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1、練習一除法1復習舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習練習一除法1復習舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法:把余數(shù)和個位上的數(shù)合起來除以一位數(shù)從被除數(shù)的高位除起137970)5 7322余數(shù)要比除數(shù)小復習舊知兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法:把余數(shù)和個位上的數(shù)合起來除以一位商是幾位數(shù):商是三位數(shù)3963商是兩位數(shù)2433三位數(shù)百位上的數(shù)比一位數(shù)大(或相等),商是三位數(shù)。三位數(shù)百位上的數(shù)比一位數(shù)小,商是兩位數(shù)。商是幾位數(shù):商是三位數(shù)3963商是兩位數(shù)2433三位數(shù)百商中間有0的除法的計算方法:0除以任何不是0的數(shù)都得0148280)4 8400驗算:商除數(shù)=被除數(shù)1 0 2 4804商中間有0
2、的除法的計算方法:0除以任何不是0的數(shù)都得0148( )里最大能填幾。9( )65 ( )870 ( )734( )658 ( )750 5( )26 975784鞏固練習 用所比較的數(shù)除以已知的因數(shù),如果有余數(shù),所得的商就是要填的最大的數(shù)。( )里最大能填幾。9( )65 ( )8先估一估商是幾位數(shù),再計算。723= 4022= 8124=4564= 6122= 5255=三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的第一位數(shù)小于除數(shù),那么商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的第一位數(shù)大于或等于除數(shù),那么商是三位數(shù)。再根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法進行計算。先估一估商是幾位數(shù),再計算。723= 40先估一估商是幾位數(shù),再
3、計算。商是兩位數(shù)723= 4022= 8124=26240)7 23121商是三位數(shù)24200)4 0 2221商是三位數(shù)28200)8 1 24231124201203先估一估商是幾位數(shù),再計算。商是兩位數(shù)723= 4564= 6122= 5255=先估一估商是幾位數(shù),再計算。商是三位數(shù)商是三位數(shù)36200)6 1 2226商是三位數(shù)15500)5 2 555522114306105111411)4 5 6445461604564= 6122= 52商中間的0起到占位的作用。把十位上余下的數(shù)和個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。余數(shù)要比除數(shù)小森林醫(yī)生。商中間的0起到把十位上余下的數(shù)和個位上的數(shù)合起來繼續(xù)
4、除。余數(shù)森林醫(yī)生。156)8 0 55100550331321)3 7 03376091165)9 4 968409813344森林醫(yī)生。156)8 0 55100550331321)3 春風小學有540名學生參加團體操表演,排成4種隊形,平均每種隊形多少人?如果排成5種隊形呢?把540名學生平均分成4份,求每份是多少?把540名學生平均分成5份,求每份是多少?5404135(人)5405108(人)答:排成4種隊形平均每種隊形135人; 排成5種隊形平均每種隊形108人。春風小學有540名學生參加團體操表演,排成4種隊形,平均每種體育委員不小心把購貨記錄單弄臟了,你能算出每筒羽毛球多少元嗎?
5、先求3筒羽毛球一共多少元?總價籃球的價錢=羽毛球的總價單價=總價數(shù)量1376572(元)72324(元)答:每筒羽毛球24元。體育委員不小心把購貨記錄單弄臟了,你能算出每筒羽毛球多少元嗎打字比賽。誰打字快?求出男孩和女孩每分鐘打的字數(shù),即他們的工作效率,然后比較。3093103(個)2122106(個)答:女孩打字快。103106打字比賽。誰打字快?求出男孩和女孩每分鐘打的字數(shù),即他們的工120444想一想,填一填。被除數(shù)百位上的22=1通過觀察可以知道22=40除以任何數(shù)都得0120444想一想,填一填。被除數(shù)百位上的22=1通過觀察2.與0有關(guān)的除法(一) 0除以任何不是0的數(shù)都得0;三位
6、數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)中間或末尾有0)時,只要遇到某一步計算是0除以除數(shù)時,直接對齊商寫0,不需要落下0再去計算。1.兩位數(shù)除以一位數(shù)商是兩位數(shù)的除法: 從被除數(shù)的十位開始除起,除到哪一位商就寫在那 一位上面。這節(jié)課你們都學會了哪些知識?課堂小結(jié)2.與0有關(guān)的除法(一)1.兩位數(shù)除以一位數(shù)商是兩位數(shù)的除法3.與0有關(guān)的除法(二) (1)三位數(shù)除以一位數(shù)(商中間有0)的除法的計算方法:當被除數(shù)百位正好除盡,被除數(shù)十位上的數(shù)比除數(shù)小,就在商的十位上寫0,然后把十位上的數(shù)落下來與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。 (2)三位數(shù)除以一位數(shù)(商末尾有0)的除法的計算方法:計算時,如果除到被除數(shù)的十位正好除盡,同時被
7、除數(shù)個位上的數(shù)比除數(shù)小,直接商0。這節(jié)課你們都學會了哪些知識?3.與0有關(guān)的除法(二)這節(jié)課你們都學會了哪些知識?課后作業(yè)1.從教材課后習題中選??;2.從課時練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習題中選?。弧安烤幈尽闭Z文教材解讀“部編本”語文教材的編寫背景。 (一)教材要體現(xiàn)國家意識、主流意識形態(tài)、黨的認同,體現(xiàn)立德樹人從娃娃抓起。 (二)體現(xiàn)核心素養(yǎng),中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)包括社會責任,國家認同、國際理解、人文底蘊、科學精神、審美情趣、學會學習、身心健康、實踐創(chuàng)新。 (三)語文、道德與法制、歷史三個學科教材統(tǒng)編是大趨勢。 (四)“一標多本”教材質(zhì)量參差不齊,“部編本”力圖起到示范作用。 二、“部編本”教材的編寫理念: (一)體現(xiàn)核心價值觀,做到“整體規(guī)劃,有機滲透”。 (二)接地氣,滿足一線需要,對教學弊病起糾偏作用。提倡全民閱讀,注重兩個延伸:往課外閱讀延伸,往語文生活延伸。 (三)加強了教材編寫的科學性,編研結(jié)合。 (四)貼近當代學生生活,體現(xiàn)時代性。 “部編本”語文教材的七個創(chuàng)新點: (一)選文創(chuàng)新:課文總數(shù)減少,減少漢語拼音的難度。 (二)單元結(jié)構(gòu)創(chuàng)新更加靈活的單元結(jié)構(gòu)體制,綜合性更強。 (三)重視語文核心素養(yǎng),重建語文知識體系。 (四)三位一體,區(qū)分不同課型?!敖套x”、“自讀”和“課外閱讀”三位一體,整體提高學生的語文素養(yǎng)。 (五)把課外閱讀納入教材體制。 (六)
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