1、論文的撰寫王秀嵐學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.掌握科研論文的基本格式 2.掌握科研論文的撰寫方法 3.熟悉論文的表述方式 4.熟悉引用文獻的表現(xiàn)方式 5.了解論文的作用 論文： 是對某一問題進行討論或研究的結(jié)果的總結(jié)，并以文字的形式表現(xiàn)。 營養(yǎng)論文： 是營養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)論文。是將營養(yǎng)學(xué)科中新的理論、技術(shù)、成果和經(jīng)驗等以嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度、準(zhǔn)確的語言文字，加以介紹和表達的專業(yè)性、論述性文章。論 文 （thesis） 新穎：體現(xiàn)創(chuàng)新性和科學(xué)性； 醒目：概括和突出主題，富吸引力； 確切：準(zhǔn)確、具體、規(guī)范、專業(yè)； 完整：應(yīng)盡量包含處理因素、受試對象、 預(yù)期效應(yīng)、工作定性； 簡短：中文20字，英文10個實詞； 表

2、述：不用縮略語、不用標(biāo)點符號。文 題選 題 科研工作共同遵守的基本程序 選題 建立假說 實驗設(shè)計 資料整理和統(tǒng)計 實驗實施 分析和結(jié)論 撰寫、發(fā)表論文 題目的來源 各種經(jīng)費資助項目自選題選題的基本條件選題意識信息流量 實踐基礎(chǔ) 選題與思維方式根據(jù)思維探索目標(biāo)的方向不同，可分為 ：聚合思維 發(fā)散思維 根據(jù)思維的創(chuàng)新程度，可分為 常規(guī)思維 創(chuàng)造性思維勤于思考造就自己的法則聯(lián)想創(chuàng)造性思維方式對選題的促發(fā)表現(xiàn)為：在研究成果上選題在新領(lǐng)域里選題從實踐中選題從文獻縫里選題選題的途徑：從國情特色探索新內(nèi)容從學(xué)科的交叉中選擇新課題從學(xué)科發(fā)展中尋求新目標(biāo) 從國策中尋求新目標(biāo)獲得信息的途徑：研制出防治細菌性、病毒

3、性疾病的疫苗生兒育女可自由選擇對大腦的研究可取得突破情報可實現(xiàn)全球聯(lián)網(wǎng) 善于思考，提出問題查閱文獻，找出創(chuàng)新點明確技術(shù)路線，擬定研究計劃組織論證，修改補充科研選題程序人無我有 人有我特 人有我新 選題策略：人有我深 敢搶“熱門” 擅找“冷門”選題策略：獨辟蹊徑 樂于開掘 選題策略：貪大求全，華而不實超出學(xué)科范疇，故弄玄虛未曾查新，工作重復(fù)選題欠妥的常見原因： 文題 作者署名和單位 摘要 關(guān)鍵詞 論文正文科 研 論 文 的 書 寫 格 式 學(xué)齡前兒童的營養(yǎng)特點 患糖尿病老人的營養(yǎng)教育體會 孕產(chǎn)婦的營養(yǎng)教育 文 題60例梗阻性黃疸患者手術(shù)前、后營養(yǎng)狀況的評價和腸內(nèi)外營養(yǎng)應(yīng)用的研究60例梗阻性黃疸患

4、者圍手術(shù)期營養(yǎng)評價和應(yīng)用梗阻性黃疸患者的圍手術(shù)期營養(yǎng)評價和應(yīng)用 60例病人的臨床研究 （19字個+副標(biāo)題）文 題（29個字） （20個字） 署名：真名,勿用筆名或假名； 位置：文題下 排名：按工作和貢獻大小排名，主要作者在前 第一作者：構(gòu)思、設(shè)計、執(zhí)行、撰寫 導(dǎo)師和學(xué)生：可學(xué)生在前，導(dǎo)師為通訊作者 多單位協(xié)作：按參與工作的主次 調(diào)動單位時：在其姓名旁加注符號，在同頁腳注中說明。 對已故作者在署名時應(yīng)框以黑方框。 署名一般不超過6個。作 者 署 名 和 單 位 寫作格式：姓名（單位，省 市 郵編） 根據(jù)光盤版排版要求，對署名第一的作者應(yīng)附上簡單的介紹，格式為：姓名（出生年份），性別（民族，漢族可

5、省略），籍貫，職稱，學(xué)位，重要經(jīng)歷及研究方向（任選）。作 者 署 名 和 單 位投稿須知 字數(shù)：簡短精練；中文200-300字，外文250個實詞； 結(jié)構(gòu)式摘要4要素：目的、方法、結(jié)果、討論； 目的（objective）：說明研究宗旨和論文要解決的問題； 方法（methods）：指研究對象、研究途徑、實驗范圍、 分析方法等； 結(jié)果（results）：重要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計學(xué)意義； 結(jié)論（conclusion）：指對結(jié)果的分析、評價、建議等。摘要的寫作要求 用第3人稱過去式：“對進行了研究”，“報告了 現(xiàn)狀”，“進行了調(diào)查”。 不必使用“本文”、“作者”等作為主語； 位置：署名后，關(guān)鍵詞前； 主題突出；具

6、體明確； 忌與前言相混；忌“摘”而無“要”。重點：體現(xiàn)研究工作的創(chuàng)新內(nèi)容表述：不用縮略語、不列圖表、不分段落 摘要的寫作要求以提供文獻內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述論文重要內(nèi)容的短文摘要：概括性強 萃取精華 文字精練 便于瀏覽特 點高度濃縮 意義連貫 表達準(zhǔn)確 中心突出 字句簡明要 求： 例：“吲哚美辛栓聯(lián)合小劑量度冷丁用于上腹部術(shù)后鎮(zhèn)痛效果觀察” “術(shù)后疼痛不僅引起感覺不適，而且造成機體應(yīng)激，從而導(dǎo)致一系列的生理功能紊亂，因此，及時有效地控制術(shù)后疼痛不僅可以減輕患者客觀的痛苦，更能適宜地調(diào)節(jié)機體的應(yīng)激反應(yīng)，達到減輕免疫抑制，減少術(shù)后感染的目的，是加快患者康復(fù)，減少醫(yī)療費

7、用的重要措施。我科自1998年1月以來使用吲哚美辛聯(lián)合小劑量度冷丁用于上腹部手術(shù)后疼痛，效果滿意，且減少了不良反應(yīng)”。分析： 此摘要內(nèi)容實際上大部分為前言內(nèi)容，未闡明研究對象、方法、結(jié)果等主要內(nèi)容。研究目的：研究宗旨和解決的問題內(nèi) 容：研究對象研究途徑 實驗范圍分析方法研究方法：重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計學(xué)意義研究目的結(jié)果：對結(jié)果的分析評價、建議等研究目的結(jié)論：表達規(guī)范 主題突出簡短簡練 具體明確要 求：為了文獻標(biāo)引工作，從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。關(guān)鍵詞：能揭示文章主題進行主題分析：選擇出提出問題的 詞和解決問題的詞所選詞具有概括性：不能過于局限數(shù)目相當(dāng)：38個注意排序：

8、先寫提出問題的詞 后寫解決問題的詞 要 求： 符合檢索要求，盡量選用醫(yī)學(xué)主題詞注釋順序表中所列出的詞。用詞規(guī)范：緒論（前言、引言） 回答“為什么研究”？ 背景、現(xiàn)狀、撰文動機、內(nèi)容、目的、意義、 適用范圍、取得成果的評估； 引起下文。 前 言 字數(shù)：簡短精練；中文200字左右； 4要素：歷史回顧、提出問題、概述全文、引出下文； 可以注明參考文獻，不列表，不附圖； 除學(xué)位論文外，不需展開文獻復(fù)習(xí)； 定義說明術(shù)語、縮略詞； 措辭恰當(dāng)，不宜做自我評價； 內(nèi)容避免與摘要或正文內(nèi)容重復(fù)。前言的寫作要求歷史回顧 通過對歷史背景的回顧，扼要闡述開展本課題研究的動機、必要性、目的及意義。同時，對文中將引出的新

9、概念或術(shù)語，加以定義或闡明，以使讀者更好地理解下文。 提出問題前言的核心；扼要介紹國內(nèi)外對該課題研究的歷史和現(xiàn)狀；提出目前尚未解決的問題。 概述全文 概括地介紹全文的材料、方法和結(jié)果，以使讀者對全文有一個概括的了解，但不涉及具體內(nèi)容。 引出下文 用一句過渡性的語句點出下文的主要內(nèi)容，同時點明本研究是經(jīng)驗總結(jié)，還是實驗創(chuàng)新或?qū)韧龇ǖ母倪M。 回答“怎么研究”？ 實驗研究用“材料與方法”; 調(diào)查研究用“對象與方法”; 臨床研究用“病例與方法”等。 研 究 對 象 和 方 法研 究 對 象 和 方 法 內(nèi)容：研究的起、止日期等 研究對象：人數(shù)、納入標(biāo)準(zhǔn)、剔除標(biāo)準(zhǔn) 研究方法: 研究步驟、樣本、抽樣、

10、分組、干預(yù)措施、觀察項目、檢測方法和儀器、量表、調(diào)查表設(shè)計、工具的信效度、資料收集、人員培訓(xùn)、倫理原則。 統(tǒng)計學(xué)檢測：選擇的方法、顯著水平的設(shè)定。 對象的寫作要求： 包括：病例來源和選擇標(biāo)準(zhǔn)；病歷的一般資料與處理； 觀察項目與指標(biāo)。 前瞻性論文；按設(shè)計分組的程序展開， 重點是材料的“選取”和“處理” ; 回顧性?？普撐模喊▊€案研究，對患者進行營養(yǎng)教育或支持， 則重點是“一般資料”。研 究 對 象 和 方 法說明概念 提出問題 概述全文 引出全文內(nèi) 容：開門見山概念明確 問題具體 前后對比不列圖表要 求：材料前瞻性論文 ，注重材料的“選取、處理 ”；回顧性論文 ，注重材料的“性質(zhì)” 。材料與方法方法研究方法調(diào)查方法實驗方法 營養(yǎng)措施用圖表說明結(jié)果，高度真實準(zhǔn)確，文字圖表配合。結(jié) 果 解釋所得的研究結(jié)果，說明結(jié)果的意義；指出所得結(jié)果與他人結(jié)果的異同；討論尚未成定論之處和相反的結(jié)果。討 論明確討論主題 充分利用論據(jù)要 求 是在實驗驗證和理論分析的基礎(chǔ)上，通過嚴密的邏輯推理而得出的富有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗性的結(jié)果描述。結(jié) 論綜合概括研究經(jīng)過，提出解決問題的答案；總結(jié)本研究的不足之處造成的遺留問題。內(nèi) 容論點準(zhǔn)確 概括完整 引申客觀 措辭嚴謹 行文