1、第一章 第1節(jié)長度和時間的測量. _cm，硬幣的直徑第一章 第1節(jié)長度和時間的測量. _cm，硬幣的直徑為 _cm. 同步練習(xí)有答案第一章 機械運動第 1 節(jié)長度和時間的測量1.使用刻度尺應(yīng)注意四點：放、看、讀、記 . 2.長度測量的特殊方法： (1)累積法； (2)化曲為直法 (如滾輪法、軟線法和分割法 )；(3)等量代換法 . 3.機械停表的讀數(shù)方法： 分別讀出分 (小盤轉(zhuǎn)一圈為 15 min)和秒(大盤轉(zhuǎn)一圈為 30 s)，并將它們相加 . 4.減小誤差的方法有： (1)使用精密的測量工具； (2)改進測量方法； (3)多次測量取平均值. 1.讀取被測長度時，應(yīng)估讀到分度值的下一位，若該

2、數(shù)位上無數(shù)，則應(yīng)補零2.測量結(jié)果后面應(yīng)帶上相應(yīng)的單位 . 3.錯誤不同于誤差 .錯誤可以避免，誤差不可避免，只能減小 . 如圖所示，海螺的長度為【提示】海螺的長度為 2.15 cm，其中 2.1 cm為準(zhǔn)確值， 0.05 cm是估讀值；硬幣的直徑為 1.20 cm，其中 1.2 cm 為準(zhǔn)確值，數(shù)據(jù)末尾的 “0為估讀數(shù)字” . 【答案】 2.15 1.20 1.在國際單位制中，長度的主單位是 _，符號為 _；時間的主單位是 _，符號為 _. 2.1 km=_m=_mm ，1 h=_min=_s. 3.在實驗室里，常用 _測量長度，用 _測量時間 . 4. _值與_值之間的差異叫誤差 .錯誤_消

3、除，誤差 _消除. 1 / 4 第一章 第1節(jié)長度和時間的測量( ) _或第一章 第1節(jié)長度和時間的測量( ) _或第 5題圖_min_s. 17.24 cm、17.25 cm、17.23 cm、同步練習(xí)有答案知識點 1長度及其測量1.長度測量是物理學(xué)中最基本的測量之一，圖中的四種工具不屬于測量長度的是2.(2013 龍巖 )我國 1元硬幣的直徑大約是 ( ) A.2.5 m B.2.5 dm C.2.5 cm D.2.5 mm 3.刻度尺的使用方法：(1)看：使用刻度尺前應(yīng)仔細(xì)觀察它的 _、_和_. (2)放：用刻度尺測長度時，有刻度線一邊要 _被測物體且與所測的長度重合，不能歪斜 . (3

4、)讀：讀數(shù)時視線要與尺面 _.在精確測量時，要估讀到 _. (4)記：測量結(jié)果由 _和_組成. 4.(2013 福州 )如圖所示，鐵塊長為 _cm. 第4題圖知識點 2時間及其測量5.如圖所示是 “停表”的示意圖，該停表所示的時間為6.下列屬于時間單位的是 ( ) A.光年 B.歲月 C.旭日 D.小時知識點 3錯誤與誤差7.關(guān)于錯誤和誤差，下列說法正確的是 ( ) A.誤差就是錯誤B.誤差和錯誤都可以避免C.誤差只能減小，但不能消除D.誤差是在測量過程中不遵守測量規(guī)則造成的8.小明采用正確的測量方法先后四次測得物理課本的寬為17.26 cm，則物理課本的寬為 _cm. 9. 我國大部分地區(qū)的

5、空氣被嚴(yán)重污染，有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo)，其中 PM2.5 是天氣陰霾的主要原因 .PM2.5 是指大氣中直徑小于或等于 2.5 m的顆粒物，單個 PM2.5 隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害 .下列關(guān)于 PM2.5 顆粒物直徑的單位換算正確的是 ( ) A.2.5 m=2.5-6 m10B.2.5 m=2.5- dm10C.2.5 m=2.5- cm10D.2.5 m=2.5-9 m102 / 4 第一章 第1節(jié)長度和時間的測量_，3第一章 第1節(jié)長度和時間的測量_，32 圈后用刻度同步練習(xí)有答案10.小云同學(xué)在一次測量木塊長度時，用兩把刻度尺進行了測量，如圖所示，則以下測量結(jié)果最

6、接近木塊真實長度值的是 ( ) A.2.2 cm B.2.20 cm C.2.3 cm D.2.5 cm 11.下面敘述的幾種測量圓柱體周長的方法中，不能用的是 ( ) A.把一紙條緊包在圓柱體上， 在紙條重疊處用大頭針扎個孔， 然后把紙展開， 用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長B.在圓柱體上某點涂上顏色， 使圓柱體在紙上滾動一圈， 用刻度尺量出紙上兩顏色點之間的距離，即是圓柱體的周長C.用細(xì)絲線在圓柱體上繞上一圈，量出絲線的長度即可D.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈， 量出繞過圓柱體橡皮筋的長度即是圓柱體的周長12.一位同學(xué)在實驗室里測得某物體的長度是 5.37 cm，則他所用的測

7、量工具可能是 ( ) A.能準(zhǔn)確到 1 cm 的鋼卷尺B.能準(zhǔn)確到 1 mm 的刻度尺C.能準(zhǔn)確到 0.1 mm 的游標(biāo)卡尺D.能準(zhǔn)確到 0.01 mm 的螺旋測微器13. 小剛學(xué)習(xí)了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室里所用課桌的高度約為80_ (填上合適的長度單位 )；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度， 如圖所示， 圖中橡皮擦的長度為 _cm. 14.某同學(xué)用刻度尺正確測得一同學(xué)的身高為 17.56 dm，這個測量結(jié)果的準(zhǔn)確值是估計值是 _，若改用 “cm”做單位，該同學(xué)的身高為 _cm. 15.某同學(xué)用如圖所示的方法測量細(xì)銅絲的直徑： 將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞尺測得這個線圈的長度是 _

8、cm，細(xì)銅絲的直徑是 _mm. 挑戰(zhàn)自我16.小霞同學(xué)聽老師講了 “伽利略觀察教堂吊燈 ”的故事后，對擺產(chǎn)生了濃厚的興趣 .她猜想擺來回擺一次的時間可能與擺的質(zhì)量 m、擺的長度 l 以及擺的幅度 s有關(guān).于是她在一條長繩的一端系一個小螺帽做成了一個擺，如圖所示 . (1)為了研究擺來回擺一次的時間與擺的長度是否有關(guān)，她應(yīng)該控制擺的幅度 s 和擺的質(zhì)量不變，只改變擺的 _. (2)小霞同學(xué)發(fā)現(xiàn)擺來回擺一次的時間比較短， 難以測準(zhǔn) .為了減小誤差， 你認(rèn)為該怎么做？_. 3 / 4 第一章 第1節(jié)長度和時間的測量第一章 第1節(jié)長度和時間的測量同步練習(xí)有答案參考答案第 1 節(jié)長度和時間的測量課前預(yù)習(xí)1.米 m 秒 s 2. 103 106 60 3 600 3.刻度尺 鐘表 4.測量 真實 能 不能當(dāng)堂訓(xùn)練1.A 2.C 3.(1)零刻度線 量程 分度值 (2)緊靠 平行 (3)垂直 分度值的下一位 (4)數(shù)字 單位 4. 2.53 5. 3 38.3 6