1、人教版英語(yǔ)（一年級(jí)起點(diǎn)）五年級(jí)上冊(cè)Unit6 lesson 1 Chores教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教教師：成都市龍?zhí)缎W(xué) 李欣蔚教材分析：人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)一共有六個(gè)單元，本單元為其中的第六單元，話(huà)題是家務(wù)。其中，本課是單元中的第一課時(shí)，是主要詞匯學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要是以表格的形式呈現(xiàn)了家務(wù)的名稱(chēng)，以對(duì)話(huà)交際方式來(lái)展開(kāi)詞匯學(xué)習(xí)。學(xué)情分析：本課教學(xué)對(duì)象為五年級(jí)學(xué)生。孩子們通過(guò)四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，大多數(shù)具備了較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。本單元話(huà)題和平時(shí)的生活息息相關(guān)，孩子們應(yīng)該會(huì)比較感興趣，應(yīng)注重創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生能夠在情境中去體會(huì)和學(xué)習(xí)。另外，單詞短語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)內(nèi)容量較大，少數(shù)學(xué)困生孩子可能會(huì)有聽(tīng)說(shuō)方面的困難，應(yīng)該對(duì)他

2、們予以關(guān)注和鼓勵(lì)，讓孩子們都能愉快的進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 能夠結(jié)合插圖、文本，結(jié)合句型 What chores do you usually do at home?I usually初步談?wù)撛?huà)題家務(wù)；（2）聽(tīng)、說(shuō)、讀關(guān)于家務(wù)的單詞，重點(diǎn)掌握第詞匯短語(yǔ)：clean the floor, make the bed, take out the rubbish, wash clothes, tidy the desk, sweep the floor等；（3）能夠初步運(yùn)用What chores do you usually do at home?I usually初步談?wù)撛?huà)題家務(wù)詢(xún)問(wèn)以及在情境中

3、體驗(yàn)和運(yùn)用。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：（1）聽(tīng)、說(shuō)、讀關(guān)于家務(wù)的單詞，重點(diǎn)掌握第詞匯短語(yǔ)：clean the floor, make the bed, take out the rubbish, wash clothes, tidy the desk, sweep the floor等難點(diǎn)：能夠初步運(yùn)用What chores do you usually do at home?I usually初步談?wù)撛?huà)題家務(wù)詢(xún)問(wèn)以及在情境中體驗(yàn)和運(yùn)用。教具學(xué)具：多媒體、圖片、點(diǎn)讀機(jī)等。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：熱身活動(dòng)1. Greeting. 2. Free talk.T：What do you usually d

4、o after school?Ss: I usually (watch TV).（設(shè)計(jì)意圖：由于學(xué)生學(xué)過(guò)watch TV, ride a bike等表達(dá)方式 ，讓他們能夠快速的回顧舊知并且合理利用進(jìn)行自由對(duì)話(huà)，一方面能夠創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，另一方面激發(fā)學(xué)生參與度，并且能夠合理的過(guò)渡到新知）活動(dòng)二：?jiǎn)卧~呈現(xiàn)、學(xué)習(xí)1. Look, think and sayT: Guide Ss to see the picture on page 68 and think:(1) Who are they?(2) What are they talking about?Ss: They are They are

5、talking about chores.（設(shè)計(jì)意圖：呈現(xiàn)課文主情景圖，引導(dǎo)學(xué)生看圖并且回答問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生進(jìn)行思維，并且很自然的呈現(xiàn)出新知）2. Listen, think and follow(1) T：Play video and ask: What chores do they do at home? Ss: They.(設(shè)計(jì)意圖：從交際對(duì)話(huà)中讓學(xué)生進(jìn)行表達(dá)，這時(shí)候有些學(xué)生預(yù)習(xí)過(guò)，老師可以檢測(cè)單詞短語(yǔ)是否拼讀正確)（2）T play the tape, Ss listen to the key words and follow: clean the room, make the bed,

6、 take out the rubbish, wash the clothes, tidy the desk, sweep the floor.(設(shè)計(jì)意圖：跟讀標(biāo)準(zhǔn)音，學(xué)生能夠糾正自己的發(fā)音)活動(dòng)三、練習(xí)并且運(yùn)用家務(wù)類(lèi)單詞進(jìn)行談?wù)?and matchT Play tapes: first time Ss just listensecond time Ss listen and matchthird time listen and check(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過(guò)精聽(tīng)文本進(jìn)行連線(xiàn)，考察學(xué)生能夠正確運(yùn)用新知進(jìn)行文本理解) and followT play tape on page 69Ss: Fir

7、st time: listenSecond time: listen and follow(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過(guò)精聽(tīng)文本并且跟讀，糾正發(fā)音，模仿正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào))3. Think and say (pair work)(1) T: Who often wash the clothes at home?Ss: Yaoyao.T: How often does she do it?Ss: Three times a week.(設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)師生對(duì)話(huà)，呈現(xiàn)核心句型，并且為學(xué)生做對(duì)話(huà)練習(xí)的示范)Pair workSs work in 2, ask and answer, then fill in the

8、 blanks 活動(dòng)四：Lets write一起寫(xiě)一寫(xiě)T make a sample on the blackboard, Ss finish to write the correct sentences on the books. (設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生前面進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀的練習(xí)，這里重點(diǎn)突出寫(xiě)，讓學(xué)生能夠正確書(shū)寫(xiě)核心句型，為自己這堂課多學(xué)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào))活動(dòng)五：homework家庭作業(yè)回家和爸爸媽媽談一談今天英語(yǔ)課所學(xué)，并且?guī)椭麄冏鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)。(設(shè)計(jì)意圖：讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)，培養(yǎng)幫助父母做力所能及家務(wù)的意識(shí))運(yùn)用所學(xué)句型采訪(fǎng)至少3位同學(xué)，詢(xún)問(wèn)他們平時(shí)所做家務(wù)，并且仿照活動(dòng)四完成以下調(diào)查表。(設(shè)計(jì)意圖：運(yùn)用所學(xué)