期防御科技。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.修建 計劃 B.興建 打算 C.建設(shè) 設(shè)想 D.建造 構(gòu)想?yún)⒖即鸢福篋 解題思路：第一空，搭配“防洪設(shè)施”，D項“建造”指建筑或修建，A項“修建”指施工，B項“興建”指開始建筑，三項均搭配恰當(dāng)，保留；C項“建設(shè)”指建立、設(shè)置，通常指創(chuàng)立新事業(yè)，與“防洪設(shè)施”這一具體事物搭配不當(dāng)，排除。 第二空，橫線對應(yīng)“使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下，將二氧化鋁植入大氣層以此來減少太陽輻射對地球溫度影響等”，根據(jù)現(xiàn)實可知此防御科技更多為一種想法，而非目前可以實施的工作。A項“計劃”指工作或行動以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟，不符合文意，排除；

46、B項“打算”為口語化表述，用于文段中表述不恰當(dāng)，排除；D項“構(gòu)想”指構(gòu)思，形成想法，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】美國陸軍部解讀 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，此處需要一個動詞與“防洪設(shè)施”形成動賓搭配。A項“修建”是指用磚、瓦、木料、水泥、砂等建造；B項“興建”指建設(shè)；D項“建造”指修建。三者均符合文意。C項“建設(shè)”指建立，創(chuàng)立新事業(yè)，多用抽象含義，如“建設(shè)社會主義事業(yè)”，不符合文意，排除C項。 第二步，分析第二空。提煉主干，這里要表達(dá)的意思是“氣候變化技術(shù)”也包括減少太陽輻射影響的長期防御科技_。A項“計劃”指辦事前所擬定的方案，也可以指對未來的規(guī)劃，側(cè)重于具體

47、的規(guī)劃，工作或行動的預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟，不符合文意，排除A項。B項“打算”指計劃，考慮，為口語詞，與文段的語體色彩不符，排除B項。D項“構(gòu)想”是在創(chuàng)作過程中的思維活動，側(cè)重于創(chuàng)作的想法和構(gòu)思，符合文意。因此，選擇D選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“防洪設(shè)施”搭配，據(jù)此排除搭配不當(dāng)?shù)腃。第三步，再看第二空，首先排除不含有設(shè)想之意的A，然后根據(jù)文段的語體色彩，排除較為口語化的B。第一空，“建設(shè)”常與宏觀詞語搭配，如“建設(shè)現(xiàn)代化強國”“建設(shè)美好家園”?！胺篮樵O(shè)施”為具體事物，“建設(shè)”與其搭配不當(dāng)，排除C。 第二空，“計劃”指工作或行動以前預(yù)

48、先擬定的具體內(nèi)容和步驟。由句意可知，“氣候變化技術(shù)”目前只是一些尚停留在思維層面的大膽的設(shè)想，并未到實際操作階段，排除A?！按蛩恪陛^為口語化，填入此處不恰當(dāng)，排除B?！皹?gòu)想”指構(gòu)思，形成的想法，多與重要的、比較正式的事件有關(guān)，如“體制改革構(gòu)想”等。此處說的是長期防御科技的設(shè)想，“構(gòu)想”填入符合語境。 故本題選D。13.文化是“人化”，同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的 和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象；另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和 作用。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.載體 激勵 B

49、.體現(xiàn) 訓(xùn)誡 C.內(nèi)涵 塑造 D.象征 制約參考答案：A 解題思路：第一空，所填詞語和“代言人”構(gòu)成同義并列，且能對應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項“載體”指能夠承載其他事物的事物；D項“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，均符合文意，保留。B項“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來，根據(jù)文意可知，應(yīng)該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”，而不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”，與文意相悖，排除。C項“內(nèi)涵”指一個概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，也就是概念的內(nèi)容，文段并未體現(xiàn)此意，排除。 第二空，所填詞語和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列，由前文“良好

50、的文化形象”可知，所填詞語應(yīng)該是褒義詞。A項“激勵”指激發(fā)鼓勵，為褒義詞，符合文意，當(dāng)選。D項“制約”指限制約束，常用于消極語境，與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯恳猿鞘形幕蜗笾Τ鞘邪l(fā)展 解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語與“引導(dǎo)、規(guī)范”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)含中性或積極的感情色彩。A項“激勵”和C項“塑造”符合語境。B項“訓(xùn)誡”和D項“制約”均含消極的感情色彩，排除。 第二步，再看第一空。填入詞語指代“城市中的人”。A項“載體”泛指能夠承載其他事物的事物?！俺鞘兄械娜恕笔恰拜d體”，搭配恰當(dāng)。C項“內(nèi)涵”指一個概念所反映事物的本質(zhì)屬性的綜合?！俺鞘兄械娜恕笔恰皟?nèi)涵”，

51、搭配不當(dāng)，排除C項。因此，選擇A選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知，所填詞語應(yīng)表達(dá)出城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象之意，排除與此不符的C。第三步，再看第二空，由“、”“和”可知，所填詞語應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除不能與之構(gòu)成并舉關(guān)系的B、D。第一空，由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知，城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象。“內(nèi)涵”指內(nèi)在的涵養(yǎng)，與文意相悖，排除C。 第二空，由“、”“和”可知，所填詞語應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”

52、構(gòu)成并舉關(guān)系，表達(dá)良好的文化形象對人產(chǎn)生的積極影響?！坝?xùn)誡”指教導(dǎo)和告誡；也指一種處分措施，人民法院對犯罪情節(jié)輕微或有錯誤的人進(jìn)行公開的批評教育，多用于犯錯的語境?！爸萍s”指限制約束，感情色彩比較消極。兩詞均不能與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除B、D。 故本題選A。14.牽?；ǎ豪然?A.乞巧節(jié)：七夕節(jié) B.七巧板：橡皮泥 C.人行道：車行道 D.防腐劑：添加劑參考答案：A 解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 牽?；ㄓ址Q喇叭花，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：乞巧節(jié)又稱七夕節(jié)，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：七巧板和橡皮泥均為兒童玩具，二者為

53、并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：人行道和車行道為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：防腐劑是添加劑的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。15.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)氧化鐵和過氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強10倍。這項發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對細(xì)胞非常危險。長遠(yuǎn)來看，可能對后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大

54、增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強調(diào)： A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效 B.已找到為火星表面消毒的方法 C.火星自身具有殺菌自凈的能力 D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活參考答案：D 解題思路：文段開篇指出研究表明，火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細(xì)菌，緊接著用“同時”表并列指出，火星還存在氧化鐵和過氧化氫，也存在殺菌的作用。隨后，文段通過“這項發(fā)現(xiàn)表明”指代前文得出結(jié)論：火星表面對細(xì)胞非常危險，這大大增加了人類開發(fā)火星的成本。故文段重在強調(diào)火星表面不適宜細(xì)胞生存，對應(yīng)D項。 A項“高氯酸鎂”屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點，且屬于“同時”前的內(nèi)容，表述片面，排除；B項“已找到為火星表面消

55、毒的方法”文段并未提及，屬于無中生有，排除；C項“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯炕鹦潜阮A(yù)想更不適宜生命存活：有毒化學(xué)物質(zhì)摧毀細(xì)菌 解題思路：第一步，分析文段。文段開始由最新研究表明引出火星表面可能包含高氯酸鎂的化學(xué)化合物，可以摧毀細(xì)菌。之后文段借用“同時”并列了研究人員發(fā)現(xiàn)的兩個方面，一是高氯酸鎂具有強殺菌性，可以殺死所有細(xì)菌；二是火星表面還有兩種物質(zhì)氧化鐵和過氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性強10倍。最后提出總觀點，火星表面對于細(xì)胞非常危險，對后續(xù)的火星探測有影響，尤其是增加人類開發(fā)火星的成本。 第二步，對比選項。A項只談及高氯酸鎂，表

56、述片面，且主體詞應(yīng)該是火星。文中沒有提及找到消毒的方法，B項屬于無中生有。C項表達(dá)傾向相悖，在作者看來火星存在的這些物質(zhì)不利于我們進(jìn)行探測和研究。根據(jù)文中最后的結(jié)論，火星表面對細(xì)胞非常危險可以看出作者意在強調(diào)火星生命存活的難度極大，D項符合文意。因此，選擇D選項。 解題思路：本題考查對文段主旨的歸納，解答本題應(yīng)梳理文段的行文思路。文段首先介紹了最新研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，即火星表面上可能存在的高氯酸鎂具有強殺菌性，氧化鐵和過氧化氫與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強10倍；然后介紹了由此研究得出的結(jié)論，即火星表面對于細(xì)菌非常危險，同時也可能對人類探索火星產(chǎn)生影響。最后的結(jié)論是文段的重點，選項應(yīng)體現(xiàn)火星對于細(xì)菌

57、和人類的危險性。文段首先介紹最新研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，即火星表面可能存在的高氯酸鎂在紫外線下能摧毀細(xì)菌，且火星表面的另外兩種物質(zhì)與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強10倍；然后指出這項發(fā)現(xiàn)表明火星表面對于細(xì)菌非常危險，同時可能會大大增加人類探索火星的成本。文段的重點是根據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，即火星對細(xì)菌和人類來說都很危險。 A項，高氯酸鎂可以殺滅枯草桿菌屬于研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，而非根據(jù)該研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，排除。 B項的“為火星表面消毒”、C項的“殺菌自凈的能力”均未體現(xiàn)火星的危險性，排除。 D項指出火星比預(yù)想的更不適宜生命存活，高度概括了火星的危險性，是根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，當(dāng)選。 故本題選D。16.中

58、國的格律詩，總體上在唐代 ，達(dá)到無法超越的地步。宋詩其實是唐詩的延續(xù)，宋代有一些優(yōu)秀的詩人，他們的創(chuàng)作可與唐人媲美，譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩中，寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品，可以說。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.嘆為觀止 觸目皆是 B.登峰造極 俯拾皆是 C.無出其右 汗牛充棟 D.無與倫比 斗量車載參考答案：B 解題思路：第一空，搭配“格律詩”，根據(jù)后文“達(dá)到無法超越的地步”可知，唐代的格律詩水平極高。B項“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就，C項“無出其右”表示沒有能超過它的，兩項均符合文意，保留。A項“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點，常用搭配為“令人嘆

59、為觀止”“讓人嘆為觀止”，排除；D項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，根據(jù)“宋代有一些優(yōu)秀的詩人，他們的創(chuàng)作可與唐人媲美”可知，程度過重，排除。 第二空，搭配“作品”，B項“俯拾皆是”形容多而易得，填入橫線處表達(dá)宋詩中“寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品很多”，符合文意，當(dāng)選。C項“汗牛充棟”多用于形容“藏書”較多，而文段說的是“詩歌作品”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯磕f宋詩味如蠟 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“達(dá)到無法超越的地步”可知，文中要表達(dá)的意思是中國的格律詩，總體上在唐代達(dá)到空前絕后的地步。A項“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點，未能體現(xiàn)出達(dá)到無法

60、超越的地步，不符合文意，排除A項。B項“登峰造極”比喻學(xué)問、技藝等已達(dá)到最高的境界，符合文意。C項“無出其右”表示沒有能超過它的，符合文意。D項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，文中未體現(xiàn)出與同類事物進(jìn)行比較，不符合文意，排除D項。 第二步，分析第二空。填入的詞語修飾“作品”。文中要表達(dá)的意思是宋代的詩人很多，作品也很多。B項“俯拾皆是”形容只要低下頭來撿取，到處都是，形容多而易得，符合上述語境。C項“汗牛充棟”指藏書非常多，一般與“書”“文獻(xiàn)”“典籍”搭配，不符合文意，排除C項。因此，選擇B選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“